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第807章 福寶兒篇:簡陋的學校

  福寶兒不是故意要聽老兩口講話的,但是房子就這麽大,她的聽力又異常地好,那說話聲就像在她耳邊似的,一不留神就會聽到。


  這已經是她第無數次聽見老兩口惦記張國棟了,每一次聽她的心都像被針紮似的。


  她默默地捂住了耳朵,關閉五感,不再去聽這麽讓人傷心的話題了。


  以後,她一定要加倍對二老好!


  又過了兩天,瑩瑩小可愛正式開學了。


  福寶兒說要開車送她去,可是她卻堅決不用。


  “姐,你別開車送我,會讓同學們心裏不舒服噠。”


  福寶兒故作不懂,“為啥啊?咱家有車開,你就坐車去唄,省的要走路大半個小時,多累啊。”


  瑩瑩卻搖頭,“不要。同學們都是附近幾個村子的,大家都是普通人家的孩子,我不想和他們不一樣。


  就我自己坐車,他們都沒有,會讓他們覺得自卑的。


  我可以走路的,半個小時的路也不遠,我才不會累呢。”


  說著,瑩瑩還挺直了腰板,非常自信地說:“我可是立誌要當學霸的人,豈能連這麽點辛苦都吃不了呢。”


  福寶兒被這個善良貼心的小姑娘給感動到了,豎起雙手大拇指,“你真棒!給你點無數個讚!”


  瑩瑩被誇獎了,腰板挺得更直了,然後背著小書包就要往學校走。


  福寶兒看看張樹林和劉麗華沒有要去送的意思,就納悶地說:“幹爹幹媽,你們不去送瑩瑩上學嗎?”


  劉麗華納悶地反問:“為啥要去送?之前報到的時候,我們已經陪著她去過了,她自己能找到地方。


  再說了,村裏還有十幾個孩子在上小學,路上有伴兒的。”


  福寶兒嘴角抽搐了下,這當爹媽的心可真大。


  但是轉念又一想,他們的心不大好像也不行。


  這是農村,大人每天起早貪黑地幹農活,哪有時間專門去接送孩子上學放學。


  村裏的孩子都是這麽散養著長大的,他們也習慣了這樣的


  養育方式。


  但是福寶兒卻沒辦法適應,而且滿滿的都是擔憂。


  從鹿林村到小學所在的村子有好幾公裏遠,中間還要經過很長一段沒有人家的野地,兩旁都是大山。


  雖然這裏的山不高,樹林也不多,幾乎沒有什麽大型猛獸,但是不怕一萬就怕萬一啊,萬一有啥野獸或者壞人在半路上出現呢。


  那後果,福寶兒連想都不敢想。


  左右她也沒有什麽事兒,幹脆她就每天接送瑩瑩上放學好了。


  心中打定主意,福寶兒就帶著宋旭堯去護送瑩瑩了。


  劉麗華見狀搖頭,“這丫頭,也太嬌慣瑩瑩了。”


  張樹林憨厚地笑了下,“行啊,福寶兒在家也沒啥事兒,就當是出去溜達了。”


  福寶兒和宋旭堯跟著瑩瑩前往小學的途中,果真是遇見了好幾個同村的小學生,大家一起說說笑笑地走到了學校。


  由於是新學期第一天開學,學校的老師們都在校門口迎接,瑩瑩脆生生的喊老師好,然後就要進去。


  福寶兒卻拉住了她,然後笑著和校長商量:“我們可以進去看看妹妹的教室環境嗎?”


  校長還從來沒有見過特意來送孩子的家長呢,雖然是姐姐吧,但這也明顯是個成年人,而且後麵還跟了個大小夥子,那個或許是哥哥?


  心裏覺得挺稀奇的,但校長臉上卻沒有表現出來,而是微笑著點頭答應了。


  家長不放心自家孩子,要進去看看,當然沒啥不可以的,甚至他還歡迎之至呢。


  可惜,其他家長並沒有這樣的興趣。


  福寶兒和宋旭堯跟著瑩瑩進了小學的大門,然後就見到操場對麵是一排平房,雖然是磚瓦結構的,但一眼就看得出來,這房子有些年頭了。


  操場是水泥地麵的,不過裂痕斑斑,和整個東涼縣的水泥路差不多情況,一瞅也是多年沒有維修過的老古董了。


  那排房子就是小學生們教室所在地了,一共有十一間,從學前班到六年級,一共是七間教室,最把頭一間是老師辦公室


  ,還有三間分別是電腦機房、圖書室以及庫房。


  福寶兒跟著瑩瑩進了他們的教室,隻見屋裏除了桌椅和黑板之外,就再也沒有其他物品了。


  就連那黑板,都隻是單純的黑板,沒有時下大部分學校裏常見的多媒體設備。


  這讓福寶兒心裏很是不好受。


  這樣簡陋的教室,應該是屬於她媽媽那個年代的吧?

  而且還得是八九十年代的農村學校,城裏的都起碼是樓房呢,肯定比眼前見到的要很多。


  瑩瑩卻沒有福寶兒想的那麽多,這麽多年來,小學校都是這個樣子的,據說她哥哥當年就是在這裏上的學呢。


  瑩瑩興奮地找了一個空位置坐下,然後衝福寶兒揮揮手,“姐你回去吧,放學不用來接我,我和小夥伴們一起回家就行。”


  福寶兒也朝她揮揮手,但是卻沒有立即離開,而是帶著宋旭堯趴在窗戶外麵觀察了一下所謂的電腦機房以及圖書室。


  電腦機房裏麵,一共有二十台最老式的台式電腦,都是那種大屁股機型,市麵上現在幾乎都看不到這樣的了。


  福寶兒嚴重懷疑這些電腦是否還能用,就算是可以用的話,估計也是慢的要死。


  而那圖書室就更加簡單了,幾排桌椅,靠牆有一排書架,上麵最多也就百八十本的書,都沒有她小時候的兒童讀物數量多。


  整個學校概括下來就倆字:簡陋。


  如果是一個字的話,那就是——窮!


  福寶兒曾經聽說過很多偏遠地區目前還處於貧困線上,人們的生活和孩子的教育都很差。


  但是直到此刻,福寶兒才真正體會到了貧富的差距到底有多大。


  都說再窮不能窮教育,如果連小學校都破爛成這個樣子,那這個地方,可就是真窮了。


  福寶兒心裏頭很不是滋味,迫切地想要為這裏的孩子們做點什麽。


  略微思索之後,她找到了校長,開門見山地說到:“請問,我想在你們學校做一段時間兼職教師,不要工資,純義務的那種,可以嗎?”

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