第717章 線下生
“縣外的生源如何確定，問題都不大，但本縣的生源，該如何確定？”劉琴琴說，“這個問題，是目前三所高中學校最為關注的問題，同時，家長、學生也關注。
長善完全中學目前雖說還沒有師資情況，更沒有過往的教學業績，但僅僅是學校給學生提供的生活資費，就讓家長和學生動心了。
當然，如今在長坪縣還有誰，會不相信長善完全中學的教學水準，超過現有的學校嗎？”
“劉縣，對於長善完全中學的教學水準，這時候言之過早。我說一句內心話，是沒有什麽底氣的。作為長善完全中學的校長，我隻能說盡力去做，能不能讓學生、家長和社會滿意，還要待時間來檢驗。
對於招收學生，我提一個方案，如果有不同意見，一起討論商定。
首先的是小學一年級的九百人，我想在城區招收兩百人，其中一部分是包括教師子女在內的生源。以自願報名來定，超員則搖號，人數暫定100人。另外一百人，是務工子女，如果人數不足，可從先前的報名人數補足；
還有七百人的名額，則從鄉鎮中招生，也是以自願報名，超員搖號進行操作，對外公示結果。
七年級一千人名額，城鎮生源給400人的名額，其餘六百則在鄉鎮小學招收；
高一新生，以自願報名、超員搖號的操作模式，我估計行不通了。這樣吧，長善完全中學作為第三批錄取學校，我們招收滿二千八百人為準。我估計，今年不一定能夠招滿。真要是沒招滿名額，剩下的名額，全部放在橫折縣去招收線下生源。”
這時候，楊再新提到的是招收線下生源，這是按照往年的劃分說法。以前，長坪縣等高中學位嚴重不足，至少有一半以上的初中畢業生，沒有機會進入高中學校就讀，如此，在招生時，按照學位人數，將中考的畢業成績，從上到下畫出一條分數線。
這條分數線劃出來後，自然就有線上生和線下生。線下生動讀書去向主要是職業中學，然後還有少數的，則是高價生。家長交錢，買一個學位。
對於高中學校而言，線下生的招收也是有一個限度的，除了一些關係戶生源，留下幾十個額外的名額，來給學校增收。
比如，一個線下生收取三萬或五萬，先簽好協議。要求學生在紀律上要有保證，否則，會退學但不退錢。至於線下生在學習期間，能不能跟上班，能不能考取大學，學校一方是不給任何保證的。
對於長坪縣而言，每一年這樣的線下生數額可不少，橫折縣也差不多，占應屆中考畢業生的百分之六七十。
每年全縣中考畢業生大約在五千多到六千人，原有高中學校招收的學生人數在兩千多人。而去職中學校就讀的並不多，使得縣裏唯一一所職業高中（中專）的生源並不好，加上市裏和省裏開辦的職業中專、職業大專等所招收的學生，總計起來不會超過五六百人。
所以，每一年，長坪縣至少有三千學生沒法繼續入學。長善完全中學建立的目的，就是要給剩下的這些學生，都有學位。
不過，在實際中，即使有學位給這些學生，但家長和學生也會有自身的考量和打算。對於實在不願意上學的，很可能就外出務工了。
不過，長善完全中學會提供學習期間的生活餐費，可能會有不小吸引力。使得流失的學生數變少，但也會有學生流失的。
楊再新雖說高中生源會傾斜在線下生，但實際上，長善完全中學給予的條件看，估計那些優等生都會首選報考長善完全中學，而家長們肯定更多傾向於這所學校，畢竟學校會給學生補貼餐費。
設施最好，又有餐費補貼，招生的優勢非常大，縣內其他原有學校生源會有什麽改變，這時候也難以預測。
在招生宣傳上，原有學校唯一優勢就是他們有較成熟的教學師資隊伍，有以往高考的成績，吸引家長和學生。楊再新對長善完全中學的招生，是不準備做什麽廣告與宣傳的。不計劃與其他學校競爭優生生源。
原有的三所高中在每年的招生工作上，投入是比較大的，競爭非常激烈。除了專門組織人員進行宣傳之外，對在初中學習階段，成績拔尖的，會派員到學生家裏做思想工作，還會許諾給這樣的優生一筆補助。如六千元或一萬元，或三年期間不收取任何費用，或三年期間給特殊宿舍，有單獨的教師團隊進行授課與輔導等等。
對於這些做法，楊再新是了解的，也表示理解。高中階段不再是義務教育，學校收取學費，那麽生源問題就是學校生存問題。
想要有較好的生源，那麽，每一年的高考就必須要出成績，在社會上有必要的影響力和口碑，優生才會選擇去入學。有優生才能夠保證三年後高考的成績，這是一個循環鏈。
對於長善完全中學而言，最初組建的目標是提高必要的學位，至於高考會有什麽成績，楊再新之前的不多考量的。
不過，真的建立起來，也是想逐漸將學校辦好，辦成柳河市區域內的名校。高考是一條準繩，至少目前的情況下，還沒有其他可客觀評價一所學校的好與差，那就要在高考上下工夫。
線下生的基礎顯然是比較差的，但更差的是他們的學習進取心、學習方法、之力、毅力、價值觀等等，這些才是落到線下生的根本。
如果單純從學科基礎來說，要改變學生的成績，難度算不得多大。即使初中三年的知識量，語數外欠缺的會多一些，但真有心要學習好，有一段時間努力之後，還是會補足的。
最難以改變的，是對學習的需求心、上進心、克服懶散習慣，還有就是家長以為自己孩子反正在學習上已經沒有希望，就不再勉強要小孩繼續學習。
如今，長坪縣進行產業發展，各家收益顯然提高，家長對學生學習的支持也會極大地提高。