第570章 互相背離
而且就算全部滅殺,也影響不到這個星球的長治久安。
畢竟隻是區區三十幾個人,是的,楚嵐想過,如果這些人都或多或少的出了問題,那麽楚嵐一定會將他們整個的滅殺的。
是自己造出來的,那麽,如果出了問題,楚嵐一定親自動手解決。
楚嵐是不會允許自己成為一個災難的始作俑者的。
就算是間接也不行。
但是,如果把這樣的訓練擴大到全球的話,那樣的話,好處自然有。
好處就是西施總是在民間的。
也就是說,在這個原始星,一定有很多比現在的隊員優秀,而且有更多潛力的人。
培養起來一定更加優秀。
但是,風險也是更大的。
一旦這樣的東西擴大了,到時候真的出了事情,楚嵐又要將這個星球進行一次重新的篩選,殺戮和重新培養。
這樣的話,就得不償失了。
楚嵐不願意這樣,有的時候,大動幹戈也不如輕描淡寫就改寫曆史來的痛快。
這樣想著,楚嵐決定將大部分的力量和培養力度都分散給這三十個人。
讓他們三十個,就能抵得上自己的幽冥。
這樣的話,就算是他們中的任何一個單個對上莫爾哈莫斯,也有一拚之力。
自己培養的人,就得是這麽強的。
這樣想著,楚嵐覺得是時候了,於是楚嵐將他們叫到一起。
開始驗收訓練結果。
楚嵐說道:“你們也練了一晚上了,怎麽樣,讓那個我看看你們的進步。”
眾人都是信心滿滿:
“請先生考驗。我們已經戰無不勝,戰無不勝”
“請先生考驗。我們已經戰無不勝,戰無不勝”
“請先生考驗。我們已經戰無不勝,戰無不勝”
……
氣勢如虹。
楚嵐很是欣慰,於是楚嵐從虛空叫出了三十個傀儡,就是白天拿出來的通天境的傀儡。
就看見楚嵐對著傀儡發布命令:“你們聽著,用出三分力量,對他們進行全部技巧打擊。”
這些傀儡十分聽話,都說好的好的。
然後就開始了訓練。
這些人遇到傀儡,還以為隻是早上的比力氣。
於是一個個上去就是一頓推拉。
砰砰砰。
到處都是到底的聲音。
眾人因為力量變得很大了,其實自己的體重也在增加,隻是他們感受不到罷了。
這一下背摔,自己等人全都都摔了個狗吃屎。
地麵也被砸出不同程度的大大小小的深坑。
不得不說,自己等人就覺得這一天白進步了,因為比之前更慘啊。
眾人都是難過,顧不上丟人,交流起來。
“不對吧,我記得這個傀儡就是白天那個,怎麽感覺,這厲害了很多。”
“對啊,這傀儡不是隻會推人的嗎,你看現在,根本就是什麽都會啊,我都沒學過,都被打死了。”
“何止沒學到,看都沒看過,這是什麽東西,像是格鬥,又不像格鬥,好可怕呀。”
“不能怕,楚先生在一旁看著呢,不能慫。”
“對對對,加油啊兄弟們,上,不就是機器人嗎,打他們。”
……
楚嵐在一旁看熱鬧看得就很是舒服。
楚嵐說道:“喲,訓練的不錯啊,你看看這地板讓你們砸的,稀碎稀碎呀,就是不知道你們的臉是不是也像這地板一樣厚,打成這個樣子,還好意思說自己有進步,怎麽好意思呢?”
眾人都是臉上一紅,開始互相推卸起來。
“不是的,先生,是他,是胖子,他打得太難看了,影響我了。”
“不是,不是的先生,是他們訓練的時候打擾我了,我,我沒有得到更多的時間鍛煉,對。都是他們,太討厭了。”
“是啊先生,我們不該在一塊訓練的,他們太會說話了,我一直在和他們說話,不然的話,一定表現的比現在好。”
“先生,是他們,他們不好,他們不應該做我的隊友,他們不合格。”
……
這種腦洞也很是奇怪了,一頓嗬斥諷刺明明是針對所有人的,他們就偏偏好像把別人說的更差一點自己就不丟人了一樣。
這可是惹到了楚嵐了。
不是開玩笑,是真的惹到了。
楚嵐就是怎樣都可以,嘲笑諷刺都是一種手段,懲罰嗬斥也是一種技巧。
那些都是為了能讓這些人真正提高。
可是,楚嵐是不能人忍受這種絲毫不友愛不團結的互相推諉的現象出現的。
這是幹什麽,三歲小朋友啊。
楚嵐一聲大喝:“通天境聽令,給我馬力全開,給我打。”
一眾傀儡得到命令,手下不留情,直接上來就是暴打。
是直接要人命的那種打。
眾人都是十分慌亂,怎麽辦怎麽辦沒,這些傀儡是怎麽了,怎麽突然又更厲害了。
沒辦法了,趕緊求救吧。
可是死性不改,這些人求救的時候都還不知道自己的問題在哪。
就聽見他們說道:
“楚先生,我的隊友們太背了,他們弄得我也很背,我不要和他們一起,我想做極限單兵。”
“呸,還好意思告狀,楚先生,是我難過,他們太坑了,我不能和他們一起,受影響太大了。”
“楚先生,是他們,他們不好。”
“不是我不好,楚先生,是他們不給力。”
……
楚嵐簡直懶得跟他們說話。
這樣的一幫子人,竟然能夠被選中做這個星球的宇宙研究院的成員。
這個宇宙研究院,還真是奇葩呀。
楚嵐生氣地看向老博士,老博士被瞪著,腿都軟了。
他何嚐不知道這些學生的毛病呢。
雖然這些學生很是努力很是聰明,但是,他們卻是根本不知道什麽是團隊。
隻能算得上是一個行動隊的,但是,卻是根本不知道團結。
沒出問題,一個個都是邀功的好手。
出了問題,那一個個都是很會找別人的錯處的。
出了問題,肯定是每個人都有責任,這一點沒錯。
但是,不忘自己身上找錯誤,這就不對了。
為了不給他們壓力,老一輩的教授們就商量,是一種老人負責製。
就是說出了問題老人負責。
這樣可以讓年輕人們更團結。