第14章：珍惜當下！不留遺憾！
“鬆韻，今年26還是27了？”
從屋內走出來的秦川和彭彭剛走到涼亭不遠處，就聽黃老師好奇的問道。
“27了，不過剛過完生日沒多久。”譚鬆韻說完後不好意思的笑了笑。
“27歲了？！”妹妹背後突然傳來秦川驚訝無比的聲音。
“懂不懂點禮貌，哪有你這樣說一個女孩子年齡的？”
何老師見秦川這麽失態，不由得斥責了一句。
“抱歉抱歉！”秦川聽到何老師的趕忙說了聲抱歉。
“我隻是太驚訝了而已，我一直都覺得你和妹妹年紀一般大，真的是沒想到長的這麽年輕青春的一個人居然比我還大！”
秦川的話中慢慢的都是驚訝和不可思議。
不過下一刻卻是話鋒一轉，就聽秦川很疑惑的問道：“那你不應該喊我哥啊，你其實比我還大一點對不對？”
“我今年才過完26沒多久。”
“不過也沒關係，隻要你開心就好，而且我也很開心有你這麽一個‘妹妹’！”
秦川說著說著就發現大家都在用一副十分怪異的眼神看著自己。
雖然沒有弄明白這是為什麽，但還是下意識改口，換了一種說法和語氣說道。
因為要是再那樣一直說下去的，不僅何老師要忍不住打自己了，估計就連妹妹也會忍不住說自己一頓。
妹妹從秦川說起譚鬆韻的年齡的時候，就一直在瞪著秦川。
隨著秦川越說越……，妹妹的眼神簡直越來越“憤怒”。
家裏的“小魔女”如果一發怒，那後果秦川可是想都不敢想！
“師弟你這情商也低了吧？！難道都不知道方麵說一個女孩子年齡很不禮貌嗎？”
“還是師弟你這麽大了連戀愛都沒談過？要不然隻要是個談過戀愛的男生都應該知道這些最基本的問題。”
海清被黃老師看了一眼，立刻便是心領神會的念叨了秦川幾句。
這樣不僅是為了“批評”秦川，更是為了緩解一下現場的尷尬，尤其是女生心中的那點小尷尬。
但海清這些話一出，在場的所有人都笑了起來，就連譚鬆韻也都是如此，秦川自然也是不例外。
不過隻是秦川的笑容有點不同罷了。
海清見大家突然都笑了起來，有些奇怪的問道：“難道是我剛才說錯什麽了嗎？”
“你們怎麽突然都笑起來了？師傅我哪裏說錯話了？”
海清一臉疑惑的看向了黃老師，想要黃老師給自己解釋下現在的情況。
黃老師既是點頭，又是搖了搖頭。
過了幾秒後才笑著說道：“不是你哪裏說錯了，而是你說的實在是太對了。”
黃老師見自己說完海清不僅沒有減輕疑惑，反而更加奇怪了起來。
於是詳細的和她解釋了一遍：“你這個26歲的師弟，就跟你說的一樣，到現在都沒有談過戀愛！”
“不過這件事情大家好久沒提了，這回突然被你無意識的提了一下，大家難免還是覺得有些好笑。”
“畢竟秦川這也算是個稀罕‘物種’，堪稱世間少有！”
（注：在秦川那個年齡階段內的確是這樣的）
秦川聽到這話，忍不住為自己辯解道：“我雖然沒談過戀愛，但我一直有喜歡的人啊！”
“而且有那麽好笑嗎？我下周說不定就能幸福美滿了，再過幾年說不定就人生巔峰了！”
“彭彭你別笑，就你笑得最歡！”
“呃”
被突然點名的彭彭被“噎”了一下，怎麽笑也笑不出來了！
隻能語氣十分鬱悶，卻又帶著些得意回複道：“我也不想這麽開心，但我一想到我親……你卻沒有，我就高興！”
“還有你看鬆韻不是比我笑得還開心嗎？你怎麽不說她啊？！”
彭彭“嘲諷”秦川一波，為了最後不被徹底“清算”，於是就把身旁笑得最開心的譚鬆韻直接“拉下了水”！
等秦川的視線看過去的時候，譚鬆韻瞬間就止住了臉上的笑容。
然後語氣故作委屈的說道：“哥我沒有，彭彭在冤枉我，我怎麽可能嘲笑哥你沒有交過女朋友呢？（嘿嘿）”
譚鬆韻說到最後一句話，再也忍不住笑了起來。
“雖然不是第一次知道了，但親自聽到的時候還是有些忍不住，哥你好可憐啊！”
“你居然連摟摟抱抱都不知道是什麽感覺，嘿嘿嘿……”
譚鬆韻越說越興奮，說到最後直接拉著妹妹跑到了黃老師身後。
要是這時候再不跑的話，估計秦川的“魔掌”就要落在自己的頭上了。
這可是好不容易才能好的發型，決不能亂！
無奈至極的秦川無奈的看向了攝影機，語氣也是無奈的說道：“論一個全民哥哥如何淪落到‘團欺’的全過程，敬請收看《向往的生活》第三期！”
…………
院子裏。
此時的院子裏正站著一群人，黃老師他們都正站在秦川身後看著秦川在給妹妹的畫像上色。
妹妹坐在秦川的旁邊抱著小公主，也正在目不轉睛的看著這幅畫的逐漸完成。
“師傅，小師弟畫畫怎麽也這麽厲害啊？！”
“網上不是都說小師弟是罕見的音樂天才嗎？”
“而且我聽說音樂歇會最近都要給小師弟安排一個職位了。”
黃老師搖了搖頭，“我們都不知道，不過你小師弟可是一個寶藏男孩。”
“而且還是一個故事的人，可能這些東西包括唱歌還是畫畫都是在那幾年裏自己琢磨的，天才嗎？總歸會有點不一樣的地方！”
“而且一個人隻要在一個方麵上有很強的天賦，其它的方麵也不會差到哪去。”
海清聽完後挺認同黃老師的話的。
接著就聽海清繼續問道：“師傅，小師弟怎麽就成為你的學生了呢？難道他表演上也有天賦嗎？”
這是海清從聽完秦川的自我介紹後就一直想問的一個問題，於是就趁著這個機會直接問了出來。
黃老師有些不確定，但最後還是點了點頭。
“可能有吧，起碼情緒的傳遞方麵比很多人都有天賦，這也算是你小師弟最大的一個優點。”
“但表演不僅僅是這些，所以我也不太確定，隻能暫時說你小師弟很有潛力吧！”
“那師傅是我比較有天賦點，還是這時候的小師弟比較有天賦點？”
海清突然問了這一句，問的黃老師都覺得有些好笑。
於是就聽黃老師笑著說道：“起碼你小師弟還沒被我說哭過，哪像你們不說哭就學不會？”
“所以我認為還是你小師弟更有天賦點！”
“恩……”海清不服氣的拉了個長音，然後說道：“師傅你要是這麽說就沒意思了，這都什麽時候的事情你還提，而且我那時候多少歲，我還是女孩子！”
“你怎麽能這麽不講理呢？做人可不能這樣的？！”
海清一股腦說完，突然發現氣氛有些奇怪。
於是側頭看了一眼，臉立刻就紅了起來。
“何老師你們看著我幹嘛啊？我就是我和黃老師討論一些觀點而已。”
“海清，你都快三十的人，居然還跟當初十八九歲那樣滿臉不服氣，看來是想回憶一下……”
“何老師你別說了，我小師弟還在這呢，我要有個作為師姐的尊嚴。”
海清及時的打斷了何老師的打趣，然後一溜煙跑進來屋內客廳裏。
黃老師笑著搖了搖頭，“這孩子，一個個在外麵都有頭有臉的，怎麽到我跟前就成了個小年輕了呢？”
黃老師的話語中透露著感慨和追憶，眼角在這時候已經不知不覺的變得有些微紅。
青春，他們的青春又何嚐不是自己心中最懷念的那段過往呢？
每個人都有意氣風華的時候，但已經是“有過”了，已經一去不複返了啊！
黃老師再次搖了搖頭，情不自禁的微微歎了口氣。
“青春就是用來的追憶的，起碼我們的青春沒有太多的遺憾！”
何老師走到黃老師跟前和黃老師擁抱了一下。
此時此刻的何老師怎麽可能不了解黃老師的心情？
情緒更加敏感的何老師眼中的淚水已經快要滴落，但何老師卻是及時的製止這一切。
不遺憾就好，就像何老師說的那樣，青春往往就是被人拿來追憶的。
人們往往回憶的，都是他們最美好的青春年華！
“珍惜當下！不留遺憾！”
秦川看著這對老朋友，笑著感慨了一句。
“珍惜當下！不留遺憾！”×3
每個人都隨著秦川重複了一句。
不留遺憾就是每個人心中最大的願望。
祝妹妹珍惜當下，不留遺憾！
2018年～月～日
繪紙上最後添上一筆，這副畫也是終於完成了。
在這個值得紀念的時刻，誕生了一幅妹妹值得懷念的青春畫像。
…………
客廳裏。
秦川正在收拾著接下來需要用到的繪畫工具。
秦川準備將記憶中最深刻也是最美好的那一個場景描繪下來。
當做用來送給她的第一個禮物，也是最值得紀念的一個禮物。
這或許比所謂的鑽戒更加值得讓人珍惜。
因為這是他們愛情最初開始的場景！
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