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六十二 “快樂寒假”

  “哪家?就是陸離的親哥哥啊,大概是十七歲那年出意外沒了,我們去看時,他媽都哭死了。”


  阿姨似乎不忍想起當年的場景。


  “陸庚,陸庚……”雙雙重複幾次,忽然說:“我好像聽學校一位老師提過啊,是那個天才少年?”


  “當年的確是很優秀,還提前保送了青淵。”


  “那真的好可惜啊,”雙雙也說:“這麽優秀卻早夭,父母肯定很傷心。”


  阿姨卻看了雙雙一眼:“自家孩子,就算不優秀,也很可惜,也會傷心的。”


  “是……”


  “可……”陸雙雙欲言又止。


  蘇念熙估計她要說的和自己所想應該一樣,便幫忙問出來:“可失去了哥哥,理引更加珍惜弟弟,怎麽聽雙雙說,好像陸離與母親不太親近?”


  話一出口,她就知道自己僭越了,你算個什麽身份,還去打聽人家的家事。


  可那是陸離的事情,她真的很想了解。


  雙雙果然也是抱著同樣的想法,“恩恩”附和兩句,也看著她媽媽。


  蘇念熙感覺尷尬減了幾分,就聽見阿姨回答:“說起來也很奇怪,雖然陸離好像之前和他哥關係也很好,不過,自從陸庚去世之後,琴姐就有點怪怪的,似乎一心想把陸離培養成第二個陸庚,常常用陸庚的習慣要求弟弟,還會讓他一直用哥哥的東西。”


  “怎麽聽著有點毛骨悚然……”雙雙說。


  “誒,你不記得陸庚了,所以可能沒什麽感覺。我們這些人看著也不好說,也挺無奈。”


  “難怪……”蘇念熙說,生在這樣的家庭,少年心性,一定會想早點離開父母,過自己的生活吧,陸離也因此希望去考那個基本上要跨越大半個國家的大學。


  “誒呀,人家過來作客,說這些幹什麽。”陸阿姨阻斷了這個話題,蘇念熙也不願意再談。


  還好,次日陸雙雙就回來上課了,期末考試的卷子已經講解完畢,接下來都是做老師布置的寒假作業。


  往常大都是做一套全市統一的什麽《快樂寒假》再配些周記,題冊之類老師自由發揮的作業,這次寒假卻不相同。


  按照老師的說法,《快樂寒假》的題目大多過於基礎,而且也不太對口高考,因此隻是發下來選做。而除此之外,老師又布置了五三,小題狂做,以及各種模擬試卷,基本上可以保證學生平均每天至少八個小時的“工作量”。五三哪五三,蘇念熙摩挲著那深紫的封麵,真是讓人又愛又恨。


  它好像是每個高考生的必經之路,將近五年的高考真題分門別類,按照考點集結成一個一個的模塊,再加上詳實的解析。真題是見過出題人認真思考檢查的,可以說是最完美的題目,絕不給人任何質疑的餘地。


  做著這些真題,蘇念熙有種詭異的神聖感。


  好吧,她果然已經被精精給教瘋了。


  除了做題,還有幾篇作文,命題作文,材料作文,話題作文,各種類型,每樣菜都得會做。


  英語也不能放鬆,讓他們自己再背一次所有課本中的單詞,每天聽寫,自然,是聽中文寫英文。


  “這個寒假,不是給你們休息的。把握的好,許多同學便會彎道超車,高考是按照排名來決定錄取名單的,你們可不要被別人搶了先去。”


  蘇念熙之前很討厭這種分數排名的理論,國內的教育,似乎總是在抽著鞭子驅趕學生,讓人很不舒服。青藍雖然最先提倡素質教育,老師也絕不會因為成績而對某個同學表現出偏見,可到了高三這種關鍵時刻,總還是忍不住在羊群後頭抽上幾鞭子。


  但無可爭議的,一定的競爭可以提高整個群體的全麵素質。


  蘇念熙歎口氣,從書包裏拿出隨手記的本子乖乖記好作業。


  反正每天都得做十個小時的作業,即使放了假,大部分同學還是來了教室。


  在哪寫作業不是寫?


  何況來學校還能寫得有氣氛一點,不至於在自己家裏,烘著暖呼呼的空調或者暖手爐,對著卷子上的sin(x )∧∪∩∞¥%……打瞌睡,頭一下又一下栽在胸前,終於有回垂頭太深,瞬間驚醒,看著卷子上的英文單詞,單獨看每個都認識,可合在一起就成了不知所雲。


  電視新聞裏都是冰災的新聞,對於蘇念熙們來說,最直接的感受就是教室太冷。


  聽班上唯一一個寄宿生說,晚上把毛巾洗好晾在陽台,不一會兒就成了直挺挺的毛巾板板。


  他們有時冷得哆嗦,漸漸都備上了暖手寶之類的裝備,甚至還在教室放毛毯備用。


  雖然熱水袋暖手寶什麽的很好用,不過還是有弊端,把手放在裏頭揣熱乎了,再拔出來便十分艱難,有時劃一道筆記,都需要激烈的心理鬥爭。


  蘇念熙對自己倒是狠,幹脆來了一招釜底抽薪,她買了一雙露指手套,幹脆不把手放進暖手寶。


  雖然厚厚的毛線層有點影響她書寫,不過這些細節就沒辦法兼顧了,隻要保證手上不長凍瘡就行。


  她可是有著悠久的凍瘡曆史,自從讀大學後,漸漸才明白了防治的辦法。


  比如盡量不要濕著手受凍,還有戴上這種露指手套,也可以很好地保護指關節。其實凍瘡大多是血液不暢,末端關節上最易出現,還有她自創的一個妙招,便是在感覺手指腫脹,凍傷將起之時,揉捏手指關節,並來回反向拉伸,就像平日裏運動前拉伸指關節的那個熱身預備動作一樣,說不清有什麽道理,不過真的挺有效。


  雙雙聽她說完這些“經驗之談”,一臉崇拜,當即就試了起來。


  蘇念熙笑笑,又開始翻看之前總結的錯題本,如今他們小組裏都知道自己總結錯題本,連大神何源書的黑皮本也記了幾道難度驚人的題目,每天也等車,等飯,等上廁所時若是遇見,時不時也會互相問幾個單詞語法,看起來可能有點奇怪,不過組內人關係極好,問話時仿佛朋友聊天。而這裏是高三的地盤,為了學習做出什麽奇怪的事情似乎都不為過。


  。

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