第501章 爸爸，我要上學
未來，小麥和同齡孩子的差距會拉得更大。腦發育階段差異帶來的智力差異，是結構性的，並不是勤奮背書就能彌補的。
蘭澤憂傷地看著消極念叨著減法算式的小麥，心想：幹脆想辦法讓他退學算了。
就在家啥也別學了。帶在爸爸身邊，吃喝玩樂，要學東西就找點感興趣的事情隨便瞎學學。先混兩年再說吧。
他這個念頭一動，就停不下來了。
強迫小孩做超出自己發育階段的事情，本身既不科學也不人道。
小麥不應該浪費玩的時間，痛苦費力地背這些毫無意義的算式。
世界這麽大，人生那麽長，小孩遲早會自己長大。哪怕隻是帶他出門走走看看，也比浪費時間在這些東西上強。別說加減法，就連乘除，四則運算，立體幾何，複變函數……他遲早能輕鬆搞定的。
小孩子就像植物。別的孩子已經長出四片葉子，自然能做得到四片葉子的事情。
他還隻有兩片。出去曬一圈太陽，過幾天自己就長出來了。訓練個屁呀。
再訓練，兩片葉子也代替不了四片。
假如有某種特殊的肥料，能夠把最初的兩片葉子催生得特別巨大，別的葉子全都不用長了，難道不畸形嗎？
假如存在某種特殊的教育方法，能令小孩子突破自我，七歲能當二十歲用。難道不會透支他的未來嗎？
真正的人生，是在二十歲之後開始的。
蘭澤心疼地蹲在小麥麵前，張開雙臂抱住了兒子。
他自己的人生，大概是在見到張荷之後開始的。從小到大的所有怨氣，從那時起，漸漸散去。
小麥不知自己又犯了什麽錯誤，嘴上立刻卡了殼。他重複了幾次，節奏亂了，找不到自己背到了哪裏，隻好又重頭開始。
“別背了，小麥。我們不上學了。小麥。”
蘭澤聲音梗在喉嚨裏。
他覺得自己應該高興。但是，卻想哭。
“爸爸！我要上學！”小麥嚇了一跳。趕快聲明學校需要他，“今年的三年級是最菜的一屆，去年就是我們腳下敗將了！”
“沒錯！”豆子立刻支援說，“今年我們訓練得比較好。訓練了一整年，就是為了把四年級幹翻，一雪前恥！”
“去年的三年級很強！”張一點喊道。
“一定可以做到的！爸爸，我要打敗他們！”小麥興奮了起來。
“呃，你們的聯賽進行到哪了？”蘭澤今年就沒關心過他們的校內足球聯賽。
“爸爸你沒看嗎？”小米從末末身邊蹦了過來。
“循環賽結束了。”張一點冷靜地回答了爸爸的問題。
蘭澤鬆開了小麥，坐到了地上。使勁回想了一下，循環賽是個什麽東西。好像一二年級各班級分成一個大組，組內循環踢，決出一個冠軍。
“今年的冠軍是？”蘭澤看了看孩子們。
幾個孩子指豆子。
豆子毫不謙虛地咧嘴一笑：“我們班衛冕。”
蘭澤想起來，循環賽後麵應該還有個表演賽。
“你們馬上要踢跨年級的了？”
“嗯。”豆子自信地點點頭，“爸爸，小麥是年級隊主力，他不去學校的話，我們實力損失會很大的。”
“哥！噢-噢！”末末表示同意！連他也被驚動了。
蘭澤看著這一幫孩子，他反而有點不好意思了。
“那你們，想辦法幫幫他。”他想了想說。
“有什麽我們能做的呢？”小米看了看小麥。
“我很擔心，如果小麥功課學不會的話，同學會不喜歡他。所以，能不能幫他學功課？”
“爸爸，我覺得你想多了。”豆子果斷回答，看了一眼張一點。
張一點立刻開口說，“爸爸，你當我們幾個都是擺設嗎？”
“如果有人欺負他，我們不會坐視不管的。”小米接了過去。“而且，咱們家的小麥，連我的塊頭都敢打，學校裏誰敢招惹他啊？”
“害怕和喜歡是不一樣的。”爸爸弱弱地提醒。
“哈哈，反正我喜歡張蘭維同學。”張一點一把摟住了小麥的肩膀，兩個孩子一起嘿嘿笑了起來。
“學習什麽的，不要太在意。我們老師說的。”小米補充道。“踢贏了四年級，他私人給我們班隊員發獎品。”
“我們班也是！”那三個異口同聲。
他們全都大笑起來。
蘭澤揉了揉腦門。
老師私人掏腰包發獎，這簡直是追星待遇了。
同學會不喜歡班裏的球員，才怪！
現實的發展和他記憶中的童年不一樣。
也許是地區差異。他從小長大的地方，在神州東部。那裏自古以來就是文教薈萃之地。學習好不好，不光出現在老師隨口的評價裏；即使在同學中間，在一幫小孩子的心目中，也是非常重要的評價標準。
還好，這裏是大西北。
大西北的天空高遠，大西北的大地開闊。大西北的風大雪也大，大西北的孩子都野得很。
這樣反而挺好的。
蘭澤並沒有完全放棄讓小麥離開學校的念頭。
不過，怎麽著也得等到球賽的熱度過去之後了。
隻要他發現學習給小麥帶來了負麵影響，就必須果斷讓他離開學校。
豆子是年級隊的隊長，三道杠大隊委。幾個兄弟都是年級隊主力。小米是班級的中隊長，穩重踏實的兩道杠；點點是班委，體貼熱情的兩道杠。
至於小麥，如果是在學校的話，他胸前也飄揚著紅旗的一角。
雖然隻是隨大流，但也並沒有被排斥在大多數人之外。
蘭澤根本不記得自己小時候戴過這類裝飾品。同伴的其他孩子有沒有，他也從來沒關心過。
也對，他是整天被訓導老師單獨訓話的小孩，怎麽有融入集體的機會？也可能並不是沒有機會，隻是他沒有能力融入而已。
家裏的四個男孩根本沒把三年級看在眼裏。他們以四年級為假想敵討論了一陣子之後，情緒都高漲了起來。
蘭澤根本沒催小麥，小麥自己重新開始背算式。這孩子背算式居然都變流暢了。
然後小麥自己找豆子幫他回憶課文裏的古詩。