第四十五章 這玩意是人學的麽

  陸子非說“君子遠庖廚是聖人教導我們不管對於任何生命都要保持敬畏之心，對於殺生要心存仁慈之心，少造殺孽，這與做飯有什麽關係，後人對於聖人之言理解有誤，然後我們就認為做飯，上廚房這種事情讀書人要遠離，這已經偏離了聖人的本來意思。”


  邵雍眼中流露出的讚美瞎子都能看出來，他看著陸子非說“含章有這樣的領悟正門你獨自思考了，這點非常好，老師在你這個年齡可沒有你這樣的想法，可是你想過沒有，你能想出來，我也能想出來，雖然我領悟的時間比起你晚一點，為什麽其他人就沒有想出來。”


  是啊！怎麽忽略了這點，論語，孟子從戰國時期傳承到現在，幾千年的曆時，研究的人不知有多少，這句話並不是很難理解，為什麽留有留下其他的見解呢？絕對不可能，除非是···


  “老師你是說，他們最終都知道了這句聖人言的本意，隻是不想說出來，是嗎？”


  邵雍說到“孺子可教，他們為什麽不說出來你知道嗎？”


  陸子非說“那就隻有一種可能性，他們想保持讀書人的優越性和高貴性，用來貶低其他的行業，萬般皆下品，惟有讀書高，老師是這樣嗎？”


  邵雍看著這個弟子越看越喜歡，頭腦的反應快，聰明，有禮貌，稍微有點愛出風頭，這能理解，一個年輕人沒有一點愛慕虛榮之心，沒有嫉妒心，怎麽去成長，怎麽去進步。


  邵雍說“好一個萬般皆下品，惟有讀書高，含章知道這所有的根源在那裏嗎？就在那些世家、高官手裏，當然皇家的默許也助長了他們這種囂張氣焰，讀書人永遠就那麽多，皇帝想治理天下，還是要靠他們，所以他們才這麽肆無忌憚，想解決這件事，那就是讓更多的人去讀書，那他們的優越性就不存在了”


  陸子非說“讀書人少是因為想讀書的人沒有書讀，借書難是最大的問題，老師，我若是有辦法解決書的問題，你說能不能鏟除他們的根基。”


  邵雍歎了口氣說道“這是幾千年來都沒有解決的問題，你若是解決了，我想天下讀書人都會感激你的，你僅憑這一項就有資格進入聖廟，和夫子並列。”


  陸子非說“老師何時見過我說大話，這次來洛陽的路上確實遇到了這麽一個人，他發明了一種辦法可以快速的印出書本，而且所有的字一般大，整齊，整潔，遠非抄書所能比，現在剩下一點小細節沒解決，解決了就可以實際操作，我也清楚這一切的根源，所以您覺著這件事怎麽辦才能完美無缺的做好。”


  邵雍站起來看著眼睛直勾勾的看著陸子非，心中的情緒不能言表，這個弟子真的是每每都有出人意料的發現，這是改變天下局勢的東西，運用的好，世家的壟斷就此被打破，操作過程要慎重起來，這是一盤大棋，靠著他們師徒二人的力量會被撞得粉碎，皇家對於這東西肯定有興趣，而且是很大的興趣，皇上一個人也不行，得加上所有寒門的人，牽連實在是太大了，看來自己這把老骨頭要動動了。


  邵雍說“這件事目前為止，有幾個人知道，你這會給自己帶來殺生之禍。”


  陸子非說“隻有我和那個人，小萱就是他女兒，我發現這件事後就把他呆在身邊，他的口風很緊，當地人根本不知道那東西的價值，都在嘲諷他，我清楚其中的利弊，所以和師傅商量，您也別嚇唬我，什麽東西都沒有我的命值錢，惹急了我，我直接公布天下，我不好過，誰也別想獨善其身。”


  邵雍說“你先保密，東西出來後你印幾本我看看，真像你說的那樣，我們師徒二人再想辦法，加上那位，我們自己也籌措一些力量，我們在暗，他們在明，還是有機會的，這種利國利民的好事我們窮其一生也要把它做好。”


  陸子非笑嘻嘻的說“順便還可以讓我們師徒二人名垂千古，腰包也可以賺的鼓鼓囊囊，一舉多得。”


  邵雍無言的說道“為什麽你這臭小子什麽都能和錢聯係起來，這是學問，你懂嗎？你的文人風骨呢？”


  陸子非說道“人都快餓死了，還講什麽風骨，有風骨的那些人您想想是不是最後都窮困了到。”


  邵雍說道“你這孽障，膽敢在外麵說這種話，我會親自動手，清理門戶，我邵雍一世清白都會毀在你的手上，晚節不保啊！”


  陸子非笑著說道“沒事的，師傅，就是有什麽事，弟子也能讓您和師娘過得很好，人一輩子誰還不做幾件錯事”


  邵雍心裏想著自己上輩子是不是挖了這個弟子家的祖墳，所以這輩子派他來折磨自己，沒有奪妻之恨，殺子之仇，怎麽會遇見他，這才是從陌生人到認識的第二天啊！下一屆的科舉還要等到三年後，這種痛苦三年之後才可以結束，自己真是嘴賤啊！答應他做什麽，張永旭的麵子有那麽大嗎？一步錯，步步錯，想反悔也來不及了。


  邵雍說“我沒時間和你在這閑來扯皮，我先給你說一下科舉，科舉分為進士科、九經、五經···明法、明經各科，大宋的文人認可的就兩科，一是進士科，二是明經科，這兩科進士科最為重要，進士出身做官起步就要比別人高，認可度也高，進士科你的縣試已過，那麽就剩下省試和殿試了，省試考四個科目，詩賦、經義、論及策，詩賦很好理解，那就是考官出題，你來寫詩，這就看你有沒有這個天賦了，經義最簡單，那就是考你對四書五經，大學中庸聖人經典的熟悉程度和理解程度，隻要你看得多，背的多，那你就能取得高分，接下來的論和策是重點，百分之九十的考生都會在這裏栽跟頭。”


  陸子非說“師傅，您的意思是要把哪些聖人經典都要背下來，是麽？”


  邵雍說話被打斷非常的不爽，語氣不善的說道“對啊！每個考生都是這樣過來的，沒一個人例外，怎麽了。”


  陸子非真是日了狗了，雖然自己學的是法律專業，可沒有這麽作啊！這些人都是二 逼嗎？記憶力不好的人怎麽辦，看著怒火即將爆發出來的師傅，陸子非做了一個請的姿勢說“師傅，您繼續。”


  邵雍懶得和他計較，接著說道“論就是要求考生評論經史記載的某個典故或某一位曆史人物。策就是讓你對當下的一些時務發表你自己的見解，這二者可合成為策論。殿試隻考一科，就策一門，這是進士科所有要考的題目，這裏最簡單的我說過是經義，那麽我們就先從經義開始，每天你要背十篇文章，第二天早上你當著我的麵背誦完為止，背過了，你好，我好，大家好，一切都好，背不過你的享受主義幸福人生就此結束，讀書不同於你做其他事情，這是沒有一絲的僥幸可言，隻有腳踏實地，多讀勤記。”


  陸子非說“那師傅，我們的考題是由誰來出，出題的那人偏袒自己的學生怎麽辦？還有經義，聖人典籍何其之多，有的人窮其一生也讀不完，假如考官所出的題目大家都不知道，怎麽辦？我們的考試成績豈不是由考官一個人決定了。”


  邵雍看著自己這個弟子不知道怎麽說，這腦子裏一天都想的些什麽東西啊！你說他是歪理吧，但的確有一些道理，你說他有道理吧，又說不出道理在哪，稍不注意，就掉進他給你挖的坑裏了。


  “出題之人並不是一個，當然總會有那麽一兩個幸運兒，一科幸運那你不可能每一科都運氣那麽好，經義你不知道那就怪你自己了，出題之人隻要能找出他的出處真實存在就可以，不知道職能說你孤陋寡聞，閱卷的人也不是一個，都糊著姓名這一點沒人能偏向誰，你的文章有爭議，那大家一起裁決，也不是一個人說了算，別人都沒你那麽多的問題，你簡直就是個問題少年，現在已經開始計時了，好好想想你的十篇文章吧！別在這糾纏這些問題了，明天早上《論語》前十篇，書都在書架上，自己找。”


  陸子非心裏詛咒這樣的師傅應該不讓他一輩子喝酒，太不負責任了，翻出論語一看，我的媽呀！原來就想為啥一本書能理解出那麽多的東西來，現在一看，全明白了，這玩意根本就沒有標點符號，全憑你自己，你理解成啥，那就是啥，這給背書增加的難度不是一點點，是成倍的。


  陸子非背了一下午，就背了一篇，十分之一，離十篇還差九篇呢？自己的記憶力還是好的，這一晚上不吃不睡也背不完，加上小萱一會拿個雞腿，一會拿個豬蹄跑進來就問他吃不吃，這種環境下是背不了了。


  氣的他扔下書想到，這玩意是人學的麽？


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