第六十一章:期末考試準備作弊
木水知道金布很多不懂的禮節，比如和女孩子約會後，男生送女生回家是一件很紳士的事。不管女生會不會拒絕，男生都應該主動提出送女生回家，這是一個基本的禮貌。至於女生的態度是什麽樣的？反而不是最重要的。
耳東拒絕木水送她回家木水早就料想道了，這並沒有讓木水感到失落。讓木水失落的是耳東臨走時的那一番話其實你人很好，最適合做朋友。這也就木水才能馬上明白，換做古月給金布說這句話，金布大概就隻會說我門不本就是朋友嘛。
從木水的回憶中抽出身，金布和古月已經享受完了晚餐。古月押著金布洗好了飯盒，看樣子二人還想去操場上轉轉圈，消化下食物。風吹起來的時候很冷，古月習慣性的往金布身旁靠了靠。可惜臨近期末，即使現在還是休息時間，操場上也沒有多少人閑逛。緊張的學習氛圍也就金布這樣的學生感覺不到。古月也被弄得有些心慌，轉了一圈後就提議回到教室。
雖然還沒有上課，教室後門卻掩著的，推開教室門，原來是洪姐在教室講台前坐著改試卷。聽見推門聲，洪姐抬頭看了一眼。見是古月和金布二人一起回教室，隻是多看了一眼也沒有說什麽，金布因為成績好，有所依仗從而不害怕，保持原來的速度回到座位。古月則不一樣了，用了最快的速度回到位置上。
坐在位置上的金布沒有事做，天氣有些冷，戴著白兔手套的左手撐著腦袋。金布現在毫不介意班上其它人發現自己用的是古月的手套。但是古月會介意，之所以買了一個破殼小雞的暖手抱枕。目的就是避免更多老師看到自己和金布戴同一副手套。
不記得是哪一天的英語課，那天天空有在飄蒙蒙細雨。也不知道班上哪位同學在教室裏吃泡麵時不注意，一桶泡麵都灑在飲水機前。雖然麵湯麵餅很快被清理幹淨。泡麵的味道卻頑固的殘留到講台附近。
上課的時候，英語趙老師一進教室就用英語書扇了下鼻子前的空氣，表情痛苦滿臉的嫌棄。吩咐著坐在床邊的同學把窗戶打開透透氣，外麵的冷空氣瞬間湧進了教室。怕冷的古月有些不幸運，冷風正對著她吹。用盡了所有的保暖手段，寫筆記的手還是冷的發抖。
趙老師上的又是新課，各種語法短語，單詞變形寫滿了整個黑板。回頭看了一眼金布，左手揣在校服口袋裏的。古月實在受不了，戴上了白兔手套。所以無巧不成書，講完新課後，趙老師就讓學生背單詞，本來一節課都要結束了。趙老師大概就是看到了金布把手揣在口袋裏，強調起學生的形象儀表。還講起以前上學時，即使冬天天氣在冷，老師都不允許學生把手放在兜裏。那個時候她們冬天課沒有羽絨服穿，好多學生都沒有鞋穿。現在學生條件好啦，但是卻吃不了一點苦。言語裏滿滿的都是可惜。
金布總覺得趙老師話裏話外都在暗示自己，奈何自己的英語太短板，不夠硬氣。隻得把手從校服兜裏拿了出了。然後發生了讓古月不開心的事情，本來趙老師也在辦公室裏聽過一些傳聞，現在發現古月和金布同用一副手套。又有了新的話題。
於是一味的強調女生自尊自愛的問題，金布不明所以。但是古月耳東這一批女生卻被說的都不敢抬起頭。那節課後，換作古月不肯在教室裏和金布同時戴白兔手套了。當天下午趁著打掃衛生的時間，溜出學校外買來暖手抱枕。金布當時還很生氣，覺得古月是在嫌棄自己才不肯戴手套。晚自習的時候二人在傳話本上討論了很久，金布才勉強的接受了這件事。
洪姐坐著改了很久，又站著批改了一段時間，總算是把試卷批改完了。拿給前排的同學分發下去，自己轉身在黑板上寫下餘下時間安排的內容哪些題錯了抄哪個知識點多少次。
金布拿到卷子，一看分數。感覺晚上有事情做了，錯了許多題。在看了眼同桌耳東的分數，雖然比自己要高個十幾分分，但是相比較於平時的月考。這個分數還是很低。洪姐在講台上臉很嚴肅，這種表情往往在重大考試前才會出現。金布知道洪姐要借這次考試強調起期末考試的問題了。
雙木會模仿學校領導每年講話的又是一年春暖花開，金布也學過洪姐每次強調考試時經常說的那段考試聖經你們這個樣子去考試，拿什麽考，選擇題先錯一半，簡答題點子答不完，分析題分析不到點上。真的就在政治課上練習語文作文唄。
金布是一直聽不進去這樣的話的，也不必要聽。他考試前重來不突擊複習，還公開表示他看不起考試前還拚命複習的同學。可是事實上，他隻是因為羨慕那些複習的同學一起背知識點，自己卻沒有人陪，不複習隻是給自己找的一個看似瀟灑的理由罷了。
隻要不是和英語相關的處罰，對金布來說都能接受。拿出政治教材和本子，開始完成趙老師安排的晚自習任務。正在不用心的抄寫的時候，古月扔過來一本軟麵抄。打開折角處，古月用紅筆寫著組長，期末考試幫我作弊吧。
學生作弊肯定不對，但這在東城中學真的很常見，就像上課說話，抄襲作業一樣。金布並不覺得作弊和學生的品行能劃等號，他也不明白自己到底為什麽會第一想法是拒絕。
這種拒絕的想法不同於拒絕其它同學時，所感覺到的自己知識成果被竊取。好像更多的情緒是失望，又不像是失望。因為金布想不到自己對古月失望了什麽，況且就算班上前十的耳東不也作弊嗎？
因為有這樣的顧慮，金布到了晚自習也沒有回複古月。
上完晚自習後，金布先是間隔著幾人身的距離送回古月回寢室，然後躲在女生宿舍樓背光的地方。等著古月把毛毯拿下來。同樣這將是考慮作弊問題的最後一段時間，還在教學樓的時候，古月就講清楚了，如果覺得麻煩了可以不用幫她。金布讓古月給他最後點時間考慮。
冷風讓金布格外的冷靜，開始不斷的自問為什麽不想幫助古月作弊。好在最後終於想通了原因以前的印象裏，不論古月是在考試前準備作弊，考試時作弊，還是考試後給自己臨時想的報酬。沒有一刻不是板著臉，滿滿的不開心。
這和其它人的請求作弊是不一樣的。就拿崇文舉例子，拿到答案的那一刻，崇文的臉都快要笑爛了，但是古月看到答案的時候，感覺她是被強迫的。這也算是金布當時覺得虧欠古月的一個小原因吧。所以在金布的意識裏，古月作弊是不快樂的。自己不想古月不快樂，所有才不想幫助古月作弊。
想通了這一點，金布茅塞頓開，明白了等會兒古月下樓來後會該怎麽回答古月的問題。可能是擔心金布等得太久。古月是直接就抱著毛毯下來的，吸引了很多人眼球的。金布見到古月時，暖色調的橙黃色路燈光下，她的小紅臉有一種別樣的可愛。
接過古月遞過來的毛毯，抱在胸前，果然有淡淡的古月氣息。自己的想法果然沒有錯。
“古月，我就問你一個問題啊，回答我後，我才能判斷到底答應要不要幫你作弊。”金布抱著毛毯的樣子有些滑稽，本來很嚴肅的話，卻讓古月嚴肅不起來。
“你直接問就可以了嘛，你問的問題我還能不回答。”古月覺得這兩天金布的表現都超級好。
趙老師的問題從本質上已經解決了，母親都知道了金布這個人的存在。古月也就不用擔心趙老師把自己在學校裏發生的事情告訴母親。
金布很喜歡問古月很敏感的問題，比如她就問過古月女生戴裙邊的打底 褲，到底是褲子上本來就有群邊，還是專門穿了一條裙子。這種問題要是詢問對象換作是耳東，金布能得到的唯一答案大概就是兩個字，流氓。
“你這次準備期末考試作弊，是覺得開心呢，還是不開心呢。”金布覺得時間不早了，準備快速的解決這個問題。
“沒有情緒啊，組長難道是發現我以前作弊不開心啦。你怎麽會這麽暖心？好奇怪啊。”古月這次是真的被震驚到了。不過讓古月感覺有些可惜的是，金布第一次主動擔心自己開心不開心討論的是作弊不作弊。
“我這麽高的情商當然知道啦。你都這樣說了，我就幫你折中，我隻幫你數學物理，這兩科你最差了，其餘的我們剩下的半個月好好努力，你覺得怎麽樣。”金布難得有一個好建議。
“組長最近聰明好多啊，我覺得沒問題，就這麽說定咯。” 古月看樣子已經想回去了。
“啊，那我就放心啦。真的好香啊你的毛毯。我要回去啦，你也快點回去啦。”金布先把臉往毛毯一埋，然後抬起頭給古月說。
見金布這樣的舉動，古月隻留下兩個字流氓。晚安都沒有說，瀟灑離去。
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