第五十一章 家長投訴
愉快的周末剛過去，周一上午便被蘭校長約談了。
花影還上著課呢，嚴正就跑到花影班門口向她招手示意。
“怎麽啦？”
“該我問你怎麽回事呀？蘭校長打電話找你，讓你下課了立馬去他辦公室！”
“我沒怎麽呀？都挺好的啊！”花影一頭霧水。
“反正語氣挺生氣的，估計不是好事，你小心應對吧！我先來給你通個氣！”然後嚴正一臉同情地離開了。
花影繼續上課。
下課鈴終於響起。
花影急忙來到校長室。
所謂校長室，其實也就是個倉庫，因為所有學校亂七八糟，有用的，沒用的東西都塞在裏麵。不過，為了好看，用一扇門遮擋了一下。
花影敲門，開門，一進去便瞅見蘭校長鐵青的臉。
他神情嚴肅，口氣也非常嚴厲：“你自己看看吧！”說著，將一個信封扔到花影麵前。
花影打開來，竟然是投訴信，投訴的對象竟是她自己！投訴的原因竟然是：隻顧抓學習，考高中，不考慮學生及家庭實際，沒事就家訪，打擾平靜的家庭生活，不尊重家長意見，還汙蔑孩子人格清白！落款處，赫然寫著，齊晶媽媽。
花影想，這倒是磊磊落落，明人不做暗事啊！
花影哭笑不得地說：“不是，校長，我連這學生麵都沒見過，怎麽抓學習？我去家訪，她哪一次也沒讓我進家呀？”
花影腦海裏浮現出自己去齊晶家家訪的尷尬場麵。
第一次，她敲門，齊晶媽媽開了門。問：“你是誰啊？有事嗎？”
花影說：“我是孩子今年的新班主任，聽說你給她請了長期病假，我想看看孩子！”
“哦，老師啊，她不在家，治病去了！”
“她病得厲害嗎？要不要緊？”
“沒事，就是身體弱，好生病。”
“那，沒什麽大問題，打算什麽時候上學啊？”
“好了，我們就去！”
“哦！那我有空再來看她吧！也好給她補補課！”
“不用不用！我還有事，您慢走哈！”
齊晶媽媽沒再客套，直接下了逐客令！
花影剛邁出門檻，齊晶媽媽，吱嘎一聲，緊接著就關上了大門。
然後，花影還能清楚的聽到：門裏邊，一個女孩，問：“媽，誰來啦？”“今年的新老師！”
再後來有兩次，她敲門，明明從門縫裏看到裏邊有人影晃動，卻沒有人來開門。憑直覺不是齊晶媽媽，因為感覺好胖，好臃腫，不像齊晶媽媽。
還有一次，碰上了齊晶媽媽正好在門口，花影又問她：“孩子啥時候來上學呀？今天要中考啦！”
結果齊晶媽媽沒好氣地說：“學什麽學！女孩子上那麽多學，有什麽用！”
再之後，工作忙起來，花影也沒再去過了。
直到上周四，她應孫主任要求，利用傍晚，村民和孩子們都在家吃晚飯的時間，去村委會廣播站進行了一次主題為“家有中學生”的家教宣講。就是引導孩子們認識到學習對於人生的重要性，播種希望，努力耕耘，挖掘潛力，追求進步。並希望家長們能重視教育，為孩子們提供更好的學習環境的公益宣講。
在廣播站宣傳完，天色已經有點黑了。花影路過齊晶家門口，這又想起來，去看看她。
這次敲門，齊晶媽媽在家。但她得知是花影，根本就沒開門。
花影隔著門，說：“齊晶媽媽，孩子不上學是不行的，尤其是女孩子，更要有文化，有文化將來才能找到好工作，到好人家不是嗎？您也跟著享福啊！沒有文化，很容易被人騙的……”
花影話都沒說完，齊晶媽媽就口氣又冷又硬地打斷她，說：“你不用再來了，俺家這個上不上學也不用你管了。家裏夠亂了，別再來煩我們啦！”
花影隻好悻悻地離開。
然後，這不，就收到投訴信啦！
花影說：“我做錯什麽了嗎？要在都保學控輟，您不開會也講的嗎？局裏不允許有輟學學生，學校有責任……所以，我總得知道她為什麽不來上學吧？我隻是說，孩子不學習上，容易出問題，容易上當受騙，我又沒說是她家孩子被騙了啊？而且，學生不都說，齊晶跟一個大自己六七歲的社會青年在一起，我不是擔心她出事嗎？”
花影跟蘭校長好一頓申辯。
蘭校長卻並不聽她的，還是很嚴肅的樣子。他也有自己的道理：“人家孩子不想學，家長也不想讓女娃娃學那麽好，你幹嘛自作主張？這裏不比城裏，很多家長都不希望女孩學得太好，尤其像是齊晶家，還有哥哥需要供養的，上高中，考大學，娶媳婦，不都得花錢嗎？”
“可是，男女都一樣，這樣不公平啊！”
“公平？沒錢，談什麽公平？這裏的習俗就是這樣！女孩子就是用來換嫁妝給家裏掙錢的！”
校長說得斬釘截鐵。
花影也激動起來：“校長，您這麽熱愛教育，思想進步，為人開明的人，難道也這樣想嗎？”
她差一點拍了校長的桌子。但她忍住了，不然還得賠啊！
校長看她很激動，語氣略微緩和了一下，他說：“不是我想不想，我剛畢業的時候就和你一樣了，可是我奮鬥了，爭取了一輩子，不還是改不了這裏落後的思想嗎？”
“您改不了，才需要我們繼承您的誌向繼續努力嘛！”
“可是，年輕人，不要忘了過剛易折，慧極必傷的道理！你這樣，容易把自己搭進去，還怎麽去實現你的教育夢想？”
“好，您說的，我會反思，但也會想更多的辦法，我不會放棄的！還有，齊晶，就算我可以不管她學習，可是，她戀愛的對象，那個男孩，大她那麽多，不是騙她是什麽？！這閨女早晚會毀了，作為家長她得知道啊！家長有知情權吧！怎麽能放手不管呢？”
“那是得管，畢竟出了問題，學校也有責任。”蘭校長再次可愛的沒站住立場。
忽然一想：不對呀！於是再次板起臉來說：“可是，你管得了嗎？你是監護人嗎？你管好她在學校別出事就行了，她不來，才是最好！這閨女的家長出了名的不講理，你自己把握分寸吧！好在還有一年就畢業了，她又請假了，你不知，這兩年鬧得……不提也罷！”
蘭校長一副往事不堪回首的樣子。
“校長，你這樣說，我真不知道該怎樣做了……”花影小聲嘀咕。
“我也不知道啊！你自己看著辦吧！反正再讓我收到投訴信，要扣績效工資啦！”
花影不樂意，轉身想走。
蘭校長又喊住她，語重心長地說：“花影老師，我知道你年輕，有理想，有魄力，有激情，還有能力，但你必須要知道，很多事情是我們無法改變的。在城裏的學校也好，在農村的學校也罷，都有改變不了的規則。你真的覺得，村民們都很認可你嗎？你要先知道家長們心裏怎麽想，怎樣對一個家庭是最好，而不是大包大攬，鼓勵人家孩子考大學，你可知道，稍有不慎，就會落下埋怨！”
“趙華嗎？他爸爸也找您啦？”
“那倒沒有，那是一家老實人，可惜命不好……”
“趙華上學的問題，我一定會負責到底的！”花影說的很堅定。
“還是那句話：你怎麽負責？你負的了責嗎？你是聖人嗎？你還是沒明白啊，也沒想周全，沒吃過虧，不知道人心難測。算了，年輕，有資本，折騰得起。不過，你這麽有本事啊，那麽，先去把同事關係處理融洽吧！”
“怎麽了？”花影大吃一驚。
蘭校長慢慢悠悠地說：“你一來，孩子們光喜歡你了，你讓別的老師怎麽教學？你自己妝化得好，化得漂亮，也教教大家不是？我們山村裏的老師生活太單調，太枯燥了，非有點活力了！改變他們可比改變家長們容易得多！還有那教學成績，你自己好可不行，我們雨山能不能揚眉吐氣一把，這任務也交給你啦！”
“不是，蘭校，這不是我該管的問題……”
“對啊，是我該管的，我管啦，我把任務分工給你了嘛！去操作吧！”
“不是……還可以這樣嗎？”
“這個可以呀！你看你，該可以的，我告訴你了，你卻百般推辭；不該可以的，我告訴你了，你還硬著頭皮往上衝！怎麽全是擰著來的？”
花影真是被搞敗了，她終於明白什麽叫薑是老的辣！說來說去，反正都是他的道理，可是自己並不認同嘛！
花影低著頭，一路想著這些煩心事。回到辦公室，大家都關心地詢問：“哎！花影，校長找你幹嘛？你犯啥事啦？”
花影本不想說，但轉念一想：適當時候裝裝可憐也好！蘭校長不也說了嗎？同事之中也有嫉妒她的。倒不如，先放低姿態，把老教師們哄高興，而後再和大家一起進步吧！花影心裏很快有了打算。
“別提了，被家長投訴啦！蘭校長差點沒把我罵死！”花影故作可憐委屈狀。
“是嘛！學生們那麽喜歡你，還有家長投訴你？”老師們都覺得不可思議。
“學生哪能做得了家長的主啊！”花影歎氣說。
“那為什麽啊！”
“因為班裏一個女孩子不好好學習，還跟一個大她好多的社會青年混在一起！”
“是那個齊晶吧？”
“你們都知道啊？”
“你就多餘管她！不是說孩子怎樣，是家長，就她那個媽，和哪個老師沒吵過？蘭校長見著她就躲！終於讓你也感受了一下我們的感受啦！”
“哎，不是，我聽著這怎麽像幸災樂禍啊！”
“就是告訴你，看淡一點，看淡一點……哈哈……”
大家確實在幸災樂禍，毫無疑問，不過，也好，給大家一個出氣口，心與心會離得更近。
“對了，你們別笑哈，我是帶著任務回來的！”
大家這才停住了笑聲，但笑容卻無比真誠地留在了臉上。
“什麽任務？”
“我感覺是好難的任務，蘭校長讓我教大家化妝，說是給學校添點活力，讓大家的精神生活豐富起來！”
“這也不難，誰沒年輕過不是？隻是長久沒有悅己者，慢慢這化妝的技術是丟下了。”
“鬧半天都是前輩啊！”花影打趣奉承道，“丟下了還可以拾起來不是？”
“這倒是，關鍵是摸不透蘭校長什麽心思，哈哈，哈哈，怎麽上了歲數，還想出這麽一出！”
“確實是，猜不透，我都被他說得一蒙一蒙的！”花影笑著說了實話！
“蘭校長還說了啥？”老師們又問。
花影眨眨眼，想了想說：“是還有一個更難的任務……”
“是什麽？”
“他想讓我們雨山中學揚眉吐氣一把！”
“呦嗬，我們校長雄心壯誌又回來了？到老了，想一鳴驚人嗎？”白老師說。
“花影，他這是看好你呢！你來了，把希望一並帶來啦！”何老師說。
“我們一起努力吧！”花影說。
“沒問題！”大家做出加油的手勢。
辦公室裏大家聊得熱火朝天，每個人都想起了自己年輕的時候，好像多年壓抑心底的陰霾一掃而光了。
此時，假裝巡視校園，實則專為偷聽的蘭校長，一臉小人得誌的樣子，滿臉得意洋洋的笑容。他剛想悄悄離開——
“校長好！”嚴正下課了，從外邊剛好撞上！
屋裏的大家都抬起頭來，像門口望去。
“您不進去嗎？”嚴正說。
“哦，哦，我就不進去了，我四處看看，看看有沒有翹課的學生——你們繼續，你們繼續——”
大家哄地都笑了。隻有嚴正丈二和尚摸不著頭腦，一個勁問大家：“咦？你們笑什麽？”
放學啦！這一天總算化險為夷，安然度過了。
沒有了同事們的嬉笑陪伴，花影的心情又開始沉重，為那個叫齊晶的女孩，也為這裏所有的女孩。重男輕女的思想，真是沉屙頑疾，難以根治啊！
花影來到宿舍，看到門前的小菜園已經有點荒蕪，便決定勞動宣泄：整理宿舍門前的菜地。
園子裏小白菜苗，蘿卜苗長勢都很喜人，一簇一簇，鬱鬱蔥蔥，蠻茂盛的樣子。還有那些月季花，雛菊花，不知名的野花，也都開的滿目絢爛，光彩照人。花影像對待學生一樣，精心嗬護這些蔬菜和花朵，對它們溫柔以待。
發泄完情緒，花影就坐在田間綠葉叢中，暗暗想著，白天的事情。越想越覺得委屈，眼淚也不爭氣地往下掉。
喜歡這裏，因為這裏鄉風純樸，人情世故不似城裏般複雜。可是，她卻忘記了，哪裏都有各自的規則。然而她並不是可以墨守成規的人啊，所有不好的，她希望統統打破，重新建構。
可若是如此，這中間又得幾多辛苦，幾番周折？蘭校長窮盡一生都做不到的事，短短兩年，自己即便殫精竭慮，費盡心思，人們的思想，又能有多大改觀？
暗自傷神間，孫浩不知什麽時候走了過來，他很紳士地遞上紙巾說：“老師，你哭啦？”
“才沒有！剛才風把泥土吹進眼睛裏了……”
“我都聽見了。”
“聽見什麽？”
“蘭校長說的話，齊晶媽媽的投訴……”
“瞎操心，又偷聽？放心吧，這些小事，我不會記在心裏的！”花影做出輕鬆的樣子，聳聳肩膀。又問道：“對了，你怎麽來了？”
“哦，哦，我來打球啊！我每天都來打一會兒球！”
“鍛煉身體，是個好習慣！”
“老師，你知道嗎？我們都可喜歡你，我們私下都覺得自己很幸運，能在初三關鍵的時候遇見你。你像春風一樣，來到我們身邊，這裏很久沒有像現在這樣有活力了！”
“是嗎？你可真會安慰老師！”
“真的！我覺得，您說得都對，不用管別人怎麽說，怎麽想！”
“哈哈，那是因為我們都年輕啊！”
“年輕怎麽了？”
“年輕真好！”
“就是，我在書上見過一句話，我很喜歡，那就是——我們是來改變社會的，而不是來適應環境的！說得霸氣吧？”
“霸氣，霸氣！”花影被逗笑了，“真有誌氣！”
“孫浩！浩子！你這兔崽子，又跑到學校來了？學校是你家嗎？”孫浩父親老遠便喊他，看樣子，是專門做他回家吃飯的。
孫主任精明能幹，這幾年村裏很多項目都靠他帶頭，跑關係，跑資源，跑銷路，也是很受大家敬佩的人。
“孫叔，你來啦？”花影打招呼。
“花影老師。孫浩沒給您添亂吧？”
“沒有，孩子很懂事。”
“就他？還懂事？能把人氣死！上次趙華家的事，不去地裏找我，跑這找您來了。”
“這裏離得近，您那遠水解不了近渴！”孫浩衝他爸爸做鬼臉吐舌頭。
“好小子！”孫主任氣得瞪眼，又不好發作。轉而對花影說：“花影老師，您這是除草呢？還是疏苗呢？”
“除草。”花影又問：“對了，叔，您剛才說還要疏苗嗎？”
“對啊，農事您不大懂，這種子撒太多，苗太擠，水分，養分，陽光，都跟不上，不疏苗，都長不大的！”
“原來是這樣！”
花影忽然想到，教書育人，不也是如此嗎？可能真的不能齊頭並進的，世間三百六十行，行行都需要有人去從事啊！現在這個時代，早已不是“萬般皆下品，惟有讀書高”的時候了。原來，真的可能是自己太偏執了。
“花影老師，花影老師……”
花影且兀自走神呢，恍惚間，聽到孫浩爸爸在喊自己。
“哦……”
“花影老師，下次鋤草，就讓他來幹，他天天在家裏，啥活也不幹，這小子有的是力氣！”
“幹就幹，我就願意幫老師幹活，就不幫你，嘖嘖……”
果然父子是冤家！嗬嗬。
這個傍晚，花影終生難忘。
蘭校長之言或許有些消極，但改變民俗鄉風，此等大事，還是不能過於強求，總要循序漸進，靜待時機成熟，方可為之的！
而自己過於強調學習，也確實是對教育的誤解，至少是狹隘的理解。教育本來就該是因勢利導，遵循天性的，所以，順其自然，靜待花開也是有道理的。
農村的家長和城市的不同，在城裏，家長們絕大多數都是期待孩子通過上大學來出人頭地。而在這裏，家長的想法卻很現實，隻要是自食其力都是好的選擇。
花影從城市來，少不得帶了這樣的偏見。
存在即合理，適合的才是最好的。也許真的是自己太清高了，自己沒有真正從這裏的實際去考慮，也沒有真正尊重過這裏的人們，甚至把自己的想法強加於人。
這裏，顛覆了花影原本的教育觀，讓花影對為人師者有了更深刻的理解。以前所有的獻愛心，誌願活動，都不及這裏，更能感受人間疾苦！