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第145章,狗屁不通

  接下來的監考,蒼龍有些漫不經心起來,所有思緒都徘徊在接下來的政治試卷裏,可沒過一會,他確定了試卷裏這個問題的嚴重性,一直到整個考試結束,蒼龍總算抓住了問題的重點。


  晚上回到公寓後,蒼龍直接打開電腦:“搜索各國試卷考題。”


  電腦的搜索功能立即啟動,得到的結果共有幾萬個,蒼龍一陣皺眉:“自動排除,留下美國,英國,法國,德國,日本,俄羅斯等幾國考試考題。”


  幾秒鍾後,電腦自動排除,結果依舊還有上千個,蒼龍最後再次拍出,隻留下了美國,英國,俄羅斯,日本四個國家的考題,結果剩下不到三十個。


  這是三十張最近幾個國家的考試試卷,蒼龍一字不漏的看了下去,晚上虞雪和孫麗萍回來時,看到蒼龍坐在電腦前一絲不苟的模樣,都沒有打擾他,而虞雪則給他熱了一杯牛奶,小心的放在他桌子旁邊就出去了。


  蒼龍順手就拿起牛奶喝了起來,好一會他才回過神來,眉頭深鎖:“死題目,死模式,死方法!”


  這就是他決定的年終報告題目,也是他在期末考試試卷裏所發現的問題,尤其是曆史試卷,拿中國和日本這兩個世仇國家的試卷最對比,很顯然就發現了巨大的問題。


  中國曆史試卷的考試題大致是,甲午戰爭是公元一年爆發?簽訂的叫什麽條約?割讓多少土地?賠償多少銀兩?

  可同樣的題目,在日本卻完全不一樣。


  譬如,日本跟中國每一百年打一次仗,十九世紀打了一仗“日清戰爭”,也就是甲午戰爭,20世紀打了一場“日中戰爭”,也就是“抗日戰爭”。


  然後問題問的是,二十一世紀如果日本跟中國開戰,你認為大概是什麽時候?可能的原因是什麽?如果日本贏了,是贏在什麽地方?輸了是輸在什麽條件上?請分析。


  很顯然日本人出的題目更具有代表性,雖然題目裏這是在臆想,卻極大的活躍了人的思維空間,整個題目都是活的。


  反觀中國的試卷考題,就是讓考生們記住時間,記住賠償,等等。或許兩個國家出題的目的並不一樣,但區別就在於,中國的考生即使一時半會記住了甲午戰爭和抗日戰爭的時間,可一旦以後不用考試了,誰還會記得這些?


  但是,日本的考題卻是開闊思維性的,因為這模擬的不僅僅是未來的戰爭,也模擬的是人未來的規劃,讓人思考問題的方式,不是停留在以前,而是往未來去臆測和發展。


  雖然說這種方法並不是很先進,但這種思維模式的培養,會讓學生們更加有興趣去學習,而不是枯燥的去記那些死題目,死概念,最後整一個標準答案出來。


  很顯然,中國的考試試題,大多數都是如此,即使變活了也活不到哪裏去,依舊停留在過去式,而不是未來式。


  所以,蒼龍才會拿著那份曆史試卷,說這是死題目,死模式,死方法。


  這樣的考題隻會限製人的思維,而不會開拓人的思維,即使蒼龍的教育的在好,最後也都被這些死題目給毀的一幹二淨。


  對於學生們現在來說,他們或許能在書中找到一個標準答案,最後應付了事,可對於他們的未來呢?他們未來所接觸的工作,所需要磨練的社會,可是沒有標準答案的,一切都要自己去摸索。


  沒有一個開闊性的思維,他們即使高學曆畢業,最後卻發現在工作上,是沒有學校裏所教的標準答案的,他們甚至會發現,他們在學校裏學的東西,大多數都是沒用的,一切還得從頭開始。


  蒼龍關掉電腦,失望的走到客廳裏,愁眉不展。


  “你怎麽啦?愁眉苦臉的?”孫麗萍洗完澡,裹著浴巾走了出來,暴露的肌膚,加上那瓷娃娃般的臉,讓人不由自主的就想入非非了。


  隻是,這一刻蒼龍似乎並沒有這個心情,隻是漫不經心的答了一句:“沒什麽,為年終報告發愁呢。”


  “年終報告?”孫麗萍一臉奇怪,“你愁這個做什麽?反正教育部要的又不是你的答案,他們要的是成績,平均分達到九十分,你就過關了,這才是你最重要的年終報告,如果達不到九十分,你的年終報告寫的在好,也不會有人看的。”


  “是啊,沒有成績,報告寫的在出色,又有什麽用呢?”蒼龍苦笑著對比了起來,“沒有能力,學曆在高又有什麽用?”


  “什麽跟什麽啊?”孫麗萍更加疑惑了。


  聞言,蒼龍把那份曆史試卷丟給了孫麗萍,一臉沒勁道:“自己看看,看看哪裏有什麽問題。”


  “問題?”孫麗萍拿起試卷仔細看了起來,十五分鍾後,她卻奇怪的看著蒼龍,“你腦子沒發燒吧,教育局出的考題,都是經過審核的,怎麽可能出問題。”


  蒼龍自嘲的笑了笑,都不想理會他,而就在此時,虞雪突然走了出來,問道:“你們幹嘛呢,這麽晚還不睡覺?”


  “幹嘛?”孫麗萍拿著試卷,遞給虞雪,道,“你瞅瞅,這試卷哪裏有問題了,這家夥非得雞蛋裏挑骨頭。”


  虞雪看了看一臉無奈的蒼龍,隨後也打量了起來,好一會他才道:“你的意思是說,這題目是死題吧。”


  聞言,蒼龍直接豎起大拇指:“看來還是有人識貨嘛。”


  “死題?”孫麗萍一臉無語,突然又笑了,“你真是杞人憂天,我跟你說吧,中國的教育模式就是這樣,從小學到初中的題目都是死的,到了高中會變化一些,隻有到大學,題目才會活過來一些,這有什麽好愁的。”


  “你覺得這真的不重要?”蒼龍突然嚴肅了起來。


  “西方的教育模式和中國的教育模式還是有區別的,畢竟中國五千年曆史,要真的把題目活……”孫麗萍一臉無語的看著蒼龍。


  可她還沒說完,蒼龍立即打斷了她道:“五千年曆史就是借口了?世界上那麽多文明古國,你當隻有中國有五千年曆史?還是怕別人不知道我們有五千年曆史,天天要放在嘴邊才顯得自己出生高貴?這就和滿清時,自稱自己是天朝上國有什麽區別?最後我們的天朝上國怎麽樣了,被打的苟延殘喘!!!”


  “你……你用得著這麽認真嗎?”孫麗萍一嚇,沒想到蒼龍居然一下這麽嚴肅了起來,連虞雪站在一邊都有些奇怪。


  “不,這才是最值得認真的地方,這就和一個中國的大學畢業生和一個日本的大學畢業生,他們如果擁有同等的學曆,無論是在中國還是在外國,日本的大學生找工作,都會比中國的大學生找工作容易的多,為什麽?”蒼龍突然問道。


  “因為日本大學比中國的大學有名?”孫麗萍奇怪。


  “錯,因為能力。”蒼龍直接搖了搖頭,“因為人家公司麵試的時候首先在乎的不是你是什麽名牌大學畢業的,而是先考你的能力,而可中國的教育遠遠落後於人,我記得中國複興時,曾有一句話說的很實在,落後就要挨打,現在教育落後,就意味著找不到工作。”


  “你扯什麽啊,我們怎麽就落後了,都和你說了國情不同,有必要這麽小題大做嗎?”孫麗萍很不解蒼龍現在的行為。


  “沒必要小題大做?”蒼龍笑了,笑的讓虞雪和孫麗萍兩人都覺得有些滲人,好一會他才道,“中國現在不是以經濟世界第二而驕傲嗎?那我告訴你們,中國的科技遠遠落後大部分西方國家,差距是五年到十年不等,中國現在是名副其實的世界工廠,但可悲的是,中國製造的東西都是外殼,而不是內部的核心,為什麽?因為中國沒有技術,沒有創新,而西方人牢牢的把持著技術和創新,你以為他們憑借的是什麽?是開闊性的思維,他們的學生從小到大,學的東西,做的題目基本上都是活的,所以他們的思維基本上沒有什麽局限,所以他們的腦子會比中國的學生更發達,所以在走出社會之後,他們會比中國的學生更有競爭力,而中國的學生步入社會之後,會發現一切都要重頭再來,這並不是因為他們笨,而是因為他們所接受的教育局限了他們的思維。”


  “你這隻是理論,並不是實際。”孫麗萍也認真了起來,“這都還停留在你的臆測之中。”


  “臆測?”蒼龍麵若寒霜,“中國現在的畢業的大學生,有多少找不到工作的?如果教育模式接下來還是這樣的話,未來隨著中國大學生越來越多,就業會變得越來越艱難,因為這和工廠流水線裏生產的產品沒有多大區別,最關鍵性的是我們生產產品的技術遠遠落後於人,於是生產出來的產品就變得廉價,沒有任何競爭力。”


  “荒謬,你這簡直是荒謬。”孫麗萍很不服氣,卻找不到什麽理由來反駁。


  “荒謬?”蒼龍無奈的搖了搖頭,“你可以不認同我的觀點,但你無法否認的是,現在畢業的大學生普遍抱著一種心態,認為有了高學曆畢業後,幸福的日子就來了,可他們不知道,他們的學曆和文憑基本上沒有多大用處,因為這是一個靠能力吃飯的社會,而能力在於你的思維,說通俗點,就是腦子。”


  “你是罵我沒腦子嗎?”孫麗萍氣的麵色漲紅。


  “你們兩個別爭了,在爭就打起來了。”虞雪趕緊站在中間,“蒼龍說的並不是沒有道理,但確實也要考慮中國的國情。”


  “狗屁不通。”蒼龍說著,走進了房間,讓虞雪和孫麗萍兩人都氣惱了,本以為他不出來了,但過了一會,他又走了出來,手裏還拿著電腦,道,“這是國際知名公司招聘人才所出的題目,你們要是能答上,我就相信你們所謂的國情。”


  於是,孫麗萍與虞雪兩人的目光都被吸引了過去.……

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