第252章 算術革命

  葉不凡突然想起《九章算術》中最重要的成就是在代數方麵，書中記載了開平方和開立方的方法，並且在這基礎上有了求解一般一元二次方程（首項係數不是負）的數值解法。葉不凡淺笑道：“有沒有那麽厲害，舉個簡單的例子你就知道了。”：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？這四句話的意思是：有若幹隻雞兔同在一個籠子裏，從上麵數，有35個頭；從下麵數，有94隻腳。求籠中各有幾隻雞和兔？

  諸葛明月恍然道：“原來你說的這樣的問題，明月雖然自負，但是需要一些時間。”


  說著，諸葛明月在紙上運用古代的算法，運算起來。莫約半刻鍾，也就是七八分鍾的樣子，諸葛明月道：“算出來了。籠中共有雞三十四隻，兔六隻。”


  葉不凡卻不用諸葛明月的辦法，而已用後世的二元方程算法，設雞為x,免為y。


  x+y=35.2x+4y=94.結果是x是29，y等於6。時間僅僅用了一分鍾不到。


  諸葛明月驚奇道：“夫君是如何算出，難道與這阿拉伯數字有關嗎？”


  葉不凡提筆在紙上寫下“0、9”十個數字，然後讀給諸葛明月，並把它們所代替的意思一並解釋了，無非就是替代古文字的“零、壹、貳……玖”，以諸葛明月的天資自然一遍就全部理解記下。


  葉不凡道：“其實這樣的算法也不足以體現阿拉伯數字的妙用，如果計算其他機械方麵的運算，更能體現數字的作用，葉不凡起筆隨手又在紙上畫了一個圓，當然沒有工具這個圓也有點不倫不類，葉不凡說道：“如果我們知道這個圓的半徑，你如何來計算這個圓的的麵積呢？”


  “半徑？何謂半徑？”諸葛明月愕然問道。


  葉不凡抹了一把汗，時代的差距的確很大啊，他又在那個圓上畫出一個直徑和一個半徑，解釋道：“通過圓心的直線，兩端都在圓周上，就叫直徑，這個半條線則叫半徑。”


  諸葛明月恍然道：“原來你說的是通心正線和通心半線啊，叫做直徑和半徑倒也簡單明了，不過，圓的麵積，諸葛明月雖然自負，但是需要一些尺寸工具才行。”


  葉不凡笑道：“不用，如果這個圓的直接是十公分，那麽這個圓的麵積就是三百一十四平方公分，口算就能得出。”


  諸葛明月自然不信，親自印證之後，像看著外星人一樣看著葉不凡，半響無語。隨後葉不凡又將圓周率解釋給她，以及如何計算圓的周長、麵積、弧長、角度公式傳授給她，諸葛明月在一旁聽得柳眉彎彎，長長地睫毛閃動著喜悅，鮮紅地小嘴仿佛新生地櫻桃一般嬌豔欲滴，微微張合吐著香氣，驚奇萬分。


  “太精妙了，想不到這些數字用途竟然如此高效，不過夫君，光靠這些真的能夠改變社會科技嗎？恐怕還遠有不足吧？”諸葛明月笑著看著他，眉梢眼角說不出的歡喜和嫵媚。


  堂堂大才女竟然被俺感化得像個小女子一般可愛，俺太有才了，聽她幾句笑語，哪還不明白這小妮子是在激自己，頓時湧起豪情，葉不凡說道：“數學是萬科之母，而這些阿拉伯數字可以應用於各個領域，計算法當然遠不止這些，無論是天文曆法，還是工程計算，這數字都是最有用的計算手段。既然明月不相信，那我就多交你一些，讓你變成為夫個關門大弟子，嗬嗬，聽好了……”


  葉不凡握筆先從小學算術開始講起，先將加減乘除運算法則，九九算術口訣，米分厘毫尺度單位，見諸葛明月竟然全部一次記下，甚至還能舉一反三地發問，令葉不凡驚歎才女的智商和天份，這妮子，簡直比我還聰明啊！


  一個多時辰後，從小學算術、勾股定理、函數變量一直講到大數學微積公式，憑著腦海中擁有豐富的數學知識，耐心地傳授給諸葛明月，直講得葉不凡吐沫橫不凡，口幹舌燥，喉嚨有些沙啞，這才停下道：“好了，不講了，貪多嚼不爛，這些我可是自學研究數年才能融會貫通的，你可別太貪心了。”


  諸葛明月驚歎道：“這阿拉伯數字，堪為神奇精妙，簡單的符號卻能解開著無窮的秘密，大巧若拙，大智若愚，想必就是這個道理；有了這些計數方法，我大秦天文地理，水利、冶煉等工藝肯定能不凡躍進步，甚至能推動社會曆史加快發展了。”


  葉不凡點頭道：“對了，明月，我講的這些你聽懂了多少啊？”


  臉頰暈紅，有點不好意思地說道：“大概隻有八成左右，後來的高等函數、以及微積分一時聽不太懂。”


  葉不凡倒吸一口氣，我靠，我這老婆也太才了吧，一個時辰就將十年數學精華吸收，伸手拍了拍她的香肩，安慰道：“行了，你都學會了，把老公我往哪去，過猶不及，過猶不及，嘿嘿……”


  諸葛明月聽他說的有趣，抿嘴嬌笑起來，眉如遠山，眸似秋水，勝雪，腮頰染楓，活脫脫一位畫中的仙子現世，含羞帶笑道：“有了這些運算法則，明月便能更加推演出星辰變化的軌跡和規律，論證星相與命運、風水玄術與自然的關係，重新推算曆法、潤年、回歸年等精準度，不僅如此，還可以快速高效的設計機械方麵的尺度，從而改善科技的展，這一切都要感謝夫君。”


  葉不凡訕訕點頭，這才女的智慧和思維讓老公我也暗自佩服啊，幸虧我多出兩千年的文化底蘊和科學知識，再加上自己也是個天才，才能讓淳於才女愛得更瘋狂，徹底地被老公我折服。


  《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《張丘建算經》、《夏侯陽算經》、《五經算術》、《輯古算經》、《綴術》。便是“算經十書”。雖然這十部數學方麵的書其理念一直先進於世界，但是由於沒有普及阿拉伯數字，以致中國算術方麵無法向更高領域邁進，阿拉伯數字是在14世紀左右傳入中華大地的，但是一直沒有得到及時的推廣運用，直到五百年後，阿拉伯數字才開始在中華推廣，比歐洲整整晚了六百年，少了這承前啟後的六百年，中華在科技領域上的發展，遠遠的落後了歐洲，當西歐國家爭先恐後在工業革命，而中華卻在蠻夷統治下閉關鎖國，淪為中華的一段恥辱史。


  由此可見，中華隻有由漢人統治，發揚文化和科技創新，中華才能強大崛起，番邦蠻夷民族雖然一時武力強大統治了漢人山河，但是由於民族文化淺薄、目光見地有所不足等製約，拖延社會的發展，等驅除韃虜之後，才發現國已將不國了。


  就因為和西方列強相差數學領域六百年的差距，所以中國的科技水平才會被西方遠遠的拋在後麵。落後就要挨打，這是這個社會時代的不二法則，晚清百年中國已經用血淚進行了驗證。葉不凡一番感慨後，更堅定自己發展中華、統一天下的決心，用自己超越時代的科學理念，從此開始教育，發展規劃。文化是基礎，數學是動力源，隻有狠抓文化和數學科技，這能讓中國永遠立於不敗之地。


  為了避免秦國教育體製最後形成後世的應試弊端，葉不凡如果把秦國未來都交給一幫隻會指手劃腳的文人手上，那樣是無比的可悲。葉不凡終於在此時，形成了一係列的文化理念。漢人性醇厚，但是這樣不行，必須讓漢人都具有血性，像古秦人一樣，以建功立業為容，以懶惰為恥。


  葉不凡和諸葛明月就各地的鄉學（既小學）教育教材、縣學（既中學）教材、以及太學教材進行一係列的統籌。葉不凡把鄉學教育，直接體現在文、數、品三類，在秦國全麵推行普通話，用漢語作為官方語言，少數民族必須說漢語，否則不準成為秦人。縣學開始涉及物理、化學、現代數學等方麵的教育。太學主要從事科技研發一類。武研院作為所有理工科太學學生的實習基地。當然他們隻能涉及基礎層麵的東西。葉不凡簽署秦王第三十七號令，鄉學、縣學、太學學生理論和實踐成績各占五十分，實踐成績低於三十分者，不準畢業，既使強行畢業，終身不得進入政企單位工作。


  諸葛明月聽著葉不凡奇思怪想，有種石破天驚的感覺，看來世上還真沒有夫君想不到的。諸葛明月美麗的瞳眸微微流轉，幽邃而清澈，挽住葉不凡的手臂，一番心醉，歎道：“如果婉娘、素素、如煙她們今日也在場，聽到夫君這些新穎理論後，定然崇拜的不得了，爭著你恩寵！”


  葉不凡哈哈大笑，看著身前如謫仙臨塵一般飄逸的絕代紅顏，心中升起濃厚愛戀和一絲褻瀆仙子的衝動，大手拍在她豐腴挺翹的臀尖上，感受那肉致的美妙手感，嘿嘿笑道：“難道你就不想得到恩寵嗎？我記得明月在床上可是不屬於任何人的啊，無論身段、風情、體位姿態、還是口舌技巧都是人間極品了……”


  “討厭，不許說，你這壞痞子！”諸葛明月粉拳如雨點般捶打在他的胸膛，臉蛋鮮紅的似能滴出水來般嬌豔，心裏噗通噗通直跳，韻事做的時候還不覺含羞，現在不知不覺中天已大亮，白晝做那種事情，卻聞言羞澀難當。


  嬉鬧一會弄得不可開交，若不是葉不凡沒有保持最後一刻一絲清醒，非硬逼著才女抱白日宣、巫山一番。葉不凡一把摟住她的小蠻腰，先親了一口，輕笑道：“說得對！不過還未盡興呢！”話未說完就把她橫腰抱了起來往房裏走去，任是諸葛明月如何掙紮也不放下。


  諸葛明月縮在被褥內粉臉羞得通紅，正不知如何開口，葉不凡三兩下除卻衣衫。接著自是一室皆春，美景無窮。


  葉不凡待在臨時建造行宮禦書房，室內雕梁玉壁，琳琅滿目，他挺身坐在鑲嵌金龍的桌椅間，桌上背著青銅爵、國璽，一爐檀香等，背後矗立著一道屏風，屏風上麵寫著小篆詩文，筆勢剛勁非凡，書格上擺滿了書籍，寶劍和盔甲在掛著一旁架格角落，極具古典韻味。


  以前隻在夢中夢見自己有一天變成了古代皇帝，三宮六院七十二嬪妃，夜夜笙歌，瀟灑一生，真的穿越回到古代，卻完全不是這麽一回事，每天麵對著積累成堆的奏折和批文，還要絞盡腦汁處理好朝中文武百官任命、以及新政實施事宜，要做荒無恥的昏君容易，若想成為明君，甚至千古一帝談何容易？

  千古風流事，總被雨打風吹去！人與曆史比起來，便如長河裏地一粒塵沙，終要叫浪濤吞沒。


  在葉不凡身旁站著兩個宮女夏荷、冬梅，均在十六七的年紀，明眸清齒，嬌豔欲滴，身材凹凸有致，殷勤侍候著，在一旁為秦王翻遞奏折，八月天時，霓裳單薄衣袖半挽，露出雪藕似的皓白玉腕，素臉未施粉黛，卻清麗無雙。這些折子是經過六部內閣、翰林學士、督察禦史們分類把關，逐一篩選呈遞上來的，相比起來都是些軍紀內政大事。仔細翻閱之後，葉不凡心中對當前秦國局勢和廟堂朝政了然於胸，各地開展的新政如火如荼，分田入戶，鼓勵農耕和興商，廢除偏遠山區仍執行的原始奴隸製，分郡縣鄉村層層管理，統計地區人口，編籍入戶，成為批秦國漢人。絕大地區律法全部試推行，獲得廣大百姓的，當然也有個別奴隸主利益受到壓製心懷不滿，想搞破壞卻被繩之以法。


  田畝耕種方麵，開墾良田，大興水利灌溉，引進中原的一些農作物擇選而種，過幾個月就能見豐收了，到時數十萬軍民在秦國地區自給自足，甚至為國庫屯梁不是沒有可能。


  軍事防禦方麵，各鄉鎮征兵服預備役，統一送往軍營進行操練，兵馬不斷擴大，可以說，幾乎不用了三個月，葉不凡就可以在秦國招募十餘萬新軍。四麵駐軍也已經修好防禦工事，在要塞處築建關卡城牆烽火台等，依山傍勢，把秦國守得固若金湯。


  還有關於科教方麵，當各地張貼創辦學堂和施行科舉的選拔人才後，引起百姓和讀書者的擁護，草根階層也有機會做官了。春秋戰國時代一直到唐宋朝，都是讀私塾、學詩經，任用人才時，多是自薦和根據忠孝德行推薦，沒有統一的標準，這次通過文工農理醫五大學科傳教授課和科舉選能，使秦國的百姓得到一次思想教育的洗禮。雖然沒有天下士人的支持，秦國政事照樣蒸蒸日上。


  忽然禦書房外傳來急促的腳步聲，然後撲通幾聲，數名侍衛跪在門階上稟道：“秦王，卑職有急事請奏……