第418章 有才
我就會在很多時候就思考我的公司生意該如何能做得更好，發展的更完善。
所以我就開始頭腦風暴，想了很多的主意。
因此我的腦子就會特別的精力充沛。
然後我的意誌力也開始匯集到了一起。
聽到少年這麽說，白主任有點半信半疑的問。
你確定是通過你的思維注意力更集中了，然後你的意誌力才會更加的惠及一處嗎？之所以白主任有些半信半疑，也不僅僅是因為少年的巧舌如簧。
主要的原因還在於白主任根據這一段時間發生的事情才會有所相信的。
因為在以前的時候，所有人都有了這樣一個籠統一致的想法。
那就是隻要這個人的實力修為更高，才可以有資格去做更重要的任務和事情。
或者是他們的公司才會發展的越強大。
但是從來沒有人去考慮過。
也就是反向思考。
隻有將自己的社會資曆提高，還有自己公司發展的越來越壯大。
這樣的話，自身的實力也就越來越厲害了。
於是黃主任又接著說。
對於你的事情，我一定會和校領導好好研究研究的。
不過你和我們說的，關於學生提前從學校獲得相應的練舞資源，然後借在學分的事情上麵。
我認為不用去額外的讓同學們交付利息之類的費用。
聽到白主任這麽說，少年很不認同的說。
其實白主任我認為，我們可以根據實際情況，讓同學們有一些負擔。
收取學生們的費用，無論是什麽樣的額度，其實無外乎就是想讓同學們知道。
天下沒有免費的午餐。
想要獲得他們想要得到的東西，必須要付出才可以。
這時白主任說道。
沒錯，你說的這一點很正確。
作為一名練武之人，應該知道天下沒有免費的午餐，不會不勞而獲的。
好的，你的這個想法我一定會好好考慮的。
聽見了白主任的肯定答複，少年很開心的說。
非常感謝您能夠認同我的觀點。
而且我還有一種想法，就是我們這個社團也是網絡渠道的其中一份子。
可不可以給我們社團也能夠播發點獎勵呢？我們社團裏的團員們他們做事情非常的仔細認真。
大家都有目共睹。
也就是說給我們這個社團裏的同學們一些額外的福利。
就是提前預支學分，不用支付利息的一個額度範圍。
也就是超出這個額度就需要支付利息了。
到時候這些學分讓我們自己的社團來弄就好了。
無論是怎麽分配，總之是讓那些同學們更加努力的修煉武功達到目的。
其實白主任之前也沒有打算收取學生們提前支付的利息。
所以白主任看了看少年說道。
你說的這個想法，我覺得倒是可以同意。
但是對於你來說，你可就肩負了很大的責任呢。
少年有點驚訝。
不知道白主任這麽說到底是什麽意思。
然而白主任卻沒有和少年再解釋，於是說。
好了，今天就先這樣吧。
對於你的想法。
我一定會以最快的時間告訴你答案的。
於是少年連忙感激地說道。
好的好的，白主任太感謝您了，那我就先走了，您先忙吧。
少年走了以後，白主任對負責人劉老師說道。
這小子現在做的事情，其實就是相當於武功社團類型的工作。
表麵上他還表現出不知道的樣子。
到時候如果學校領導真的同意了這小子的想法的話。
那到時候他的社團就要和武功社團抗衡了。
等到那個時候，武功社團一定會容忍下去嗎？這時負責人劉老師說道。
那又怎麽樣呢？其實學校一直以來不都是想要這樣的狀態嗎。
畢竟在學校裏，武功社團這個團體實在是太壯大了。
沒有任何一個團體可以和他抗衡了。
所以咱們學校必須也要成立一個社團，能夠和學校裏武功社團相提並論的一個團體。
我發現這個小夥子他的武功成長的速度特別的迅速。
他來到大學沒有多長時間，現在武功已經上升到這個階段了，相對於他同一年級的學生來說進步的非常快。
我相信他可以將這個社團變得越來越強大。
到時候一定會和武功社團鄉媲美，和競爭的一個強大社團。
不過可千萬不能讓他一個人擔當這兩個社團的職務呀。
所以我覺得他就好好經營他們的社團就好了，到時候讓範誌去做武功社團的團長。
然後他們兩個人接下來在離校的這幾年內。
還是有競爭關係的。
而且範誌他的武功修煉的很好。
這時班主任說到。
要是這樣的話，你覺得他會同意嗎？而負責人劉老師卻說。
你難道不知道怎麽辦嗎？你這麽聰明。
就算他不願意的話，到時候你就用其他的方式說一個理由，這小子肯定就選擇離開了。
就好比方說可以讓他和他的隊員們經常去學校外麵和其他的社團溝通切磋之類的事情。
如果他想做武功社團團長的話。
那前提條件必須是他的網絡渠道要轉到武功社團裏麵經營。
以我對他的了解，你覺得他會同意嗎？說不定到時候他覺得這個武功社團團長的差事實在是不好當。
他巴不得不做這個職位呢。
聽到負責人劉老師這麽一分析，白主任很高興地說。
是的是的，你分析的非常對。
不過我發現他的骨質和脈絡好像並沒有開始修煉呀。
而且他的益之利似乎也沒有能夠達到很高的我要求的階段。
負責人老師說。
沒有就沒有唄。
那能怎樣？白主任卻說。
是啊，你說的也對。
沒有就沒有唄。
畢竟每個人的狀況不一樣。
每個人的體質也不一樣。
如果這個方法能夠應用到所有人的身上的話。
我估計所有人都會將自己的所有真實狀況如實表達出來的。
所以根據我這麽長時間對他的了解來看。
如果他達到這種條件，真的可以讓很多人能夠學習到的話。
他肯定想方設法的和學校提出各種好處來交換。
聽到白主任這麽說，負責人劉老師倒是很讚同的說道。
的確是這樣的。