第26章 大考下
“走路看著點！”
宋祀的一聲帶著嘲笑的聲音在寂靜的考場，十分顯眼和突兀。
已經坐下的學子，紛紛看向他。
他毫無形象地翹著二郎腿，斜著眼看董薑，“怎麽，你的腿礙著我了，我踢你一腳，不服氣？”
董薑弓腰捂著自己被踹到的腿，臉色鐵青一片，最後隻能恨恨看他一眼，捏著鼻子認了，一瘸一拐往後走。
見慣了宋祀和董薑狼狽為奸的學子們，交頭接耳。
“那不是董薑嗎？他倆怎麽鬧掰了？”
“你沒收到消息？董薑的父親販賣私鹽的事情被揭露，陛下震怒，革了他的侯爺之位，讓他在家反省，不許出門，董薑想讓宋祀幫忙跟長安公主求情，宋祀拒絕了。”
周圍的人懂了，默默在心裏罵了一句該！
而後將這事拋之腦後，不去探究實習期還被金吾衛退了出來，沒有任何一個地方同意讓他實習的董薑。
碎碎念起一會兒大考他們激動不安的心情。
苻令珠很想用手托著下巴看好戲，但動作十分不雅觀，她隻好微笑著目送董薑龜縮在自己座位上，沒有人和他說一句話。
所以說，脫離了家世，他董薑什麽也不是。
還真以為自己是天王老子，能夠為所欲為。
從隨意欺壓旁人，到現在被旁人無視，想來這個中滋味，足夠讓他銘記於心，不過這還早著呢。
她收回視線，正對上回過頭來的宋祀，宋祀衝她咧嘴笑，笑的頗為不懷好意。
苻令珠：待會兒就有你哭的時候了。
銅鑼敲響，考試隨即開始。
充當監考官的教習們，先捧著卷子將國子監人數較少的四門學、律學、書學、算學發了下去。
書學可謂是國子監裏最讓人眼紅的一門，發下去的卷子是上好宣紙幾張。
他們的畢業考核第一門竟然隻是賦詩一首寫大字。
一天考試下來，寫上幾張字，抒發一下自己對楷書、草書的理解，就能考完。
哪像他們，算學的得算數，律學的得背朝廷法令，其餘的，什麽《左傳》、《尚書》、《論語》，各種書籍來吧。
比不得比不得。
他們覺得書學好，書學還覺得他們好，日日練字，他們手腕都快折了，還必須得寫好，畢竟教習是奔著將他們培養成書法大家去的，稍有不慎，寫歪一個撇，那就無緣甲等了。
哪像其餘學的學子，隻需要動動腦子，背背書。
一會兒功夫，教習就將所有的卷子分發完畢，由教授騎射的教習在最外圍巡視保護，其餘教習就開始到處溜達。
六學的學子互相羨慕一番，收起心神，開始答卷。
坐在第一排的宋祀胸有成竹地翻開自己卷子，倏地瞪大眼睛，入目的第一道題就是那麽的陌生，他將卷子翻動一遍，立即激動的脫口而出，“這不可能！”
祭酒就坐在他對麵，聞言厲喝：“安靜，考場之上豈容喧嘩！”
他咬著牙左右回頭尋找給他拿考卷的教習，卻沒在考場上看見此人的身影，手握成拳，擊在了案幾上，發出“砰”一聲。
又被祭酒訓斥：“不要左顧右盼！”
離他稍遠的苻令珠聽見那聲響，搖了搖頭，就不覺得疼？何苦來哉，跟自己的身體作對。
哎呦，看她作甚？
她臉上長花了。
想著，她就似笑非笑的直視回去。
縱使相隔甚遠，宋祀看不真切她的表情，但也能感受到她的挑釁，頓時怒火連連，“啪”一聲雙手按在案幾上，就要起身。
卻被聽見動靜走了過來的教習，一左一右按在肩膀上。
中年美男子的祭酒，此時沉著一張臉，“你若再在考場上喧嘩，今日便不用考試了！”
宋祀憋著一股勁要擺脫鉗製，卻被按的死死，按他的可不是手無縛雞之力的教習，而是騎射課的教習。
他喘著粗氣，盯著祭酒道：“我要出恭！”
祭酒點頭，“可。”
隨即，宋祀甩手，對兩個教習道：“還不鬆開手？”
教習看向祭酒，得到祭酒同意，鬆開他後，離他一步的距離，亦步亦趨的跟著。
他惡狠狠回頭威脅，“我出恭，不用你們跟。”
祭酒覺得他已經影響了其餘答題的學子，因而麵色變得更加難看，能夠坐到這個位置，他背後怎麽可能沒人，可不怕長安公主。
冷聲道：“畢業大考的學子若要出恭，必須得教習跟隨，你若不同意，那就回座位答題。”
宋祀哼了一聲，隻好扭頭走了。
他本意是趁著出恭，去找那個已經打點好，給他卷子的教習的，但是身後兩個教習，並不讓他隨意亂逛，必須得按照路線，去最近的一個茅廁。
真正的科舉考試，茅廁都是設置在考場中的。
國子監又不能在後山搭個茅廁，日後誰還敢到後山來，因此隻好定了最近的一個茅廁，為考生如廁的地方。
這樣便能解決很多麻煩。
“出恭都得被盯著，你們是看囚犯的嗎？”
宋祀一路罵罵咧咧，哪怕他威逼利誘，這兩個教習都當沒聽見。
他們可是被祭酒暗中叮囑過，專門看管宋祀的，哪怕到了茅廁，也是一人跟著進去，一人站在外麵。
將裏麵的宋祀氣得不行。
等他憋屈的回來，考場上的學子們已經擬好草稿，開始謄抄了，大家見他回來，部分學子直接放下筆。
剛才他吵吵嚷嚷，可讓不少人，在草紙上都寫汙了字。
要是謄抄時被他嚇一跳，點出一個墨點，就得重頭開始抄，到時，時間可就不夠了。
祭酒也發現學子的動作了，先聲奪人，警告宋祀，“莫要多言，安靜答題，若再發出動靜，立刻驅離考場。”
宋祀將話憋了回去，隻能坐下和卷子大眼瞪小眼。
他在國子學上課，什麽時候認真學習過，一應考試，不是抄的其他人，就是提前得到題目，再讓人給他寫答案，自己背下來的，如今別說陷害苻令珠，他自身都難保。
這上麵的題，他一道不會。
祭酒加兩個教習，三雙眼睛盯著他，他想威脅身旁之人抄一抄，都抄不了。
之前還嘲笑那些認真複習的人，現在他隻能幹坐著，連動筆寫字都不會。
他安靜下來，見無事發生，已經被祭酒製止住的學子，又紛紛動起筆來。
坐在王易徽身後的學子，便是剛才放下筆的一員，他看的清楚，王易徽連眼神都沒分給宋祀一個，手中的毛筆就沒有停過。
許是被他的淡定影響，他一鼓作氣將卷子謄抄完畢了，再抬頭，隻見王易徽早停了筆，案幾上的卷子都卷起來等待上交，正微側著頭出神。
他也會有愣神的時候？
學子疑惑，也學著他的樣子轉頭，苻令珠便出現在了視野中，當下恍然大悟，專心致誌收拾起桌麵，伸手示意教習交卷。
而苻令珠正低著頭，一筆一劃地謄抄。
做過的卷子、背過的書都沒有白費，被王易徽提點，身邊學子影響，改變的文章風格愈發明顯。
寫起這些題來，得心應手。
很快，寫完一門交卷，得到新的卷子，她稍作休息，草草吃了兩口有著滿滿肉幹的胡餅，打算再接再厲，一鼓作氣將題寫完。
等寫到最後一題策論的時候，看到題目竟是如何經營封地之時，她腦海中直接跳出了自己最敬佩之人，封地為蒲州的國公，鍾世基。
他家境貧寒，靠務農為業，幼年時過的十分淒苦，通過科舉當官之後，一路建功立業，被封為國公，在他的打造下，蒲州宛如第二個長安城。
在前世，蒲州爆發瘟疫，他與民同苦，拒不回長安，召集大夫救治，最終將百姓從瘟疫手中救下，也得到了蒲州百姓的愛戴。
因此，論點便有了，親民。
圍繞著這兩個字，她從古論今，舉的例子無一例外，全是順民愛民，國力強盛的曆史典故，順便含蓄的拍了拍當今陛下的馬屁。
咳，她都習慣了，要是有哪篇文章不拍馬屁，她都不適應。
看到題目的時候，便猜到這道題十有八九是陛下親自出的，目的應是從封地看國家，表麵上是寫封地，實際上是以小見大，寫如何治理國家，但陛下不能那麽直接，才用封地當障眼法。
以這段時日的訓練為基礎，結合自己的經驗見解，一篇策論很快成型，再反複檢查，刪減些語句，策論便完成了。
等全部謄抄完畢後，她才後知後覺，這次的題目還挺簡單的。
跟她一樣想法的，還有經曆過暗無天日，每天睜開眼，不是背書就是刷題的太學天丙班、國子學天甲班學生。
尤其是天丙班的，都快高興哭了，他們竟然也有一氣嗬成答完題的時候。
這次的題目，雖然沒有之前做卷子重複的，但是思維已經訓練出來了，隻要看到，就知道自己應該去想哪本書的什麽話對應。
因此答的也十分迅速。
答完所有的卷子上交後，他們就可以離開考場。
兩個學裏其他的同學，見他們腳前腳後交卷，還暗暗吃驚，丙班的同學竟然那麽早交卷，這次的題目很難的啊，也不知道是不是胡亂答的。
出了考場的學子和不知道其他人的想法，他們湊在一起對題，竟然發現大家答的差不多，當下欣喜起來。
等著苻令珠和王易徽出來，讓他們給把把關。
千呼萬盼的苻令珠，是在確認丙班同學全交卷了，自己才交卷的。
交卷的時候，她還自嘲，自己什麽時候也會考慮他們的想法，這些小郎君和小娘子們啊，明明相處了沒多長時間，竟然也讓她開始牽掛了。
知道自己在他們眼中類似精神支柱，這才一直都沒有走。
而王易徽見她交卷，自己便也舉起了手。
見證了王易徽早就答完卷子，靜坐一下午的學子。
心下了然。
作者有話要說： 發現王易徽偷看苻令珠，還等她的學子：今天也是摳糖小能手。