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第511章 大揭秘

  酒店,武晫、黃少軒、李芮、蔡蕾等真是度過一個愉快又難忘的假期。


  現在要打包離開了,不知道何時還會再來?


  三春市就這麽叫人留戀,若是酒店下、或者車站、種幾株柳樹,一定很受歡迎。


  就算不是友人送別,自己當友人。


  網上一片還在求同款。


  武晫和幾位商量:“提議三春市送離別禮物?”


  李芮高興:“送什麽?”


  蔡蕾本來冷靜,此時也想:“送個有意義的小禮物。比如掛扣,我會一直帶著。”


  李芮問:“為什麽不是一支簪?木簪也挺美呀。”


  “木簪有的買。”蔡蕾覺得,“三春市做的應該不一樣,或者清一同款。”


  武晫看女朋友:“可以做一些精致的,自己掏錢買,二三百塊都能接受。”


  黃少軒覺得:“不好操作。比如三春市就沒有帶遊客購物的,這會不會變相?本來是離別的,但沒離別、也買呢?”


  看來隻能去折柳了。


  柳枝在車上還能帶,帶回去、多半是扔了。


  蔡蕾又冷靜的算:“三春市一天遊客十萬算,一棵柳樹多少枝?”


  能把整棵柳樹拔出來,劈了當柴燒。


  灞橋折柳注定是美好的故事。臨別的禮物還是可以準備。


  下樓,在大廳。


  電視開著,吸引了大批的人。


  這是電視台拉崔觀做節目,名為《新冠禮背後的故事》。


  新冠禮有多火?崔觀本來就火,看電視的不多都奇怪。


  崔觀娃娃臉,穿著新冠禮、漂亮的禮服,嫉妒了一片。


  主持人是有名或很多人沒聽過的陳立。


  陳立頭上戴著假髻,假髻其實曆代都有,如“皇後謁廟服……假結,步搖,簪珥”,“皇後謁廟……首飾則假髻、步搖,俗謂之珠鬆是也”,也有叫義髻、?髻。


  陳立身上襖裙是真的,雖然看似簡潔,卻也很美。


  陳立比崔觀年輕,但這畫風很像姐弟。


  崔觀很牛!但一點架子沒有。


  所以喜歡崔觀的,從上一個年齡層到下一個年齡層,堪稱老少通吃。


  陳立單刀直入:“請你用一句話、或一個詞、來形容這場新冠禮。”


  崔觀很熟練:“這是大家齊心協力完成的一項壯舉。”


  陳立示意,他可以繼續“新冠禮背後的故事”了。


  崔觀自然的繼續:“大家不要想多。但這確實是我見過最心齊、單純,大家就是為把這件事做好。時間很倉促,開始也沒擺到什麽高度。沒人說要開創曆史什麽地,或許誰心裏有?”


  他眨眼睛。


  這大廳一片笑的。


  誰暗戳戳的、這可說不好。


  但所謂的、無傷大雅。


  崔觀玩的很666、老油條:“再比如編鍾,其實清一也不懂。”


  一片驚訝,被這炸彈炸翻了!


  陳立震驚:“你敢和清一對質?”


  崔觀立即繃著臉。


  笑死了!他學清一學的很像,尤其娃娃臉,賣萌!

  李芮一手挽著男朋友,覺得這節目也得火上天,爆料啊都是大料。


  崔觀玩過就收,認真的說:“不用找清一,大家都知道。她本來作曲了,往這邊一扔。不想管。大家也知道她身體狀況不是太好。”


  陳立點頭:“應該多休息。”


  崔觀臉現尷尬:“她本來覺得我們能搞定。但辛辛苦苦作出來,也得來看一下。結果一看,和想的不一樣。照貓畫虎還罷了,畫出一隻大狗。幾位老師也委屈。”


  陳立緊張:“那後來呢?”


  崔觀會講:“清一說,她也不懂,但不是這樣的。所以,她也從頭學起,現學現賣。哈哈想不到吧?這就是現學現賣的。”


  陳立沒笑:“我覺得像假的。”


  崔觀神秘:“是不是假的等會兒再說。清一不會編鍾,這不奇怪。誰會在家擺個編鍾練練?但她通音律,知道自己要什麽樣,編鍾擺在這兒了,那就得到自己想要的為止。老師無奈、寶寶做不到。”


  武晫也是學霸,等於知道題目、答案,要中間的解題過程。


  這個,說難也難。


  甚至像一些偉大的猜想。


  清一為什麽知道想要什麽樣?這個有點玄。


  而一些猜想,可能要幾十年幾百年的,才能證出來。


  可見過程的不容易。這鍾曲、對咱文化很重要!


  崔觀雖然開玩笑,眼裏其實尊重:“清一選擇了笨辦法。編鍾,一個鍾一個音,把整首曲子拆開,由一個鍾一個音的重組。在實際操作的時候,證明她確實不懂,做了很多的調整。接下來,就不得不說這些具體操作、學霸,當真是厲害!”


  大學城的學霸、沒人不服。


  崔觀有必要說清楚一點:“大家都沒練過,時間又緊,誰都沒有退縮。”


  黃少軒是學霸,真不敢說能拿下來。


  所以,這就是這群人的齊心協力、一場壯舉。


  崔觀認真的分享“新冠禮背後的故事”:“清一說,要懂音律的,還好,懂的不少。然後將一首曲拆開,一人負責幾個鍾,輪到他就配合。好比念數字,別死板的這麽念,好歹考慮一下對口型,這麽念、難度就上來了。”


  大廳、一片笑聲。


  這是調侃念數字的。


  不過編鍾顯然不是數字這麽簡單。


  崔觀讚歎:“清一的奇思妙想,這些學霸的執行能力,尤其是合作。不說他們練的多辛苦。從結果、再回頭看,老師那就像學會說話、走路,一群學生、從手拉手開始走,一步一步走的越來越穩、越來越流暢,才是大家聽到的。”


  電視裏放出四段。


  對比太明顯了。


  就算不通音律,也聽得出老師的幹巴巴(因為有最後的對比),而一群學霸合作,確實從數字走向一個偉大的猜想。


  震撼!震撼了全世界的鍾曲,是這麽來的!


  崔觀為這段做個補充:“作曲、編曲,毫無疑問是清一一人之功。其他人也是提出很多意見。清一並不是邀功的。這鍾曲以後會繼續改進,由新冠禮委丶員會負責。”


  陳立問:“你呢?”


  崔觀尷尬不失優雅:“我作為代表。歡迎大家提出寶貴意見。”

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