第194章 a00194 劍行何功？
焱飛煌劍指班淑嫻，就在她將要退無可退之際，少年背後一道寒光亮起，天外一劍，鎖定少年的後頸砍來。
劍鋒流轉激越，仿佛要一劍就把少年的頭砍下。
一丈、八尺、五尺，劍鋒臨身，少年斷頭……自然不可能，反倒是他左手劍一轉，劍身架在離脖子半尺的位置。
叮叮叮——！
劍鋒撞上架著的左手劍，旋轉之勢不停。
少年左手劍一移，飛旋之劍盤在左手劍上，再無殺傷力。
本就不會有殺傷力，因為這本就是飛回來的第三劍。
之前少年麵對高瘦老者和班淑嫻，選擇真身麵對班淑嫻，而以第三劍旋出對付高瘦老者，當時他的第三劍並非隨意一旋，而是一種特殊的手法。
這種手法之下，第三劍在遭受阻擋後，蘊藏內中的勁力會使得第三劍逆旋，最終回到發招者手裏。
那看似斬向少年脖子的劍刃，其實就是倒飛回來的第三劍，而少年左手劍一擋的手法，就是收取這種倒飛旋劍的秘傳方法。
焱飛煌收取了第三劍，控製第三劍盤旋其上的左手劍一甩，第三劍再度甩出，向前方的班淑嫻切去。
班淑嫻眼神大駭，內勁灌入長劍中，一擊橫斬。
當當當——！
金鳴響起，飛旋的第三劍被擋下，但同時班淑嫻感覺到劍上的反作用力，身形被震退。
如此一退，焱飛煌接下來便該乘勝追擊，然而銳利破風傳入少年耳中，破風聲一前一後，一高一低。
較低的破風聲貼地而行，除了地躺刀的矮老者不做第二人想，而較高的破風淩厲短促，乃是“刺”的感覺，而非“割”，所以是劍非刀。
襲來者是矮老者和何太衝，麵對他們的攻勢，少年足下輕點，前衝的身軀驟然頓住。
他身不回，反手一劍甩出第三劍，霎時間一輪旋風過境。
叮！叮！叮！叮！叮！叮！
金鳴響奏，第三劍化作巨大旋轉暗器，攻來的何太衝與矮老者先後被劍鋒波及，隻得刀劍揮舞，抵擋鋒刃。
如此，又一波攻勢被瓦解。
何太衝與震退的班淑嫻沒有即刻再攻上，因為他們見焱飛煌以左手劍收回飛旋歸來的第三劍後，並無即刻發動攻勢的意思，而是恢複到雙劍聳立，第三劍架上劍鍔的起手式。
一番詭異絕倫的猛攻終於暫時拉下帷幕。
現場陷入詭異的寧靜中，足足十數息，千百人的半山平台寂靜無聲，直到……
轟轟轟轟轟轟轟轟！
“怎麽回事！？他，他那究竟是什麽劍法？”
“聞所未聞，見所未見，天底下竟然有這種劍法。”
“好古怪的招式，他那飛劍似乎是一種暗器手法，但暗器手法至多隻能讓螺旋飛鏢之類的暗器回流，從未聽說過連長劍都能如此回流的。”
“雙手同使三劍，第三劍由雙劍控製，可化暗器，可為劍鋒延伸，這……傳聞中的全真教似乎也沒有這種劍法。”
焱飛煌所使用的三劍齊出太過玄異，四周驚呼不止，紛論連綿。
不同於現場那些散兵遊勇，半山正邪雙方之人眼神交換，以此詢問著彼此，對這套劍法是否握有有些端倪。
然而，明教中楊逍、殷天正、韋一笑眼神交換，最富閱曆的殷天正、最善偏門的韋一笑、最具學識的楊逍，皆眼露迷惑，對這套劍法一無所知。
正道這邊，空性望著自己的師兄空智，見聞智性四神僧中，空智得一個“博”字，最為多才，原本空性是盼望師兄空智能有所回應。
他所等到的卻是空智一臉茫然，即便是兼修十一絕技，更博覽藏經閣中無數典籍的他，對眼前這套劍法也是毫無頭緒。
崆峒派中，中、低層的弟子小聲議論著，反倒是崆峒五老不發一言。
他們明白崆峒派的根基是七傷拳，本就不以劍法見長，對於眼前這一幕，可說是六大派中最沒有發言權的了。
峨眉派中，一眾女弟子的視線集中到滅絕師太的背影上，卻不敢就此詢問，滅絕師太也沒有一絲要向她們解說的意思，看來她自己也是毫無頭緒。
而華山、昆侖兩派，華山派正兒八經的掌門此刻已自食惡果，身中劇毒，平素那不弱於空智的博學此刻是完全指望不上，除他之外最強的兩名高手此刻正在戰場上。
昆侖派的情況比華山派更不堪，掌門和太上掌門全在戰場上，而且碰巧被這套怪異的劍法壓製，難以反超。
整個半山，數千群豪，隻有武當派這邊的情況稍稍好些。
宋遠橋、俞蓮舟皺眉凝思，張鬆溪、莫聲穀凝視戰場，隻有殷梨亭一雙怒火熾燃的視線，從頭至尾鎖定楊逍。
“大哥可有看出端倪？”俞蓮舟沉思了一會兒，問道。
宋遠橋搖了搖頭，但隨即卻又點了點頭，如果旁人見到這一幕，必定心生不解即刻詢問，但武當七俠多年默契，其餘之人明白宋遠橋這種表現，正是半通半不通的狀態，此刻最好不要打擾他，讓他仔細想想。
然而，宋青書雖是宋遠橋的兒子，對他的了解卻不如武當諸俠深刻，他見父親做此反應，急迫的問道：“爹，您這是什麽意思？”
若是平時，以宋青書的才智未必不能發現父親此刻的狀態不宜打擾，奈何場中的那道身影不久前於千百雙眼中對周芷若表露愛意，舍身維護。
自那之後，宋青書就幾乎要瘋了，其餘的什麽都不再看得到，一心一意就隻想了解焱飛煌更多，進而打敗他。
宋遠橋看了身邊的兒子一眼，內心微微一歎，道：“我看不透他的那套劍法，但感覺上應是道門一脈。”
身邊幾人聞言，眼中露出失望。
場上，何太衝四人耳聞八方議論之聲，內心更為煩躁。
下一瞬，班淑嫻一步上前，怒眉激揚。
“焱飛煌，你所使的到底是什麽武功？”
少年麵露邪笑，一眼橫掃，環顧四方。
“怎麽，幾位感受到的滋味如何，對於我全真教的這套……一炁化三才！”