第41章，英語好

  高蘭著急的一拍大腿，急著大喊“冉冉啊，還不是你家後麵的宅子地上的房子，說是占地不好，村裏人說要找拆了他，你爸媽不同意和那些人鬧起來，你姐身子不便，讓我過來通知你，讓你趕緊回去一趟，畢竟那是你親生父母的房子，你在好說話。”


  馮冉略一點頭，仔細的問“大娘，你知道是誰要拆房子嗎？”


  劉秀榮的心思多，眼睛一轉一個主意，說不定是她讓人來拆的，逼她回去。


  高蘭一聽是誰，臉色立馬嚴肅下來，瞥嘴說道“冉冉，大娘不想騙你，但是大娘也覺得這事，他們做的不對，所以才願意跑這一趟，這是建福他兩個叔的主意……”說到這兒，她連忙解釋“冉冉，你也知道，建福他幾個叔，生的孩子全是女孩，就建福他一個獨子，蕊蕊懷孕的事，全村的人都知道，如今他們也是沒有辦法，老馮家這一脈，隻有建福一個，他們這麽做，村裏大部分人也是睜一隻眼閉一隻眼，你大伯還有你爸媽都在和他們說理……沒想到，沒想到幾句話沒說清楚，就動了手……”


  馮冉能想到馮德民拚命的樣子，馮德闊對於他們兄弟來說，不僅僅是大哥的存在，更像是父親。


  他死了，死後的住處被人拆，馮德民絕不會允許。


  隻是這事總覺得有什麽地方不對勁，好像一切來得這麽順理成章。


  高蘭見馮冉皺眉疑惑，她拖著馮冉的胳膊，書包都被翻過來，強拉著她“快點跟我走，晚了房子快要被他們拆完了，到時你父母給你留下的一點念想也沒了。”


  書包因為被高蘭大力的拉扯，從包裏散落出來兩本作業本。


  馮冉伸手去接，但是仍有幾張不重要的紙飄遠，她想甩開她的胳膊撿回，卻被高蘭連拖帶拽的拉走。


  她一個小姑娘，怎麽能抵過中年婦女的力氣，無奈被她拖著回去。


  何況，她本來就想回村一趟，還沒想好理由，正好高蘭拽她，順道和她回去，也不惹人懷疑。


  下午，老師辦公室。


  “劉老師，我中午去了一趟車站，你猜我看到了誰？”徐老師收拾著課本和講義，一麵問道。


  劉思洲笑著回頭“車站能看到誰？難道是哪個老師學習回來了？”


  徐老師搖頭笑了笑“你們班，那個說半個月能考進班級前二十的馮冉！”


  劉思洲還以為是誰，聽到是馮冉，神情微鬆，笑著回道“我還以為你說的是誰呢？她啊，中午時外麵有人找她，她提前跟我請假回家了。”


  徐老師點頭道“我還以為她喲回去請父母來呢，她還在相信她能考入年級一百五十名？還真是有趣。”


  劉思洲認真點頭“可不是，她這幾天拚命的在學習，安分太多。”


  徐老師帶著幾分嘲笑搖頭，隨即他從懷裏拿出一張紙。


  “你們都來看看，這紙上寫的啥？”


  徐老師是英語代課老師，他揮著一張紙，朝辦公室的人招手。


  其他老師聞風走近，接過他手中的紙分開傳看。


  “這寫的是什麽內容？我們看不懂！”


  “是啊，就連我這個英語老師，也沒見過這幾個單詞……”


  “內容好像是在說，什麽理論，什麽原理……其他的不太明白。”英語水平較高的老師分析道。


  徐老師將三人手中的紙張拿了過來，然後走到劉思洲跟前“劉老師，你看看這張紙……”


  劉思洲是教語文，對於英語的問題不懂，他還沒看，就搖著手說道“我不懂英語，你們說你們的！”


  徐老師唉了聲，將那張紙放在他的桌上“劉老師，你看，這好像是你們班的本子……”


  劉思洲一聽是自己班上的同學，心裏一喜，扭頭看了眼，隻見一張紙上，寫著班級的，名字卻沒有寫，英文字寫得好看極了。


  “還真是我們班的本子。”劉思洲接過徐老師手裏的一張紙仔細看了看，片刻他皺眉問“這是在哪兒撿到的，看著這個挺重要，趕緊還給學生？”


  徐老師目光不離那張紙，回想著說道“好像是在校門口的地上，像是誰不小心丟了！”


  英語水平較高的張老師探著頭說道“若是這個學生在的話，那真是了不得，你看那文裏的語法和用句，有的我都看不懂，劉老師班上出了一個寶，你趕緊看看是誰的字，找到他說不定到時給咱們縣爭一爭光呢？”


  徐老師聽到這事，一拍腦門說道“是是是，你們瞧我咋把這事忘了，前段時間，咱們市要舉行英語比賽，說是現在政策變了，外麵急需會英語的，英語又是咱們學校的短板，領導正在為這事著急，兩個尖子班，找不到一個，說不定可以舉薦他去試試。”


  劉思洲詫異，他們班的？

  沒聽說他們班誰的英語好？

  英語不太重要，同學們注重數理化，所以他沒在意過這事，難道他們班真的出現這麽一個寶？


  “張老師，徐老師，難道你們看不出來這是誰的嗎？”劉思洲問。


  兩人齊齊的搖頭。


  張老師稀奇說道“我們那兩個尖子班，不會出現一個英語這麽好的，就連全校第一的周默峯也沒有，這個學生的不管是基礎，還是詞匯量，語法，都要超出所有同學，包括我一大截，所以我建議，盡快找到他，最好教一教我也行！”


  老師們都知道，張老師的性子自來高傲，眼中隻認別人比他強的，能讓他誇口的學生，全校不出十個，但是全校英語水平就屬他最高！

  能讓他開口這麽說，說明這張紙的主人，英語的確很厲害，單憑這半篇看不懂的理論知識，便讓他信服，不簡單。


  學校出了一個這麽厲害的學生，是他們老師的福氣，更是學校的代表。


  劉思洲略一思忖，片刻，他斬釘截鐵說道“好，張老師，既然是我們班會出一個這麽優秀的學生，作為班主任的我，一定幫你找到！”說罷，他猶豫了一會兒，擔心道“張老師，若是我們班學生那肯定最好不過，但不是呢？隻是憑著這張紙上寫的一個班級，也不一定，這樣你也在全校英語不錯的學生中尋找，不出半天，是咱們學校的，就一定能找到。”


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