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第五十一章 最終決賽

  十分鍾準備時間一過,伊靜便上台去辯論了,雖然沒能取得勝利,但是就十分多鍾的準備時間,讓她拿出來這樣一個精彩的內容也確實不錯了。


  第二輪程錦上台,她的題目是《外來文化對於民族文化的發展利大於弊》,看到這個題目就知道對手的題目應該是反過來弊大


  正方首先發言,程錦準備好便自信的站在話筒前開始了她的辯論:“我認為外來文化對於民族文化的發展利大於弊,我們不能忘記偉人南巡那位老人說出的口號"博采眾長,為我所用"。先人魏源也說過同樣的話"師夷長技以製夷"。由此可見不管是外來文化還是民族文化,隻要能夠為我們所用,便是有用的。”


  緩了緩神情,她又開口:“舉個例子,佛教字東漢末年傳入華夏,現如今華夏特色的佛學逐漸兼容各家之長,完全融入了華夏人話,變成了華夏文化不可缺少的一部分,這就說明,外來文化融入本土也會有適應和改變。同理民族文化的創新和發展,也離不開外來文化的交流和碰撞。所以我堅定外來文化對於民族文化的發展利大於弊。謝謝大家。”


  兩分鍾時間很短,程錦用著緩慢的腔調,堅定的語氣,短短兩句話剛好卡在兩分鍾結束的那一刹那,再加上那一口流利的英式英語和關鍵詞匯的英文翻譯,還有她那本就突出的身高和長相,靜靜的站在場中間,不自覺的吸引著台下的目光。這些東西相結合讓她的這輪辯論會贏得了滿場的掌聲。


  她之後,男生的辯論也開始了,程錦靜靜的站在一旁仔細聆聽,兩分鍾結束。底下評委開始打分了。


  她知道這男生能考第一名,能力突出,剛才的辯論內容也十分精彩,從測方麵講述了外來文化對民族文化的影響,也說明了自身對於民族文化的積澱還不夠深厚的人,就突然接受外來文化的衝擊,其結果導致的問題。


  內容很突出,沒有以程錦的思路反向辯論,而是從測方麵引入,說明全球西化的危機意識。


  但是程錦的口語要略勝對方一籌,最終評分出來,程錦以高於對方兩分的成績,獲得勝利。


  取得了不錯的成績,程錦鞠躬感謝後,便下台回到座位。


  回報她的是兩個激動的舍友大大的擁抱。


  後麵兩輪是分別是一組初中組和一組高中組的辯論,內容可圈可點,也算不錯了。最後一組是唐兆和一位高中組男生的對決。


  前名一輪的比賽,程錦仔細聽過了他的辯論,思路很清晰,內容也很吸引人,取得了不錯的成績,但是這一輪,顯然,對上高中組的成員,他的知識儲存量,比不過對方。


  但是最終也已微小的差距,被對方超越過去。


  雖然沒能進入第三輪,但是他臉上沒有任何沮喪的表情,顯然對於自己的認知是有一定了解的,他的評分也是在場初中組除了程錦最好的成績了。


  第二輪比賽結束,很快就到了第三輪,這一輪比賽不用再去抽簽了,而是五個人同時上台,同時比拚,隻有一個題目,每個人各自發表自己的辯論,最終以總分排名。


  程錦上台後,才發現現場竟然就隻剩下她一個初中組的選手了。


  因為台下有華夏電視台記者,今天的競賽內容將會在晚間新聞上發布出來,所以主持人舉著話筒,對她問道:“這位同學,現在現場隻有你一位初中組的選手了,請問你緊張嘛?”


  對於主持人突如其來的問話,程錦略思慮一下便接過話筒回答道:“還行,很榮幸!”


  “既然這樣,那各位同學便準備好,這最終競賽的題目便是《治貧和治愚哪個更重要》,三十分鍾的準備時間,請各位到身後的隔間裏獨自思考。”主持人對著台上選手說道。


  同時底下也開始中場休息三十分鍾。


  程錦進了台後隔間便開始思慮這個題目,不知道此刻台下發生了什麽。


  “哼,我現在就去給我爸爸說去!”劉茵茵一臉氣憤的對著正往衛生間去的伊靜兩人說道。


  “去唄,說什麽,是不是要去說學校作弊,讓你淘汰了?”伊靜笑咪咪的說道,剛才台上明目張膽的懟著劉茵茵,她可是開心壞了。


  “我懶得跟你們說,你們給我等著。”劉茵茵放下狠話便出去了,因為這次競賽的重要性,隻有陪同老師,和本校工作人員,還有指定的各大名校的學生評委才能參加進來,所以劉元今天就沒過來。


  “哼,什麽人嘛,自己輸了比賽還怪別人,真不知道她是怎麽長這麽大的!”伊靜撇撇嘴。


  “別說了,快去衛生間吧,一會還要看程錦比賽。”蔣雯雯一直拉著伊靜,防止她再做出什麽衝動的事情。


  “走吧!”伊靜這才跟著蔣雯雯走。


  三十分鍾很快,程錦隻用了四五分鍾就準備好了內容,剩下的時間便坐在裏麵打坐修煉起來,反正閑著也是閑著,對於這次最終的成績她並不是很在乎。


  她已經在初中組裏拿到了第一的成績,也就夠了,最終跟高中組的比拚隨緣就好,她也知道,自己的水平跟這些高中組選手的能力相比不可能更好了。


  能被選來參加競賽的人都是各省天之驕子般的人物,尤其還是高中年級組,前名的辯論她也見識到了這些人的強勁實力,本就是為了跟劉長喜打賭才來參加競賽的,所以現在這個成績也已經達成了目標,至於這最終決賽,盡力就好。


  三十分鍾一過,她們五個人便被負責人從隔間叫了出來。


  五人比賽,規則是搶答,程錦並沒有舉手,所以她的答辯便在最後一個,四個高中組的選手,排在了她前名,也算是照顧這個初中組過來的小妹妹了,高中組兩個女生中的其中一位率先舉手,她是第一個答辯的選手。


  隨著前名四人依次結束答辯,很快就到了程錦。


  ------題外話------


  啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,這一段終於馬上要結束了,寫的我頭疼腦脹的,果然我對細節的掌控能力還是偏弱的。加油,多寫多看,我一定可以的!

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