第五十二章 康熙字典的美夢

  此時此刻的我，隻要父親真的給我講解一番，就是挨打，也值得了。


  “我知道的是，《康熙字典》這本書，就相當於現在的《新華字典》。是清朝時候的康熙年間編的一部字典。是張玉書、陳廷敬和其他三十多位著名學者奉康熙聖旨編撰的一部具有深遠影響的漢字辭書。這本書的編撰工作開始於康熙四十九年，也就是公元1711，完成在康熙五十五年，也就是公元1716，算起來是曆時六年呀。所以，書名叫《康熙字典》了唄。全書共收字47035個，是當時咱們國內收藏字數最多、流傳最廣的一部字典了。這是我上學的時候，老師給我們講解地。”


  父親的一番解釋，極大的觸動了我探索知識的好奇心，便非常吃驚的問道，“張玉書、陳廷敬兩位是什麽人呀，他們怎麽就這麽的厲害呢？所有的漢字都知道，太了不起了。”


  “張玉書、陳廷敬是清朝文華殿大學士呀。”父親像是一位博大精深的學者，張口就能夠說的出來。


  “清文華殿大學士，那又是幹什麽的？”我一臉的茫然。


  這時的我，就看見我們姊妹幾人，都停止了撚滴滴金的技術活兒，同樣是入迷的聽著。


  “清文華殿大學士，是個文官，是輔導太子讀書的。以後呢，又輔助皇帝管理政務，相當於現在的秘書吧。”父親認認真真的講解道。


  “那太子又是誰呢？”趁著父親高興，我要一路問下去，直至搞清楚為止。


  據老師說道，愛問為什麽的學生，都是積極好學的優秀學生。看我，問題是多麽的多。哈、哈、哈，我就是一名愛學習的好學生嘛。


  “太子就是皇帝的兒子，就是已經確定繼承帝位或王位的帝王的兒子。”父親非常認真的講解道。


  “明明的就是兒子，那怎麽叫太子呢？”我覺得好疑惑。


  “太就是過於的意思，最的意思，說明是兒子中最有能力的一個唄。咱們想想，這做皇帝，領導著一個國家，是一國之君，是要有出類拔萃的能力呀。平時裏，咱們都說道，這個人太好了，這件事的影響太大了等等吧。這你們明白了“太”字的意思了嗎？”父親簡直是太了不起了，居然知道這麽多的知識。


  父親解釋的頭頭是道，我聽的簡直是入了迷。盡管，暫時是一知半解。


  就在我聽地癡迷的時候，與剛才溫和的聲音，判若兩人的特別嚇人的聲音，環繞在我們的客廳裏，“你們怎麽不幹活了！？”


  頓時，我們姊妹幾人，便慌忙的開始撚滴滴金了。看來，父親非常嚴厲的規矩，是我們姊妹幾人，積極能幹的強大動力。


  我心裏想說道：不是聽您老人家講故事了嘛。可是，我不敢說出來。


  還沒有等我們反應過來，就聽見父親說道，“我說話是讓你們的耳朵聽地，誰讓你們不幹活了？”


  天哪！父親訓斥我們的話，怎麽和我心裏想說道的話，一說一答，給高度吻合了呢？莫非是父女之間一種強大的特有心靈感應？


  我們姊妹幾人，在父親的麵前，從來都是非常拘束地。即便是誰說句笑話，不湊巧，也要被父親嚷他一頓的。


  特別擅長思考的我，不止一次的想到，父親怎麽就不和他的孩子們，說說笑笑的生活著呢？而是，事事時時，都是父為子綱呢？

  直至今日，我才明白，除了父親的脾氣性格之外，可能是飽讀詩書有一定的關係。所以，在父愛的影響下，我從來都是規規矩矩的說話做事。善良的朋友們，可別覺得我嚴重了，而是我悲壯人生的一條非常之大的原因呀。敬請朋友們持續關注下去，就會覺得我感受的有此道理了。


  母親又一次為我們抱打不平了，“是您高興了，在給孩子講課，我都聽迷了，能怨小孩們嘛。要怨，就怨您知道的太多了。誰讓您今天沒有了做爹的威風了，要我說呀，您就應該是經常的給小孩子們上上課。世上沒有嫌錢多的，世上也沒有嫌知道的道理多的。不然的話，咱們花錢，供孩子們上學，為的是什麽呀。.……”


  “就您是個話嘮，我和小孩子說話，您插插什麽呀。”還沒有等待母親說完，父親就急了。


  我尊敬的父親，我們從來都不敢說道他的不是。就算是母親說他，父親也是會生氣地。


  母親卻是來了興趣，非常溫柔道，“我都聽明白了，就是沒有金剛鑽，別攬瓷器活，皇帝可是全中國人們當中，最有實力的一位人了。要不然，中國這麽多人，就偏偏隻有毛主席，才做了皇帝呢？”


  父親可能是覺得母親說的有道理吧，所以，看看母親笑了笑，沒有再說出來還擊母親的什麽話。


  我看父親消氣了，便鼓足勇氣，試探的口氣道，“爹，給我們買一部《新華字典》好嗎？”


  要知道，我們姊妹幾人，從來都不敢在父親的麵前，親口說出來需要買什麽的要求。即便是非常需要的學習用品，或者是裹體飽腹之物。我們從來都是哀求母親之後，再有母親慢慢地和父親商量道的。


  可是，今天的我，也不知道是從哪兒來的膽量，居然破天荒的，提出來了這份奢望。所以，話一出口，我就後悔不迭。心想，等著挨嚷吧。不湊巧，就等著挨打吧。


  “你老師要求了嗎？”父親又有些生氣的語氣問道。


  哈、哈、哈，父親這一回沒有打我嚷我，我覺得幸運極了。


  盡管父親這一次好脾氣了，可是，我聽父親馬上又生氣了，心裏便不免發怵了。這是我們父女之間，慢慢地養成的一種相處方式了。


  我怯生生的看看父親，父親是一種非常生氣的神情。


  我又看看姊妹們，姊妹們是為我擔心的神情。哥哥還有點小高興的味道，摻雜著惡作劇的意思。


  “老師沒要求，我就是想多多的學習一些知識。就像是《康熙字典》裏這麽多的字。”


  我心想，我說是想多多的學習知識，父親應該是不會嚷我吧。這真的是，小孩也有時候是成熟的心理地。


  “你怎麽不早說，早說的話，我給你留著呀。可別說了，這本書的紙質，實在是太脆了。”看來，父親是特別支持我們的學習地。盡管，脾氣相當的暴躁。


  大姐姐一邊攥攥《康熙字典》版的滴滴金紙，一邊說道，“這一遝的紙，就是太脆了，看看，這些浪費的，真的是可惜。”


  哎，的確如此。那個時期的普通百姓，是沒有收藏文物這個理念地。如果的話，在如今的社會，是多麽的值錢了呀。可以說是，比製作滴滴金的價值，大的大多了。《康熙字典》啊《康熙字典》，我好想您！我好愛您！如果的話，我是一部《康熙字典》的擁有者，是多麽的榮光。誰給我碩大的一塊金澱，我的眼睛都不會眨一眨。隻可惜，是今天才有這個概念的。


  這件事情，雖然已經遠離於我將近五十年。可是，至今還非常清晰的印刻在我的腦海裏。就像是一本本的古書，是先人們，利用中國的四大發明之其二：造紙術，印刷術，費時費力費財，才完成地這些承載著無價之寶的物件。但凡經典的東西，都會被永遠的鑲刻在了曆史的功勞簿上的。


  這麽看來，我們當年製作出來的娛樂產品，就是滴滴金嘍，著實毀掉了不少的中華民族的文化瑰寶。


  敲擊到這裏，我梗咽了，這些可都是寶貝啊！一句流傳多年的經典老俗語，縈繞在我的耳畔：門前車馬非為貴，家有詩書並非窮。


  清楚的記得，在我的學習階段裏，我經常經常的在美夢中，坐在寫字台前，非常高興的認真閱讀著厚厚的一部書。至於是什麽內容，卻是記憶不起了。


  當時的我，並沒有在意，隻是覺得處於學習時期，一直是個學習狂的我，睡夢中也在認真的學習吧。


  可是，當我的人生悲劇在1984年6月6號拉開序幕的時候，當我意識到是日記惹的禍之後，當我沉思到是學習之好才惹的禍之後，我便突然之間想起了這個標準的美夢。


  時至今日，我不免的感慨道，我的人生呀人生，美夢啊美夢，日記呀日記，您們一定如同《康熙字典》一樣，永遠會被人們津津有味的樂道樂道的。


  這真的是：毀壞了知識，遺憾了學子。溫和的父愛，知識的積累。