第十六章 薛雯莉，蜂猴。
第六題：“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。”出自哪裏，下一句是什麽？
第三排一個斯斯文文的黑框眼鏡男生說道“這個我知道。出自白居易的《長恨歌》，下一句是‘天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。’”
第五排的男生按下按鈕道了謝之後回答道。
三個隊都已經到達兩分了，所有人都鬆了一口氣，剛才因為第一次見到死人而繃緊了的身體也稍稍放鬆，至少不用再擔心自己被懲罰了。
有兩個女生之前一直在眼眶打轉的淚流了下來，輕聲抽泣了起來，還好活了下來。
“謝謝你們，後麵就各憑本事了，寧願不回答也不要答錯。”白木對眾人的信任道了謝後提醒道。
第七題：水蛭有多少個大腦？
眾人的臉上明顯充滿了疑惑的表情，難道還可以有多個大腦嗎？
唯一一個穿著裙子的女生猶猶豫豫，想按又不敢按。旁邊有人問她確不確定，不確定就不要按。
“我看過一篇文章，上麵寫著水蛭有32個大腦，但是我不確定那個文章寫的是不是對的。上麵還寫了水蛭有300顆牙齒。”
“別回答了，假的文章內容又不是沒有，扣了分後麵加不回來就遭了。”她旁邊的女生將她的手拿開，遠離按鈕。
教室裏的人都在好奇裙子女生看的文章，想讓她繼續說還有什麽內容。
眾人聽她說了她所記住的一些，世界上最小蜘蛛的中樞神經係統填充著整個體腔的80%空間；仙女蜂成年後95%的神經元都沒有核，壽命大概也隻有21天；海豚大腦新皮層比人類還複雜，智商也是最接近人類的。
就這麽五分鍾過去了。
“時間到，無人作答，自動放棄。”
第八題：汽車會排出哪些有害氣體？有什麽危害？
之前複述江奕曜答案的女生按下了按鈕。“有固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、鉛及硫氧化合物等，會導致空氣汙染，形成酸雨，溫室效應，引起鉛中毒一氧化碳中毒等。”
二隊加了一分，屏幕開始了倒計時。
江奕曜聽完了瞪大了眼睛，給白木說道他之前還以為汽車隻是汙染空氣，沒想到還會引起中毒。
“江奕曜，我感覺汽車也應該消失了。樊阿姨可能在走路去找女兒，遭了。”白木想到藍星可能把汽車也弄沒了，樊阿姨一天都沒回來，可能真的走路去了。
薛雯莉聽到白木的話連忙大聲問道“我媽來找我了？沒在家裏？”原本白皙的臉蛋一瞬間變得蒼白，整個人如坐針氈。
白木疑惑的看著江奕曜，小聲問道“樊阿姨是她媽媽？”
江奕曜也愣了，“我也不知道，沒聽說過，我關注別人的媽媽幹嘛。”
“我打聽到你在那邊，就說服我爸媽一同搬過去，今天我媽突然說想親自看看裝修怎麽樣了。我以為她會一直待在那裏，我和我爸打算明天就去找她。”薛雯莉說著說著就哽咽了起來了。
白木明白了，給她說了樊阿姨的情況，讓她先不要著急，等這個副本完了再去找。
江奕曜在好友對話框裏問白木要不要幫忙，白木拒絕了，他們還在守夜，不知道來副本後那邊會不會有什麽情況，他們也著急回去看看。
這時問題出現了，白木示意江奕曜先看問題。
第九題：一塊8盎司（約250g）的牛排從70km的高度扔下來會被烤熟嗎？
白木快速按下搶答器後回答道“不能。”
一隊加一分，倒計時開始。
沒管其他人震驚的眼神，白木看向薛雯莉。
“你可以試試加你媽媽的好友，知道了名字應該就可以加上。”雖然不能幫忙去找，但是可以讓她試試加一個好友，就是不知道副本內能不能加上。
白木打算等會回去後讓周圍還沒睡的植物幫忙問問馬路邊上的，如果有消息，總能傳回來的。
教室裏的其他人聽到還可以加好友，不再想之前的問題，紛紛詢問怎麽加。
白木解釋完怎麽加後，和江奕曜一起加了薛雯莉，如果找到了樊阿姨就說一下，他也好給自家爸媽說一下，不讓他們擔心。
自己隊裏的另一個男生也想加白木，他說白木看起來像個大腿，他想抱大腿。
白木問了他的名字，珂柏圖。
“這個是真名？”
“不是，我有重名，但是忘記改了，遊戲隨機的。”
“我也有重名，但是好像重名的人的都改了，我沒改就留下來了。”白木看著自己麵板並未更改的名字。
薛雯莉在一旁剛剛燃起的希望又被澆滅了“加不了，沒有我媽的名字。”
“可能是改名了，別擔心。”旁邊的男生安慰道。
第十題：唯一有毒的靈長類動物是什麽？
白木猶豫了一下，還是按下了“蜂猴。”
看到答案正確的那一刻，長長的舒了一口氣。
“我隻知道蜂猴是有毒的，這是第一次知道他是唯一有毒的靈長類。”白木看到江奕曜疑惑他為什麽鬆氣解釋道。
與之前不同的是，屏幕放上了蜂猴的圖片。除了薛雯莉想立即退出但又不敢隻能呆呆坐著時，其他人都驚呼蜂猴的可愛，好想養一隻什麽的。
白木聽到周圍的聲音，低聲說道“蜂猴是我們國家一級保護動物，數量稀少。除了天敵和生存環境的影響，造成它數量稀少的原因就是因為人類捕殺。不僅是毫無科學依據的認為蜂猴有藥用價值，還有因為它的長相和行為可愛而被作為寵物交易。因為蜂猴貿易危險極大，非法販賣者會把蜂猴牙齒去除，去了牙齒的蜂猴被放回野外隻會是死路一條。”
在白木講述蜂猴的同時，大屏幕也像是在配合白木一樣放映著蜂猴因為環境破壞而被迫遷移，因為非法貿易而被人類捕殺的畫麵。
每個圖片上都有蜂猴委屈而絕望的大眼睛，與人類的笑容形成鮮明的對比。
屏幕右上角用紅字標注著蜂猴的數量，每年都在減少。
眾人的心情在一點點向下沉。
“結束。”機器人說完這句話便自行消散了。
教室內的11人也昏了過去。