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第191章 不起眼的行當

  陳博深知投資圈的水深,幾十萬連門檻都夠不著,人家不願意帶你玩,想被人騙也沒機會。


  “要不咱們開間餐館吧,做一些奇葩料理。”


  王旭在吃飯之餘提出了新的看法,上一秒他還在吐槽大媽的抖勺術。


  “你要入資嗎?我們是做自主品牌還是走加盟路線。”


  陳博粗略算了下場地租金和人工開銷,縱使比不上寫字樓商業區,出價也不是普通人能負擔得起的,人工成本又在逐年上漲,幾十萬可謂是捉襟見肘。


  實體行業本身還需要一定的現金流,對涉獵領域本身亦要有深刻的研究造詣,這些是陳博所不具備的。


  當然,假如能把王旭拉入夥,以他的人脈,說不定可以當個甩手掌櫃安心躺著數錢。


  “你如果真有這方麵的想法,我可以象征性地投200萬,支持一下你的事業。”王旭出手十分闊綽。


  “既然是開店嘛,走加盟沒意思,別人全給你規劃好,一點發揮空間都沒有,我建議是自主品牌,說不定能搞一個上市公司呢。”


  得到了王旭的承諾讚助,陳博認為可以適當調研下市場,盡管他以前從未從事過這方麵的工作,但也明白大致的步驟。


  沒吃過豬肉,還沒見過豬跑麽。


  “搞個涵蓋八大菜係的中式料理店?”陳博隨口一說。


  “術業有專攻,你貪圖大而全,招的廚師就多,而且各種菜肴風格不一,配套的廚房設備占地大,餐館也得相應增大,學校附近的商鋪很多是幾平米的,隻能勉強搞個燒臘鋪。”


  王旭說的不無道理,除非把幾間連在一起商鋪都盤下來重新施工裝修,否則現有條件下很難實現。


  “奶茶店吧,你不是經常喝麽?”陳博改口道。


  “去附近轉悠一圈吧,說不定能發現商機,反正下午沒課。”王旭覺得與其胡亂腦補,倒不如深入基層挖掘,畢竟眼見為實。


  學校的奶茶店幾乎是走幾步路就能看見一家,光是app上搜得到的就有0多家,遍布在方圓2公裏範圍內。


  做過實體行業的人都喜歡自嘲賺不到錢,事實確實如此。


  五成虧損,三成盈虧平衡,餘下兩成微利,鮮有做大做強的,隻是由於媒體專門拿特例大肆渲染鼓吹製造噱頭,才造成了這一圍城困局。


  外行人急於入局,而內行人求著轉讓脫手。


  校內的幾家奶茶店生意尚可,得益於得天獨厚的地理位置,不是坐落在宿舍園區附近就是在社團活動中心大樓內部,屬於天然的人口密集區。


  王旭點了兩杯奶蓋茶,倚在櫃台借機向看店的小姐姐討教道:“你們這一天能有多少客流啊?”


  對方微微一怔,笑著含糊道:“沒具體數過,平常一天能賣個0杯吧,有時趕上開會搞活動,賣200杯輕輕鬆鬆。”


  “月流水有兩三萬呢。”陳博折中算了個估摸數。


  王旭糾正道:“那是營業額,利潤沒多少,如果初期投入15萬,估計2~年才能回本,還是投天使輪吧,雖說失敗率高,但回報率驚人,我超喜歡那種過山車的感覺。”


  “你不是虧了錢麽?”陳博漠然地望向王旭。


  王旭抿了口漂在上層的奶蓋,“但我買來了經驗教訓啊,這些是無價的。”


  “換個地方吧,這裏沒啥好調研的了。”陳博催促說。


  王旭一手攔住陳博,一手繼續淡定喝奶茶,“奶茶店都一個樣,這裏已經算效益好的了,如果跑去校外,說不定能看到幾家貼了旺鋪轉讓的。”


  兩人歎了半小時空調,直到奶茶見底方才離去,創業園的轉角盡頭有間偌大的教室,與周圍的小隔間萬枘圓鑿。


  “這裏居然開了家自習室?”陳博定神細瞧,確認自己沒看錯。


  “以前這裏是家健身館,可惜同學們都愛去學校的免費擼鐵,開了倆月就轉讓了。”


  王旭走上前,門口張貼有收費標準,和圖書館的自習室不同,創業園采用的是按天收費模式,可以拚團低價。


  “有免費的自習室,誰會來這種地方?”陳博伸長脖子張望,可教室環境封閉,隻有交錢入場才能清楚裏邊的裝潢陳設。


  “眾所周知,圖書館的自習室每天7點半就滿員了。”


  陳博懷疑自己聽錯了,“什麽?圖書館不是8點才開門嗎?”


  “那是前一天放書霸的位置,占座行為令人深惡痛絕,圖書館曾經推行過app掃碼占座,可後邊也不了了之了,歸根結底是供給跟不上需求。”


  “依我看,這個商業項目可行啊。”


  王旭掃碼付款,先進去查看情況,陳博在外邊晾了幾分鍾,途中又陸續有幾個同學進入了自習室。


  “這是個以收費自習室為主,結合文件打印、文具零售、餐飲團購和考研考公考證課程推廣的綜合項目,自習室的收費反倒不占大頭。”王旭調研完項目,第一時間出來匯報消息。


  “裝修風格是啥樣的?”陳博問。


  “牆麵是淺藍色的,適合放鬆心情,我注意到玄關和樓梯台階鋪了一層地毯,走路的時候產生的噪音很小,算是人性化的設計。”


  “桌椅和圖書館的沒多大區別,空間上應該會更加寬敞一點,中間加了塊高高的擋板,這樣就看不到對麵的陌生人了。”


  “教輔資料占了盈利大頭,我和他們負責人簡單聊了下,學生通過他們的渠道購買了一份價值1688元的網課,機構能獲得15的分成,在我短暫的停留時間裏,成交了幾筆訂單。”


  “收費模式篩掉了一部分低端群體,肯為自習室掏錢的學生,自然也會為教輔資料買單,我十分認同對方所說的理念——付費是為了提供一種更高價值的服務。”


  “人家怎麽肯跟你聊那麽多?”陳博大概猜到了。


  “因為我投錢了啊,哈哈哈,這是個不起眼的商機,卻值得動動鏟子掘土,國內重點高校普遍存在這方麵的市場空缺,適當填補下,賺點成就感。”


  “喂喂喂,你怎麽不帶上我?”


  陳博尋思著你小子進去和人家合計,出門就告訴自己生意談成了?還沒帶小夥伴一起上車?

  “上車可以啊,補個票的事。”

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