第34章 一戰成名
第34章 一戰成名
全體學生的聲音引來其他過路或者報名的高年級學生的注意，了解事情原委的人們都停止下來圍觀，誰都好奇這個年輕的小夥子到底能做多少個俯臥撐。
同時，大多數人也帶著熱情的聲音跟著數，期待龍逸峰堅持突破一千大關。當然，其中不乏一大部分瞎湊熱鬧的人。
“995，996，997，998，999，1000！耶~”
除一部分學生因直線思維繼續地數之外，大部分學生沸騰起來。龍逸峰聽到大家的喊叫聲，也沒有抬頭，繼續做他的俯臥撐。他暗自決定，沒有學校老師或者教官叫他停，他就繼續做，看看自己能做多少個。
其實，滿滿一個足球場，以及在外麵圍觀的群眾，早就引起學校領導和部隊總指揮的注意。開始，他們沒有吭聲，也是因為想看他到底可以做多少個。當龍逸峰突破一千，大家歡呼起來。覺得這同學可能對俯臥撐免疫，再做下去還不知道能做多少，或做多久，軍訓開幕式講話的那位教官走出人群，嘴裏叫喊著
“吵什麽吵？這位同學你停下來。這是怎麽回事？”
他指著群眾和同學們，讓他們別吵，然後又讓龍逸峰停下來，詢問事情具體是怎麽回事兒。其實，他已經從周邊的交流聲中聽出事情的大概，現在不過是要控製現場的聲音，壓住的氣氛罷了。
同學和群眾聽到喊聲，逐漸安靜下來，最後都看著總教官，還有接收到命令而一躍起身的龍逸峰。
停止俯臥撐的龍逸峰麵不改色地長長的舒一口長氣，然後筆直地站在原地。
總教官看著做完一千多個俯臥撐，還那麽氣定神閑的龍逸峰，也禁不住愣了一下。做一千個俯臥撐的人他也見過，但是，像龍逸峰那麽小的年紀，而且做完一千個俯臥撐以後就像剛剛蹲完洗手間那麽輕鬆的，他真是頭一回見。
總指揮認真地打量一番眼前這溫文爾雅的年輕人，雖然他無法捕捉到龍逸峰身上的氣息，甚至看不出龍逸峰是個練武的人，但總是覺得對方沒那麽簡單。
他生怕自己不小心看錯，認真地尋找龍逸峰身上的突出特征，特別是武者的特征，但是他失望了，眼前的年輕人除長得帥外，就是陽光和年輕。
與此同時，龍逸峰也在打量著總教官。
經過近一周的軍訓，龍逸峰從教官嘴裏，還有一些高年級的閑談中聽到，這位體型微胖的總指揮已經連續好幾年帶兵來一中軍訓，同學們暗地裏叫他“魔鬼教官”。
據說一般情況下，這位教官是不參與訓練的，隻擔任總指揮，但每次體訓練或者站軍姿的時候，他總會帶頭監督。每逢他訓練，都要有好些學生暈倒才罷休。
“這位同學，你不錯啊。我看你俯臥撐做得可以，不知道其他方麵的身手如何？”
經過半天觀察，總教官還是看不透龍逸峰。他主觀認為這孩子不過是平時訓練得多一些，所以在俯臥撐方麵比較有天賦，當然，體力也是極好的。
今天被一個孩子用俯臥撐出盡風頭，他們教官可就算是沒了威風。因此，他決定試探一下龍逸峰。
龍逸峰從來就不是怕事的主，他隻是不喜歡惹事。
自從得到蚩尤傳承後，他就知道自己的一生注定不平凡，很多事情是躲不過去的。當他聽到總教官在試探自己，年少的心豪氣幹雲，突然就想借此機會試一試祖國的軍人到底有多厲害。
雖然說邊陲地區的地方士兵不能代表國家精英部隊，但也能在一定層麵上說明傳統的軍事訓練水平。
因此，他說
“報告首長，龍逸峰不知道你指的是哪方麵的身手，不過我覺得自己身體挺棒的，吃嘛嘛香。”
“哈哈”
周圍的人見一本正經的龍逸峰，卻回答出如此詼諧的答案，一下就笑了起來。
總教官不理會群眾和同學們的笑聲，對著對龍逸峰說“這樣吧，我派個教官來和你切磋一下吧，也讓大家觀摩觀摩部隊的訓練。”
說完，對其中一個教官點頭示意一下。那名身高175米左右，和龍逸峰身高差不多。不過，他的體形看起來可比龍逸峰壯得多，那古銅色的肌膚放佛有一種力量隨時要破皮而出，炯炯有神的眼睛發出一股濃烈的戰意。
作為一名戰士，看到自認為的對手，心中的戰意和取勝之心是難免。
龍逸峰一眼就看出，這位教官絕對是所有教官中最優秀的教官之一，不過與總教官的差距還有很遠的距離。既然對方話已經挑明，那自己也永不這客氣，麵對戰意騰騰的教官，龍逸峰毫不示弱，慵懶地看著對方，放佛對來者充滿輕視。
其實，他並沒有輕視對方的意思，不過是想打擊一下對手的氣勢，引起他的怒火。高手對決的時候，發怒，你就輸了一半。
那位教官看到龍逸峰如此輕視自己，從喉嚨裏麵吼著“同學，我讓你三招，你動手吧。”
龍逸峰不為所動，輕描淡寫地說“教官先請。”
“那就不客氣啦。”
他實在忍受不住龍逸峰的“囂張”氣焰，終於忍不住出手。但是，他還是留著一手，擔心這孩子練的不過是嘴上功夫，實際沒有多少內容，萬一不小心下重手，後果不堪設想。他伸出一隻手，想抓住龍逸峰的左手。
看著迅猛而來的那雙有力大手，龍逸峰不慌不忙的，周圍的人們都替他擔心捏了一把汗，覺得他不會真的就是俯臥撐厲害一些吧。
待教官的手接觸到他手腕的那一霎那間，龍逸峰的手輕微地旋轉了一下，反而叼住教官的手，隨地輕輕一帶，便帶著教官的身體踉蹌著向龍逸峰的左側撲去，好像他剛才的目標不是龍逸峰似的。
教官那一踉蹌，便與龍逸峰錯身而過，向外奔出去將近三米左右才停下來，不明所以地有點發愣。其實，若果龍逸峰不給他麵子，隻需要伸出腳勾住他的下盤，他就不可能還站著。
就在龍逸峰揮手把教官帶偏向那一刹那，總教官不禁脫口而出——太極。飛撲出去的那位教官剛剛站穩，總教官就說
“很好，果然你年少英雄。你們再上兩個人和這位同學比試比試。”並向教官們的方向示意。
聽到命令，其中兩名教官飛身而出，和剛才的那個教官對角而立，把龍逸峰包圍在圈內。周圍大部分觀眾不明所以，為什麽突然教官們這邊就增加兩個人？
三個對一個實在太不公平！對方還隻是個孩子啊。
但是，他們還沒來的及發表議論，幾個教官就行動了。隻見，龍逸峰雙手隨著教官們的動作，隨意畫幾個弧線和圓圈，就把教官們帶得東倒西歪，全身的力量都沒有地方使。
雖然太極拳並不像廣播體操那麽被普及，但隨著電視電影的流行，觀眾還是對太極拳有一定的了解，特別是它的一些基本動作和身法。
甚至還有人經常調侃太極拳拳說，一個西瓜分兩半，你一半來我一半。也有人說太極拳就是打麻將，一隻手摸牌，一看不要，另一隻手拿著就出牌，摸牌出牌，摸牌出牌，然後一推，胡了。
看見龍逸峰和三位教官對戰的動作，雖然隻有短短十來秒鍾，卻也是精彩絕倫，看過有關影視的好幾個人便喊出聲音。
“你們看，那個同學用的是太極拳，肯定是太極拳。”
“哇塞，真的好像是太極拳哦。太拉風了。”
“和電視一樣帥。”
“原來太極拳也可以實戰的。”
“好厲害的太極拳哦。”
“太極拳不是不能實戰嗎？”
“尼瑪，不能實戰你去試試看。”
一時間，同學們和觀眾們都沸騰起來。
大家對龍逸峰的動作和拳術議論紛紛，覺得那肯定就是太極拳。在他們議論的短暫時間內，其他幾個教官在總教官的授意之下也參與了戰鬥。隻見操場上人影晃動，而龍逸峰的雙腳基本上站著不動，隻有身體隨著眾教官的動作做出各種躲閃和牽引動作，揮手之間，總有人飛出去。
不過，現在飛出去的教官，待遇不再像第一個那麽好，基本都穩不住身子，有的踉踉蹌蹌地撲到在地上，有的甚至直接摔個底朝天。還好他們平日訓練有素，一般摔打根本不會傷筋動骨。
當然，這主要是龍逸峰手下留情。否則，隻需要他稍微加點功力，分分鍾可以搞出人命。
這一切發生得太快，前後加起來，應該不足兩分鍾時間，參與訓練的十個教官全被摔躺在地上，但是他們都又飛快地站起來，前仆後繼地衝向龍逸峰。
“住手！”
總教官喝止自己的部下。
他知道，這些個教官就算拚了命，還是沒辦法碰到龍逸峰的衣角，甚至連他一起上，也不足以改變局麵。結果已經明了，再也沒有必要讓自己的兵去丟人。
“哈哈，是我眼拙，看不出這位同學原來是一位高手。今天的比試就到這裏，給大家過過眼福就可以，有時間再表演吧。”
不得不說，這總教官的人生經驗就是豐富，處理事情也夠靈活機動，簡單幾句話，就把一次比武戰鬥說成一場表演，大大地降低競技的對抗性，也蒙蔽一部分不明真相的觀眾。
大家在教官們的吆喝聲中散開，基本上一天的軍訓也結束了。隻是，經過這一戰，龍逸峰迅速地成為一中炙手可熱的新聞人物。
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