第614章 自私與無私
學生絕對不能淡泊！
任何一個淡泊的學生都不是好學生！
不是指這名學生不夠優秀！
而是他並沒有把他的優秀施展出來，從而幫助到別人，讓別人享受到和他一樣的東西！
這種情景在後世的教育界，叫做自私原則！
在外人看來，這不過是性格原因，或者說是理直氣壯的不願意分享，但是，不管在別人怎麽看，但在教育的行業裏，這就是一種自私！
所謂能力越大責任越大，換句話來說，一個身懷絕學的學生不施展絕學，就是一種墮落！
有些人肯定不服氣：我就是不願意分享給別人怎麽了？我犯法了嗎？
回答是：沒有，你並沒有犯法，但你就是自私了？那麽，就反問這些人，你們為什麽就不能把你們的本領分享給別人，或者創造出能夠讓別人幸福的事物來呢？
如果你回答：我樂意！
那麽，“我樂意”三個字就是一種自私！
沒有人強迫一個人必須去無私奉獻，在奉獻的同時收獲自己理所應當的報酬和社會地位是理所應當的事情。
但是，沈晨反感的是你不去做！
連奉獻都沒有，卻說自己願意不去奉獻，這就是自私，而且是自私到極致的自私。
可惜的是這種自私雖然無法帶給人以快樂，卻也無法帶給人以傷痛，所以從某種程度上來講，無功無過，危害不大。
但是，明明身懷絕技卻不願意拿出來幫助他人，獲取自己的所得，實在不是一個有良心的人。
聽完沈晨說了這些，車子也漸漸到了家門口，羅巧兒沉吟道：“相公的意思我明白了，其實相公的所作所為已經在幫助大唐百姓，可是學生們卻沒有，因為他們沒有途徑，如果讓他們身懷絕技卻沒辦法幫助百姓，這不僅僅是學生們自己自私，也是相公的自私。”
沈晨點點頭，“不錯！我不能因為我自己沒有必要進去官場，就讓學生們失去施展抱負的途徑，那樣的話，我就是個自私的人。”
“可是如此一來相公會很委屈。”羅巧兒憐惜地道：“你不願意介入朝堂之爭，必然是不想在蠅營狗苟中蹉跎歲月，可為了學生們，你卻要去做違背心意的事情，難道這種做法朕的會讓你開心嗎？”
“當然不開心！”
沈晨將羅巧兒攬入懷中，輕輕地說道：“知道嗎？其實在仙界裏，我這種思想也不是主流，甚至會被人詬病，若是有人把我這樣的人當做傳奇故事小說的主角，說不得還要引來讀者的謾罵。在仙界，利益始終是至上的，而自己的利益更是至上中的至上，似乎人不為己就是天誅地滅的事情。相反，為了他人奉獻，為了他人舍棄自己初心的事情反而被叫做傻子，更會有不良人惡語相加。”
“可是啊……”
沈晨沉沉地歎了口氣，“人終究是社會性的動物，總不能為了自己一個人而活。其實我也自私，先前不願意出仕就是一種自私，畢竟，比起直接用權利來說，依靠李二他們的權利做事情還是不夠直接。”
“可你沒有私藏不是嗎？”羅巧兒吃吃發笑，“相公你對自己的要求太高了，卻渾然忘卻了，你已經做成了開天辟地的一件事情。”
“哦？”沈晨心裏好奇，道：“我做了什麽？”
羅巧兒道：“就是把自己的本事交給別人啊！”
沈晨搖頭苦笑道：“這算什麽本事？”
羅巧兒故意生氣道：“怎麽不是本事？在你來到凡間之前，多少學者大儒都不肯將自己最大的本事交給自己學生，更何況工匠商人們，他們更是對此諱莫如深，似乎隻要弟子學會了，他們就沒有麵子，甚至會死掉一般，而相公卻是為了普及仙界知識和技術而來，不就是在無私奉獻嗎？”
沈晨不禁恍然。
之前他不就是看到了大唐工匠對自己本事的諱莫如深，才弄了《專利法》和等級製度嗎？
怎麽把這件事情給忘記了？
而現在所做的事情，不過是比工匠那件事更加深刻一步，把躲在背後奉獻，變成直接站出來奉獻而已。
但其實，他普及仙界知識和技術的核心是沒有錯誤的。
解開心結的沈晨哈哈大笑，正巧蒸汽汽車頓了一下，司機稟告已經到了小屋門口，沈晨大笑聲中，當先下了車，然後將羅巧兒攔腰抱起，非一般地跑進小屋裏。
小屋的燈光開了一下下，然後便又熄滅了下去……
……
幾日之後，兩份奏疏出現在了李二的案頭，左手右手分別拿著兩本奏疏，李二癡癡呆呆地看了看這本，又看了看那本，滿臉一副莫名其妙的表情。
左手一封長孫無忌，請建地上大壩式發電站，以供更多百姓使用電燈。
右手一封沈晨，請建“定業司”，旨在讓學生施展胸中所學，為大唐的繁榮發展貢獻他們的才學與才華。
沈晨去長孫無忌家做客這種令長安城所有百姓興奮好奇的事情他自然是知道的，後來他也想知道兩人講了些什麽，但長孫無忌和沈晨都沒有對他說，他也不好直接問，也就隻好人有發展了。
然而，令他想象不到的是，兩人所講的居然都是如此大事。
長孫無忌的奏疏一開始還沒有被他看重，覺得建立地上大壩式發電站是必然之舉，可看了長孫無忌的奏疏，他才發現，地上大壩式發電站居然牽扯到了上百種事務，其中關鍵的就是百姓的遷移安置和良田的破壞。
這兩項若是不能處置妥當，必然後患無窮。
幸好沈晨的仙界經驗提前看到了其中的關鍵，又送給長孫無忌如此一份大禮，李二欣慰得不知道說什麽好。
如果說長孫無忌的奏疏還在李二的接受範圍之內，那麽沈晨的奏疏就有點讓李二摸不著頭腦，卻又隱隱把握住了其中的內在含義了。
表麵上，沈晨不過是為學子們的畢業考核用了個部門出來，讓學生們可以調用一定程度的朝廷部門，而達成學生的考試目標。
但其實……嘿嘿……