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第51章 愛心的捐款

  安媽媽不僅帳算得明白,戲也要做足,含辛茹苦的母親形象一定要樹立安媽媽和李欣一陣的訴苦,最後說了砸鍋賣鐵也都把樓裝修了,idgy李欣感謝了阿姨其餘的也不知道說啥,人家還多給了5萬,雖然也沒具體說是啥錢,但是李欣也不好意思再提。李言說這是安宇家先下手為強了,到底是老師世家很會算計。無論如何李欣和安宇的心都放下了,倆人又可以好好教書了。


  誰也沒想到李欣和安宇和好的那天夜裏,鳳皇縣發生了一場大的火災,事情發生在半夜,東邊連著的一片平房因為電路年久老化燒了起來。


  第二天早上李欣知道了自己班級的郭祥家就住在那片,他家也受到牽連著火了。郭祥的書本都燒沒了,郭祥的爸爸在審計局上班,他家的房子本來今年是要動遷的,審計局打算自己家屬樓。李欣看郭祥受了一夜的驚嚇,挺可憐的,就問問大概的情況,據郭祥說,他家現在肯定是住不了了,今天放學他就去姑姑家住。


  李欣突然覺得無家可歸的郭祥十分可憐,就想幫幫她,可是她的力量有限,就想著找校長談談。“校長,我班郭祥家失火的事您也聽說了吧。”校長點點頭。“我看那孩子太可憐了,我想著咱們能不能給郭祥組織一次捐款,也算是咱學校搞的一次活動。”“你這個提議我也想到了,郭祥的父親是審計局的去年還來過咱學習呢,人不錯,能幫上這孩子倒是個方法。”李欣沒想到事情這麽順利。


  校長安排給了各年級的組長,下發捐款通知,李欣在放學前說了明天捐款的事李欣也害怕學生家長有意見,特意和學生們強調自願捐款,多少都可以


  第二天李欣來到班級後,各個小組長開始記錄每個人的捐款數目,很出乎李欣的意料,除了高子函每個孩子都捐了至少30元,高子函家裏的情況李欣清楚,李欣本來是不想收高子函的10元錢的,但是高子函堅持給錢,李欣覺得這是孩子的一份心意,更是孩子的自尊心,她就收下了8班52個人共計捐款2000多李欣拿著捐款的錢,深深的給全班同學鞠了一躬,”同學們,我很感激你們和你們家長,在這裏我提郭向同學謝謝大家”同學們也受到了李欣情緒的感染,有幾個孩子也哭了,李欣感覺這些孩子是多麽的善良,一點點的事情就可以將它們團結起來郭祥同學也站了起來給大家鞠了一躬


  各個班級的捐款都交道大高老師那裏,大高老師和李欣去了校長室,李欣班級捐款最多,其他班級雖然不多但是也都表達了一份心意全校捐款5萬多,這筆錢的數目不小,就連校長也沒想到這件事有這麽強烈的相應李欣還把這次捐款的事宜寫成短篇文學發表在自己的公眾號上,市教育局的人看到了,還表揚了鳳凰小學團結一致的精神

  李欣很高興的和安宇講這件事,李欣第一次覺得自己沒有來錯學校,實在是振奮人心,雖然老師同學們平時吵吵鬧鬧,但是真有大事時也真是齊心合力

  周一升旗儀式後,校長在全校師生麵前,慷慨陳詞的歌頌這次鳳凰小學上下一致,共同抵禦難關的行為最後校長特意表揚了李欣班級捐款數最多,校長又公布了捐款總數3萬2千元

  李欣愣了,看了一眼大高老師,大高老師也看了李欣,但是並不意外,就是看了看李欣李欣心情很複雜,心裏充滿問號,還有猜測,甚至還有不屑和屈辱,但是她控製著自己的情緒,畢竟在全校師生麵前她不好表現什麽,而且她覺得校長在講話時一直在盯著自己,大高老師也在盯著自己,李欣也不知道是不是自己太敏感了,但是她知道她應該擠出一個微笑


  李欣僵硬的回應以微笑,會後校長把李欣和大高老師叫到了辦公室,顯然對於知情者李欣,校長必須給一個合理的解釋。


  李欣走進辦公室盡量調整自己的表型,她也想學會不露聲色,不能讓校長看出她內心的質問,何況本來她不配。自己是什麽身份,自己一定要有一個準確的定位,人家給你解釋是尊重你,不解釋也是理所當然。


  “李老師,明天電視台來,電視台配合咱們,簡單的辦一個捐贈的交接儀式,咱們把捐款交給郭祥及其父親,明天儀式你也參加。”張校長笑著說。李欣覺得校長的笑容裏還有內容,似乎是在等著她問什麽,但是林欣掐自己一下,控製自己的嘴。校長喝了一口茶,“李老師咱們今天早上的大會你也聽到了捐款數目,你可能會有想法。”李欣脫口而出“沒有。”說完又後悔了,覺得自己不免有些太假了,淡定的說“咱們學校舉行這次捐款對郭祥家幫助就很大了,其實捐多少怎麽分配自然是由學校決定,如果咱們不捐款也沒錯,捐了就是美德。”李欣的話就那麽順口說了出來,她自己都沒想到自己說謊話的功夫見長啊。


  “李老師,有疑問是正常的。上次我給你提過郭祥爸爸是審計局的,其實他家不差咱們的捐款,他家的條件還是可以的。”李欣覺得校長這話就是為自己找借口,他家還住在平房屈,能條件好嗎,“恩,看的出來。”“他爸雖然就是個小科長,但是實權不小,他媽媽有個小店掙得也不少。當然了,我們捐款和他家條件沒有關係,咱們是要幫助自己的學生。”說了半天校長也沒說到關鍵問題。“那天你和大高老師也知道捐款數目,本來也不想瞞任何人,畢竟你現在也是學校的骨幹了。其實咱們捐款確實是5萬多,為啥沒全都撥給郭祥呢,一是因為他家沒那麽需要,再者你也知道年年縣裏也都有各種捐款活動,咱們學校師生也得參加,剩下的錢到年末學校會捐給縣裏。”這事不假,的確年年捐款,師生都參加,而且每年到了捐款時就特別有意思。老師都說參加,但是誰也不帶頭,都等著看別的老師捐多少。往往第一個人很重要,起點高了大家有怨言,起點低了領導有意見。所以一般都是領導帶頭捐,領導捐款也是有標準的,一般年組長100,其他普通老師50,主任之類的200,副校長300,校長500到1000

  這個錢是縣裏讓捐的,每年的名頭各異,扶貧,支持邊疆,各種災。大家都麻木了,讓捐就捐,誰能過問錢的去向呢,就好像學生交練習冊錢,誰能去過問進價呢。校長說支持郭祥家捐款,那就捐,說給多少那就給,剩下的錢校長說年底給縣裏,那就是對的。“恩,校長你的安排是對的,總有更需要的人。”李欣明白自己應該做的就是順從和理解。


  “李老師進步不小啊!”李欣不知道校長這話指的是哪方麵,“多虧大高老師的知道,我現在帶班順手多了。”


  第二天的捐款儀式就在辦公室,縣裏電視台來了兩個記者,有一個采訪過李欣,是縣裏的紅人。郭祥的爸爸結果捐款和校長握手拍照,記者采訪了郭爸爸,校長和李欣。


  李欣覺得這件事發生的五味雜陳的,一開始看到全校師生的積極參與,李欣對大家很感激,畢竟是自己班級的事,本來光明正大的事就有了微妙的走向。安宇和李欣講凡是往好了看吧,郭祥還得到3萬多呢,沒有這次活動那就一分錢都沒有啊。


  郭祥的爸爸幾年後當了審計局的副局長,李欣才知道郭祥家當時就有2套樓但是由於郭祥媽媽風濕病,必須常年燒土炕才一直住在平房裏,李欣知道自己到底還是道行低,也許校長就是看透了這一切。


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