1114 教育的矛盾
老實人這輩子都沒有罵過髒話，所以情緒激動下，聲音也不算爆炸，內容有些顫抖，不過也足夠表達他的憤怒了。
“梁博，你什麽意思，不是說好要做彼此的天使嗎？”
師蔓麗第一反應是給這個賤男人給懟回去，不過也算反應夠快，懟回去，那就真的什麽都沒有了，又丟臉又丟人，於是厚著臉皮，衝小哥哥失望地撒了一次嬌。
可是……老實人的極限已經到了，顫抖的手扶了扶眼鏡，臉紅脖子粗地罵道：“天使？你特麽快去照照鏡子清醒一下吧！”
真相了！
就在這時，突然有人叫道：“梁老師，你怎麽也在這裏啊？”
聽到這話時，梁博小哥哥馬上站了起來，衝來人叫道：“校長，唐主任，你們這是……”
池明玉和唐淼一前一後地走了過來，也許是聽到了什麽，稍稍有些驚訝，池明玉說道：“我是來跟方長先生談點事情的，你們這是。”
校長？跟方長談事情？原本就借艾潔刷存在感的師蔓麗這才知道艾潔的男朋友真的不是普通人。一想到這兒，那張臉瞬間紅得跟猴屁股似的，今天這臉算是真的丟到了家，恨不得找條縫鑽進去。
就在師蔓麗無比難堪的進候，梁博說道：“校長，唐主任，我先走一步，不打擾你們談事情了。”
師蔓麗回過神來的時候，梁博早就走了出去，猶豫之下，連滾帶爬地追了出去。
沒想到還沒點菜呢，事情就這樣結束了。
感激地看了方長一眼後，艾潔對方長說道：“方秘書，如果沒什麽事的話，我就先走了。”
方長點點頭道：“明天早點到公司！”
艾潔心中一歎，果然還是沒能逃得了，不過這一次，她再沒有抵觸情緒，那目光禁不住地在方長的臉上多停留了兩秒鍾，心巔兒一顫，趕緊一低頭，衝池明玉和唐淼點點頭，然後轉身離去。
這不是正好沒有點菜嗎？方長叫來了服務員，然後拿起菜單來點道：“來個西湖醋魚、蜜汁火方、龍井蝦仁……”
聽到方長點這菜的時候，池明玉的眼睛就亮了，為什麽自己喜歡吃的菜全讓他給點了？
這一下子，池明玉對方長的好感度一下子提升到了一個前所未有的高度。
“這夏蘭閣的老板不會是蘇杭市來的吧？菜單上主推的全是蘇杭名菜，我也不太懂，不知道合不合兩位的口味？”
合！
不合！
唐淼是個重口味，每個星期得有兩頓火鍋對付著，看到這些清淡的就頭大，不過她倒是很奇怪，這每一道菜都算是點到校長的心坎上了，要知道池明玉就是蘇杭人，她到洪隆來最不適應的應該就是這裏的夥食，偏辣！
從邀約的地點選在夏蘭閣的時候，池明玉對方長就已經有了一絲好感，再看他點的菜，那就更不用多說了。
池明玉衝方長微微一笑道：“方先生，我聽說這家店的老板不是蘇杭人，不過因為喜歡西湖的水，所以請了一個蘇杭的大廚，華南菜能做，蘇杭菜更是拿手，你剛才點的這幾道啊，都非常的不錯！”
“是嗎？”方長滿臉驚訝地掩示著自己心中的平靜，他當然知道池明玉的口味，就算今天不約在夏蘭閣，等方長抽出時間來，還是會把地點約在這裏。
說起來，池明玉的這些愛好還要多虧唐淼和她表妹的八卦，這才讓方長可以在第一時間掌握。
談生意，建立信任很重要！信任源自於好感，到目前為止，一切都在方長的掌握當中。
“我想池校長還在為工業鎮一中的直升名額放心不下吧？”方長笑了笑，說道：“反正這些菜也需要些時間，我們不如就借這個時間把這件事談談，要不然一會吃飯的時候都不香了！”
池明玉美目一挑，點頭道：“我也是這個意思，方先生也是痛快人，那我就不繞彎子了，工業鎮一中在這個高考季讓我們這個圈子可真是太意外了，在未來幾的年來，一中工業鎮私立中學將迎來全省最優秀的生源，成為省內的頂級學府也是指日可待的。所以，我們愛智想與一中工業鎮中學聯合辦學的想法，希望方先生能夠理解。”
方長點點頭道：“我理解，當然能夠理解，愛智通過聯合辦學，可以拿以直升一中工業鎮校區的直升名額，這樣一來，對你們學校的招生也會起到決定性的作用。我和周總提前通過電話，以周總的意思，聯合辦學，現在就可以答應你！”
“真的？”池明玉的聲線一下子就提了上來，眼中波光你湧動，不淡定地確定道：“方先生，你確定不是在跟我開玩笑吧？”
“菜快上桌了，我沒時間開玩笑！”方長擺了擺手道：“在聯合辦學的前提下，我還有個提議，池校長可以參考一下。”
“請講！”
方長認真地說道：“以目前中小學的教學大綱來看，想考上好學校，甚至是高等學府的可能性為零，根據剛剛過去的考試升學率來看，整個洪隆片區，初中升高中的比例還不到百分之四十，我聽任校長說，有一所初中畢業班四個班，二百多人，居然隻有四個人考上了高中錄取分數線，一個班一個，挺公平的。這是什麽概念？這些孩子有這麽差嗎？學校教得真的有這麽差嗎？”
一連兩個問題把池明玉的臉色問得一變，她一下子聽出了方長這兩個問題背後的深意。
教學大綱是教育局定的，考試題是教科所出的，按照教學大綱一板一眼地教學生，然後做教科所的考題，淘汰率可以達到百分之九十九點九九（無限循環），這真的很搞笑。
就拿愛智小學來說，多次被點名，禁止考試，禁止布置作業，禁止超綱教育，更是不準劃定名次。
這樣的規定之下，學校能有什麽辦法，把這些孩子給教育成拔尖兒的存在呢？當然有辦法，跟教育局搞好關係，睜一隻眼閉一隻眼。鑽規則的空子，讓學生和家長知道自己的孩子在什麽水平。
當然，最重要的還是……補課！