第十七章 人稱修仙小先生
四人便離開了集市，口中爭論著是否把一些值錢的東西買了，腳上已經往當鋪方向走去。
到了當鋪門口，明蓁已下決心買下陣盤，便發狠摘下頸上係著的一個金項圈，用帕子包了，徑直向當鋪走去。那半夏見如此，也褪下了腕上一隻和田玉鐲，不由得一怔這是祖母留給自己的，她已經戴了狠多年。她呆立一陣，便一跺腳，也往當鋪去了。
常晴頭上倒有一隻金釵和一隻銀質梳篦，也是家裏帶來的。但總不能全拿去換錢，想著還是留一絲與凡俗世界的聯係罷。便決定不進當鋪，同以柔在門外等著。
明蓁與半夏先後出來，也不知她們當了多少。四人回到集市，明蓁便去術科師兄處買下了那套陣法。
半夏趕去丹藥攤位，掏出十兩銀子，先買兩粒辟穀丹。
售丹人熟練地從一隻瓷瓶中倒出兩粒，用桑皮紙包好，再用蠟封嚴。一手收了了銀子，一手遞給買主。半夏接過丹藥，小心地放進腰間荷包。
兩人都買了東西，頗有些收獲之感，四人便決定索性把這條街逛完。手中有些銀兩，果然底氣足些，隻是集上也沒有什麽必須之物了。
半夏又買了兩個手藝人做的泥娃娃，當個玩物用。
走走停停看看，又浪費了不少時間，總算是將市集走到了盡頭。
四人又發現，市集盡處有一位修仙者擺著一個小攤，攤位上麵是各種書冊、卷軸之類，旁邊也用竹竿挑著一幡，寫的是“各式仙法”。
四人大奇這種東西也有人賣？
半夏好奇道“道友，貴派仙法怎麽也翻出來賣了？”
洵山派不是道修，而屬於世俗化修仙門派。但依照仙界的習俗，與別處修仙者也互相稱道友。
那修仙者見有人問，便起身笑道“哈哈哈，不過是尋常仙法罷了，門派秘法自然都好好藏著呢。貧道蓬萊派遠陽。”
四人見這人濃眉長須，一身舊布衣裳，誰想竟是蓬萊派前輩，忙施禮道“洵山派半夏、明蓁、以柔、常晴，見過遠陽真人。”
“哈哈，做生意時不講尊卑。”遠陽道笑道，“這些仙法本就是為買給江湖散仙的，換些盤纏。幾位既是洵山高徒，便用不著了，煉了反倒沒什麽益處。”
常晴見這人十分隨和，便問“我們能瞧一瞧嗎？”
遠陽又笑道“看看也便罷了。隻是別翻，若是拷貝了去，小店可沒生意了。”其實這是句玩笑話，買仙法之人必然會在書冊上設下禁製。旁人若想強行翻看或是以神識查探，肯定會被發現的。
四人向那些仙法瞧去，隻見雷電、土木、風、水、火等各屬性仙法倒也十分齊全。散仙若來此處，想來能淘到不少有用的。
常晴又見旁邊擺著一本書，名字是《東遊記上洞八仙傳》，便疑惑道“咦？這是什麽？”
遠陽拿起書道“這本？這本乃是時下裏最暢銷小說，京城內王公貴族都搶著買呢。我這本乃是二手書，自己看著玩的。你要的看話就給一百文錢好了。”
看來，這位仙人連小說也賣。常晴便有些興趣，這類話本小說，山上尋不到，而這她本是來自一個娛樂致死的時代，屬於“不娛樂會死星人”。一旦少了精神生活，每天像丟了魂一樣。在這裏度日，能讀本雜書也是好的。
正琢磨著，旁邊半夏忽然捧腹大笑起來，最後竟笑得花枝亂顫，蹲到了地上，眾人忙問緣故。
半夏捂著肚子，邊笑邊說“哈哈哈哈！想來蓬萊派，也不至於窮到這樣……哈哈哈哈！竟然，竟然把本門老祖故事也拿來換錢了。”
常晴細品這句笑話，想來這蓬萊老祖便是呂洞賓了。再看看那本小說和賣書之人，頓感十分離譜，忍不住“噗呲”一聲也樂了。
真人臉微微一紅，也有些不好意思起來，“嘿嘿嘿，凡間文人編排故事而已，不值什麽。這小說我看完了，倒也有些趣味。”
幾個人笑了一陣，常晴便決定買下這本小說。雖然身無分文，但她現在已接了教人識字的差事，想來借上一點也不難還。便厚著臉皮向明蓁借了一百銅錢，將書帶走了。
一趟集市下來，除了以柔之外，常晴三人都買了一些東西。幾個女子滿足而歸，卻驚覺天已經黑了。
高山上的中秋圓月皎潔明淨，灑遍清輝遍地，照得遠近山峰宛若夢境一般。常晴幾人心情大好，趁著這美好月色返回了宿舍。
不料剛到門外，卻聽到房間內傳來嚶嚶哭咽之聲。進門一看，原來同屋的秋妍正在低聲哭著，思凡在一旁不斷勸慰。
常晴忙問“出什麽事了？”
“沒事。她隻是想家了。”思凡握著秋妍的手道。
秋妍抽泣著，“我……我想母親，想弟弟。”
半夏冷冷道“修仙人哪有什麽母親弟弟的？走罷。跟我出去玩去。”於是，拉了秋妍到後院找同學去了。
雖為修仙者，然生而為人，誰又能拋棄所有的感情呢？秋妍這樣一哭，倒讓常晴心中也泛起萬種思緒。
她來到窗邊，仰望著那緩緩西行的中秋月。晴空萬裏之中，不見星辰，隻有孤獨的圓月，散發出冰冷的光。
在這月光中，她也思念起在家的父母，更想起了穿越之前的二十一世紀故鄉，可那裏的父母家人，那裏的自己身份，卻怎麽也不再記得。
看那大如圓盤的月麵上，高地與月海顯出暗與亮相間的陰影圖案，如銀蟾、如玉兔。
杜詩曾雲“月是故鄉明”。可映照在山上、在家裏，甚至在生前故鄉的，都是同一個月球。
節後再上課時，常晴就得到了一個新的差事，便是在課餘之時，幫助承書給部分同學教書寫字。
這個班至少有三十多人不識字，全被分到了“丁”字組學習，其中便包括望星、仁豪、永富、慶吉等一幹人。
這日傍晚，承書從理科的書房裏翻出一本《三字經》來，搖頭晃腦地教眾人讀書練字。隻是那落星幾個人卻連執筆都要反複半天。
承書隻覺得自己真是大材小用，不免急躁起來，“我從未見如此笨蛋！”連稱無能為也，便要罷課不幹。
那承書恃才而驕，可憐常晴便忙前忙後，承擔了主要的補課任務。
“嗯哼!”她撐起一本正經的樣子對眾人道，“我大漢字看起來複雜，但字樣如圖，而圖則表意。融會貫通後，自然不難。”
她拿出一本《說文解字》，對著書上的解釋，現學現賣地講解起來。好在她性子不急，算是個有耐心之人，便不厭其煩地細教了起來。
從筆畫到部首，一點一點讓同學練習，倒像在照顧一群孩子。
許多同學見這個小姑娘如此用心，不由得對其印象大好，便在私下裏稱她為新生班的“小先生”。
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