致富法門

  剛回福建，就很想回家。感覺城市的一切都有些昏暗，感覺一切都布滿了灰塵。而家鄉的一切都是那麼乾淨那麼美好。我覺得家裡的一切都總能給我源源不斷的靈感……我想只有老家才能給我提供創作出最乾淨的作品的能量……

  我想回家……

  一想到回家，我就有一種我已經很富有的感覺，彷彿我已經擁有致富的法門。感覺好像我什麼都擁有了……

  ……

  （聽著故事睡著，半夢半醒之間故事的聲音會引導著潛意識想象出清醒的時候想象不到的場景……不過徹底醒來的時候多半會忘記當時想象到的內容……半夢半醒之間真的最有創造力……）

  「這就是你有富裕感的緣由……你半夢半醒之間想到的內容就是可以讓你變得富有的一種想法……不過可惜你不記得了……」

  「我只記得當時我孩子在看《小豬佩奇之花園種菜》，我又稍微總結了一下想象之路……具體想的內容不記得了……真的好遺憾，要是當時一醒來就記下的話該有多好……」

  「也不用很嘆息，你只需要再聽著《小豬佩奇之花園種菜》再經歷半夢半醒不就好啦……前提是你經受得住疲憊而不能入睡的煎熬……」

  「我相信我一定能經受得住的。因為我已經很確信半夢半醒之間創作的內容最富想象力和創造力……況且這是我的致富法門，應該不會很難熬的……」

  「那看來你真的還是回老家的好……老家有更純凈的土地給你提供種植能量……故事也是可以從土地里種出來的。尤其是墳墓……其實墳墓是最乾淨的……不純潔的只有人們的內心……」

  「看來地球的土地真的能讓骨頭裡的關鍵量子釋放出來……如果真是這樣，人們也不用那麼倍受疾病的折磨了……我也可以找到治病的良方……由此我想起了半夢半醒之間想到的一點內容：可以設計一堂讓學生體驗潛意識世界的課堂，播放故事聲音，但設計的環境會讓學生很想睡著但又不能睡著，讓學生在半夢半醒之間吸收故事情節……最後達到讓學生感受到自己潛意識的奇妙的目標……這可稱之為半夢課堂。」

  「你這不就和你們古人所說的人不需要活得太清醒一樣了嘛……」

  人本來就不需要活得太清醒……太清醒人就會很累……相反，半夢半醒之間才能感受到關於世界關於我們自身的更多精彩的地方……太清了，感覺看到的一切都是那麼的單調乏味……這又讓我想起了達芬奇睡眠法：

  每工作四個小時休息十分鐘，然後晚上就不用集中時間休息……這樣就可以節省更多時間出來工作……

  這種睡眠法很多人都做不到，包括那些偉大的科學家……這種睡眠法不是所有人都適合。

  但我覺得這種睡眠法根本就不是用來休息的，而是用來尋找靈感和創造靈感的……普通人運用此睡眠法就會產生很多半夢半醒的時機，而半夢半醒之間產生的想法是最奇妙的……

  「看來，致富的法門，還真的被你找到了……」