第27章 因歲月而 泛黃的童話書

  回憶起十五年前高考後，在整理自己的一些從小到大，閱讀過的書，陪伴我走過童年的《安徒生童話》，以及在初中，老師建議我買的一些英國名著。


  還記得有多少童年時候的夥伴，還未觸及少年，就把自己活成了童話故事。比如永遠活在五歲的蠟筆小新，比如永遠不離開大熊的多啦A夢，比如從來不會長大的櫻桃小丸子，比如永遠活在那個高中時代的櫻木花道，比如總是那麽好看的赤木晴子，比如不會斷更的火影忍者。


  八零後的童年除了充斥在漫漫時間裏的漫畫與遊戲，半條命，魂鬥羅，超級馬裏奧，遊戲機，都是考試一百分的獎勵。


  從插卡式的日本遊戲機，到電競比賽，作為網絡時代的中堅力量，八零後應該是最早一批接受過網絡時代的年輕人，也就是說，現代的程序員最開始的一批人，就是對電腦遊戲感興趣的八零後。


  是八零後的童年，還是九二年的夏天。是否不僅僅在夢裏，我們還能回到那個伴隨時代發展的童年。


  至今為止，我還時常做夢，夢中回到中學時代，那些大街上頻繁播放的非主流歌曲，那些一放學就鑽進網吧裏給QQ升級的同學們，以及拿到一個手機去上大學的時候的開心和興奮。


  而無論如何，那個時代的中學時代，總是與現在的高中生有很大的區別。


  對於兒時管用的人，世界從來就沒有善意，如風霜、雨雪、萬事不如人，疾病痛苦，我們甚至到了年幼的時候，也要麵對成人的痛苦與無助，生活從來都是苦不堪言，夜不閉戶，笑話永遠是那些人生的哲理與道理。


  對於孩童來說，想象力和知識儲備，都是未來生活中學習適應社會的那道光，而都是成長，同樣年齡的人，還會因為不同的境遇，對於世界的理解，產生不同的世界觀以及價值觀，《小王子》教會孩子，什麽是愛情，而電子遊戲，教會孩子什麽是遊戲的陪伴，少年時候的愛情，就像是童話故事，美好的不是那樣的真實。而少女所有關於愛情的美好信仰，就是在成長的那一瞬間，讓她理解了生活的現實與殘酷。


  有多少大大的小孩，也會理解古詩中的那句，心中葬著未亡人的痛苦與現實的壁壘，既然麵前是一堵牆，就不撞南牆不回頭，直到把南牆撞倒，再把南牆砌起來再接著撞，這種倔強絕非少年的不經世事，而是心中真正的理解了少年應該堅持的事情，為了愛情死磕到底的時代，還在進行時，你不走，我不走，憑什麽大家都活著呢，就要感受痛苦的生離死別，憑什麽你可以屬於她卻不能多看看我，明明我們都是一樣的人，你卻要和不一樣的人在一起，請告訴我為什麽，給我一個理由，這個理由需要足夠的正當和符合邏輯，否則，我不會走。


  雖然《小王子》試圖教會孩子什麽是愛情，但是愛情裏的生離死別，似乎我們除了報之以豁達，僅僅是因為對於離去的愛人，我們沒有辦法。