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第284章 難以溝通

  給這麽小的孩子做飯,還要多樣化,還要漸進,這當然是很麻煩的。不過,孩子的數量多起來,同樣的食物,一次準備很多份的話,也算不得太麻煩。


  因此,社會撫育部門和家庭育兒相比,是有規模優勢的。一頭羊也是養,一群羊也是放。


  事實上,長到20個月才出生的孩子們,相當容易相處。身體結實,幾乎什麽食物都能吃一點。大部分的話也能聽得懂,所以保育人員可以和他們講道理。他們隻是還沒有機會學著走路,也不會說話而已。


  不過,既然已經來到了世界上,稍加練習之後,很快就能學會了。


  從某種意義來說,育兒所內20個月的胎兒發育,使得社會化撫養也成為了可能。


  如果是依靠女人身體生下的孩子,那些“生理性早產”的嬰兒,要達到同樣的發育程度,大約要到一周歲。所謂周歲,是以離開母親身體為計時的起點,滿周年計算。在最初的一周年裏,人類的嬰兒極為孱弱,起初連爬行,記憶,自我意識的功能都沒有。完全是依賴於成年人的全天候照料才能生存。


  育兒所裏發育成熟才出生的嬰兒就好照顧得多了。


  僅從智力發育的角度說,這些新生兒比一周歲的自然生育幼兒還更優秀一些,紀律性和社交能力也比較好,畢竟發育箱中的係統性早教給予了一些訓練。


  運動能力方麵表現得稍微差一點,不過這純粹是因為沒有機會練習。不然,比遊泳試試。


  不過,即使是略有落後的方麵,他們也追趕得相當快。大部分孩子,剛出生就會爬,能保持站立姿態,扶著東西行走;這樣的能力與其他的靈長類新生幼崽相當。在一個月之內能獨自行走。出生半年之後就能跑能跳了。


  自然出生的幼兒在一周半的時候,卻大部分做不到跑和跳。


  社會育兒照料方麵的難度不大,側重點在於心智和體魄的培養上麵;在這些方麵,家庭育兒是很難超過社會育兒的。


  但是,蘭澤一直覺得,社會育兒,在他的印象中不大溫暖,不大開心。人類早期全靠動物性活著,小孩子的群體,太像獸群了。他不喜歡。


  蘭澤獨自坐在大人的餐桌前吃自己的。不時看向那三個孩子。


  豆子這一次啃饅頭啃得很快,手裏的吃完了之後,他正在和小米交涉。


  使用的是靈長類的語言:噢噢叫。


  小米看了他一眼,揮舞兩手裏的饅頭,噢地回答了一聲之後,立刻把手縮回自己身前。


  小麥在一邊正專心地啃饅頭。


  豆子噢噢得抑揚頓挫。小米偶爾回他一聲,但是,饅頭是不給的。


  “嗷~~~~~~~~”


  豆子大叫起來。


  蘭澤猶豫了一下,身子沒動。


  小米溫柔地回答道:“噢~”


  啪啪啪!豆子拍桌子。


  小麥手裏沒拿穩,饅頭滾到了地上。


  “啊~~~~”小麥哭了起來。


  蘭澤走過來,把小麥的饅頭撿起來,遞回給他:“給,你的饅頭。爸爸幫你撿起來了。謝謝爸爸。”


  小麥當然是不會說謝謝的。


  蘭澤看看那兩個,覺得吵得頭疼,但他們看上去沒哭,精神狀態也還不錯。


  於是他轉身去孩子們的臥室,把吸管水杯拿來。


  他不確定豆子是沒吃飽,還是饅頭在手裏沒玩夠。總之,這個爸爸直接把涼水遞到兒子麵前,“豆子,喝水吧。”


  豆子抱過水杯,蘭澤把吸管放進他嘴裏。


  這小子會不會吸水,蘭澤不知道。但至少他能玩一會。


  “噢!”小米揮舞著倆饅頭,抬頭對著爸爸。


  “噢噢!”他把手裏的饅頭全扔了。


  得了。蘭澤就知道他吃不完倆饅頭。


  “不要扔食物!”蘭澤皺眉。他蹲下,把吃剩的綠饅頭撿起來。起身之後,還是把水杯送到這個貪心的小子嘴邊了。“給你,喝水吧。”


  “噢?”小麥溫柔地喊道。他把手裏的饅頭放在麵前的桌板上了。


  於是蘭澤摸摸他的頭,把杯子也給他:“小麥,喝水吧。”


  蘭澤看了一眼桌板上剩的那口饅頭。他無法確定小麥這娃是吃飽了,還是也想玩水杯。那口剩饅頭暫時就放那了。


  總而言之,語言不通,相當傷腦筋了。隻能拚命地觀察他們的意圖。


  觀察的結果就是……他決定,不管娃們吃沒吃飽,先拎回房間去。


  一邊拎著他們,嘴裏還得不停地絮叨:我是誰,你是誰,去哪裏,幹什麽……


  三個孩子裏,有倆抱著水杯不放。剩下一個孤零零的杯子在桌板上。那是豆子的水杯。他吸了幾口就放下了。這會兒,小豆子有點打哈欠了。


  蘭澤把仨娃丟在單人床上。決定讓他們午睡。


  午睡的話,窗簾放下來就行。蘭澤把他們全部摁倒。一人發了一條小毯子蓋在身上。放下窗簾,房間裏立刻暗了下來。


  小米抱著水杯裹在毯子裏一個勁地打滾玩,嘴裏還念念有詞的。愛滾就滾吧。一米二寬兩米長的單人床夠大,隻有七八十厘米身高的仨孩子可以隨便滾。


  把三個娃安置好,蘭澤終於可以閉嘴不說話了。和娃相處這半天,比他以前一個星期講的話都多。


  趁著娃們躺著睡覺玩,他倒是可以看一會兒育幼師的教材。


  這個年輕的爸爸,中午飯給剛出生沒幾天的三個兒子啃饅頭,喝涼水;就這樣,他還是想把第四個兒子也弄回家來折騰。


  其實把四娃張一點帶回家,用不著注冊育幼師的資格。再過三個多月,他也該足月了,可以從育兒所的發育箱裏出來了。到時候直接“領養”出來就行。


  房間裏光線昏暗。根據蘭澤在育兒所做義工的經驗,無論是發育箱中的未出生嬰兒,還是新生兒室的新生兒們,他們都會條件反射地開始睡覺。


  蘭澤沒離開房間。他像值班一樣,在門口找了把椅子坐下。借著鬥櫥旁邊的衣櫃遮擋光線,把手環投影射在鬥櫥上方的牆麵上。用心鑽研養娃帶娃的學問。

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