第129章 插班生(4)
“好了，現在大家應該明白了吧。任何一個明星，都不是與生俱來的。他們，都經曆了各種家庭與社會的壓力，不斷成長起來的。”
肖老師很平靜的說。
但是，班上所有的同學，此刻都有了一個新名詞——“小報記者”。
誰也不想擔當這樣的角色，但是有可能會有一些人，不得不去做這樣的工作。
當然，也有極少數，就像高嘉城那樣的人。
緊接著，篇篇回到自己的座位。
“哎？篇篇。你現在不用接戲嗎？”袁小藝隔著趙完石，與篇篇聊天。
“嗯。暫時我隻是想著自己的學業。等我大學畢業了，我才會接戲呢。”
“趙完石，你坐裏麵去。乖，聽話！”
袁小藝就是有些覺得，趙完石在她們中間，特別影響她們聊天。
所以，幹脆把趙完石給支到最裏麵坐起。
“哎～我～”趙完石還真的沒有什麽好說的。袁小藝說完，就等於已經確定好的事情。
趙完石低著頭，鑽進最靠牆的位置，默默坐下。
他本以為，袁小藝會弄死他呢。結果居然會是這樣。
那還不如被弄死呢。
現在，自己女朋友，居然被當紅明星給“搶”走了？
而且，還這樣來了個一去不複返。
“篇篇，既然你不去拍戲了，那我們就住一起吧？”
袁小藝一廂情願的想讓篇篇，去宿舍住。
“嗬！人家可是明星，怎麽可能住你們那個宿舍呢？”趙完石趕緊放出“風涼話”。
“好吧。不過我得與我們經紀人公司聯係一下。不然，他們會擔心的。讓別人為自己擔心，那是一件很不好的事情！”
就總是感覺，篇篇有點一塵不染的像剛剛出水的芙蓉。
趙完石頓時有些想入非非。
於是，趙完石趕緊搖搖頭。
“做什麽呢？趙完石！！！”
袁小藝有些不樂意了。
“我沒做什麽呀。”趙完石這下，好像滿額頭，都是尷尬。
“還沒做什麽？那你為什麽，要在我與篇篇聊天時，拚命搖頭呢？”
“哦，我在想篇篇……啊，不是，我在想今天……今天的課程呀。”
趙完石差點把心中的大實話給說出來。
好險！好險！
“小藝，你就別責怪他了。他也許最近，壓力有些大呢。還有，我的表演課，有些好要請教他呢。萬一把他給得罪了，他不告訴我課程，就不好了。”
袁小藝一瞪眼睛，“他？趙完石，你敢不告訴我們篇篇課程嗎？敢嗎？”
“不敢不敢！”趙完石就像複讀機一樣，就把自己害怕袁小藝的態度，給表現出來了。
“好了。同學們，我們今天，還是需要表演呀。讀書百遍其義自見。現在，表演百遍，也是其義自見。”
得了，又是演戲。
在肖老師這裏，你完全不愁不會表演。因為，她能讓你天天都獨自表演。
如果這樣都不會表演，肯定是一個大懶蟲。
——因為一個成天上課睡覺的同學，肖老師才不愛去叫醒他/她呢！
“篇篇，你與趙完石上台！”
肖老師也是一個說一不二的角色，她欣賞著趙完石，所以每逢難點、重點，她保準要叫趙完石上台的。
現在，又多了一個篇篇。
她就更不用說了。
就是一個現成的當紅演員嘛。
“你們馬上醞釀一下，等下你們演情侶！”
趙完石看了看篇篇，篇篇又看了看袁小藝。
袁小藝微微一笑：意思是說，你們隻是在演戲，我不會介意地。
“現在，我呢，就是一個不讓你們在一起的家長。具體是你們哪一方的家長，你們自己商量。五分鍾之後，馬上開演！”
這麽快。
趙完石趕緊與篇篇進行研究。
隻有五分鍾呀。
“篇篇，演你的家長吧。畢竟，女孩子的家長，最不容易搞定。”
趙完石先想確定，這個“家長”，設定成篇篇的“家長”。
“完石，我覺得，還是設定成你的家長吧。我覺得，這樣可以戲路大開。”
他們各自，都有各自的想法。
趙完石想要挑戰自己，他希望肖老師是篇篇的“家長”。這樣，他就可以在自己最不擅長的追女孩，搞定“嶽母”的艱難當中，鍛煉自己。
但是，他忽略了，這樣雖然有挑戰，但是太過於俗套。
這樣演出來之後，觀眾隻會給一個俗俗的讚。
但是，篇篇因為接了很多戲。她懂得，導演一定會選擇肖老師這樣的角色，不用來演自己的“家長”。
因為這樣，就可以成功的把矛盾的焦點，引入趙完石那邊。
這就是所謂的戲裏戲外，重磅來襲！
這些東西，觀眾看了、聽了，就會被立馬吸引住！
不過，趙完石最後還是同意了篇篇的意見。
接下來，他們趕緊研究戲路。
“嗯，這樣吧。我們就把場景設定在新年回家拜年，見父母吧！”
篇篇這樣想的。把場景設定的簡單一些，這樣就可以讓趙完石更好的與自己搭戲了。
“啊？又是新年？”
趙完石一聽這個場景，就有些發蒙。
剛開學那陣子，兄弟們為了完成寒假作業，日夜不停的趕工那一段，恐怕趙完石這輩子都忘不了。
“怎麽了，完石。你覺得，這樣的場景，不好嗎？”
篇篇很奇怪，為什麽趙完石一提到這個場景，那個害怕的樣子，真的可以這樣誇張的嗎？
趙完石那個渾身抖得，都可以發電了。
“不是，我對這個場景，有心理陰影。”
“是這樣呀。那，你選一個場景吧。”
篇篇果然是一個演技高手。她一看搭檔這個場景不行，就馬上想到，讓搭檔來選擇場景。
“我覺得，還是設定在我們關係剛剛有所發展時。這個時候，我好發揮的。”
這個場景，有利於趙完石性格的發揮，同時也可以讓篇篇有所挑戰。
所以他們一拍即合。
這時，時間剛剛過去三分鍾。
緊接著，他們趕緊研究接下來的步驟與技巧。
當然，他們都是在用極其小聲的聲音在交流。所以，同學們並沒有聽見。
在大家無比期盼開演的情況下，他們已經研究成了！