第二十四章 固化的思維
第四卷第二十四章固化的思維
“師妹你不想待在一個仙門中？”
“我們本就是佛門的，就是去別的仙門，也不過就是待上一時，不可能久呆的，正好各大仙門都有功德店，以後我要找個機會去看看各大仙門的功德店如何了。”
“到時候師兄陪師妹去！”
“好呀！”
……
在二人聊中時間過得很快，第一場考試結束了，七皇子和張潔一起拿著卷子走了，這是二位夫子的要求。
會有此要求實在是感覺他二人太不盡心了，這一場考試下來，兩個人都沒有下去看上一次，實在是太鬆散了。
這也不能怪二位夫子會這樣想，他們幾十年來，從他們做學生的時候開始，每個夫子都是這樣做的，而他們已經習慣了這樣的方式。
所以沒有想到七皇子和張潔實際上是用神識在觀察每個學生，比他們一邊走一邊看來的更有效率和仔細。
二人回到辦公室，合作改卷，一人專改填空選擇判斷這類答案肯定的題，一人專改分析理解這類每個人會有不同見解的題。
最後改完後再交叉審查一下，如果錯誤或是不同的見解還可以討論一下。
一百張卷，二人兩時就改完了，而第二場的考核也結束了。
兩位夫子拿著試卷打算中午加個班改出來，下午第一場考試，他們要求還是由他們看著的。
這樣的想法告訴七皇子後，七皇子不得不和他們談了談。
“二位的心意我能理解，可是二位的做法我卻不能認同。”
七皇子此話一出，二位夫子就愣住了，不明白自己的做法有什麽不對，為什麽秦夫子就不認同。
七皇子沒有賣關子，道：“可能二位已經習慣了考試時在場內走來走去，可是二位有沒有想過這樣的做法很容易使的考生的注意力被你們吸引。
還會加強他們的緊張感，而且考試的時候，他們的神經本來就繃得很緊了，你們這樣再給他們施壓真得好嗎？”
“這不是為了防止學員作弊嗎？”
“二位就這麽對自己的學員不信任嗎？”
“不是的，可是這不就是不怕一萬，就怕萬一嗎？”
“哈哈……就算不信任，我也希望你們不要表現出來，我們都是修士，而且修為都不低，都有強大的神識，多的不敢，覆蓋一個考場的能力都是有的。
什麽樣的作弊能逃過神識的查看。除非學員中有神識比你們更強的存在。”
“對呀！我們怎麽沒有想到呢！”
“你們能想通就好，以後盡量不要在考耗時候一直盯著考生們了，那樣他們才能更好地發揮。”
“多謝秦夫子提點。”
“二位言重了，這種情況在每個饒日常生活中也都是非常常見的。
比如一個修士剛突破到煉氣期的時候，也可以不用一日三餐了，如果有辟穀丹更是可以吃一顆一個月不吃飯。
可是修士還是會習慣性地每進食，十幾年或是幾十年養成的習慣不會因為修為的突破而馬上就發生改變。
隻會因為某種必然的需要而發生改變，就像修士到煉氣期後要有更多的時間來打坐修煉，對於肉體的修煉減少了，那麽他可能會在條件允許的情況下閉一段時間的關。
而閉關的時候，讓人送飯什麽的就不太方便了，這個時候他可能就會選擇少進食，或是不進食，然後慢慢地減少進食次數，最後隨著修為的提升而真正的達到可以辟穀的實力。
那時候以地之間的靈能就可以補充自己的身體的需求。
人不在進食，也不在產生雜質，身體內的雜質在修煉的過程一點點地被排出，使身體更實的純淨，素質不斷地提升。
這種情況在每次修為有大的提升時都非常的明顯，排出雜質的同時，也會將人體內的一些毒素排出。
這也是為什麽排出的體外的物質常常惡臭難擋的原因。看我著又扯遠了！”
“不會，我們都是修士，這些事我們以前都沒有想過，現在想來是我們的思維方式太過固化了。我們應該好好的反省一下才是！”
“言重了！言重了！下午第一場就有我和張夫子去看著就好，你們中午吃晚午餐休息一下下午再改卷吧！”
“好的，我們一起去用餐吧！”
四人一起去進餐，張潔中間離開了一會，去看了一下善類，善類和六班的同學相處得很好，好幾個同學都圍著他，告訴他怎麽樣在學院的食堂中就餐。
張潔看善類與幾饒關係都不錯，也就沒有再叫善類一起用餐，回去和七皇子一起就餐了。
……
而在張潔走後不久，善類的就餐卻引起了圍觀，沒辦法善類吃完自己領取的食物後，感覺沒有飽，還要再去領，結果一個女孩子自己吃不了那麽多，要分一半給善類，善類想想也就答應了。
善類可是對張潔過的話記得很清楚的，對於不能浪費食物這點更是記得清楚，如果他敢浪費食物，那麽第二餐就要被減少一半的食物。
所以他就接受了那個女孩子的提意，於是在善類吃完後，又有人問他還要嗎？
善類表示有需要他可以幫忙，於是不管是男孩子還是女孩子都把自己不喜歡吃的，或是吃不完的食物，不斷弄到善類的盤子鄭
現在學院的學生就餐都是自助餐的行事，可是很多學員還是會因為眼饞而多夾一些。
吃過一口後很多又因為不合口味而吃不完，現在好了，有了善類好像這都不是問題了。
一些同學把自己不喜歡的食物給善類後，又給自己加了一些自己喜歡吃的東西，在旁邊吃了起來，看著善類百無禁忌的吃法，感覺特別的香。
不由得就多吃了一些，等到善類吃飽離開的時候，很多學員都還抱著肚子散步消食鄭
而食堂的大廚對於自己做的菜品如此受歡迎由中的感覺高興，明要更用心的做菜，再給孩子們加點量。
其實不是大廚的廚藝差，實在是大鍋菜想要做得很好吃，本就比一盤的菜精炒來的難得多。