第112章 文學的力量(2)
接下來，肖老師又叫袁小藝表演。
“小藝，你現在設想一下，自己是一個獨角戲演員。現在，你回家，分不清戲裏戲外時，你會怎麽樣？”
這個表演劇本，太過於抽象。而且，袁小藝不是還沒有當上演員嘛。這個場景，該怎麽演。
但是，袁小藝沒有忘記，自己是一個文學的追夢人。她思考了片刻，就已經有了方案。
“瞧呀，這裏的生活，多麽枯燥呀！這完全不是我的生活。我的生活，應該是到處充滿了陽光、希望、還有未來的生活呀！而這些，你們都不懂！”
袁小藝演著演著，就已經滿含淚水了。
是的，她的內心，她的生活，別人又怎麽可能懂呢？
所以，她真的已經分不清戲裏戲外。
“還可以。袁小藝同學，通過與周圍真實的生活環境做對比，反映出她內心無比的不確定。這正是我剛才說的分不清這個主題。”
一個這麽簡短的自言自語，趙完石並沒有從中看出任何“分不清”。可能他並沒有融入這個簡短的劇情當中去吧。
所以，等袁小藝從台上走下來時，隻有趙完石沒有用力鼓掌。
“趙完石，大家都在支持我，你幹嘛這樣拆我台？”袁小藝用微弱卻有殺傷力的聲音，對趙完石表達了自己的不滿。
“這個，小藝，我真的沒有感覺出來優秀嘛。”趙完石隻能這樣實話實說。
袁小藝直接就踩了趙完石一腳。
這下，可把趙完石給疼壞了。但是，現在是上課時間，他又不敢叫出聲來。所以，隻能捂著嘴巴，咬牙忍受。
“趙完石，這下你不是也沒有表演好疼痛的感覺嗎？哼！”
雖然，袁小藝對趙完石很不滿。但是，她因為踩了趙完石一腳，心裏還是挺高興的。
肖老師，又叫了幾名同學，做出各種不同的表演項目。
“同學們，表演有時隻是一個人的獨角戲。但是，你要想到，表演是從一個劇本當中來的。而劇本又是人寫出來的。所以，當你不能理解寫劇本的人，你也就永遠都不能理解這個角色！”
這些，並不是書本上麵的知識，而是肖老師經過自己幾十年演藝生涯，總結出來的經驗。
“同學們，接下來該你們提問了。不然，就老師一個人在這裏講解，就顯得枯燥無味了。”
肖老師把兩隻手按在講台上，平靜且積極的等待著大家的提問。
“好，這位同學，你有什麽問題？請站起來回答！”
肖老師話音剛落，就有一個同學，舉手了。
趙完石沒想到，會有人比自己先舉手。
“肖老師，我想問你的是，如果一個人在周圍環境極其艱難的情況之下，又讓他去演一個生活在極其富足家庭的孩子時，他會怎麽演？”
這個問題，雖然有些生僻，但是卻是一些“龍套演員”，最經常要遇見的問題。想必這位同學，也有過演“龍套”的經曆，或者有朋友演過龍套吧。
“這位同學，所提的問題，特別好。趙完石，別愣著啦，你先回答一下，看看你的意見，與老師的意見，是否一致。”
一般，老師愛學生，就會想盡辦法，去為難這個學生。一旦老師對自己不管不顧了，就說明自己已經無藥可救。
很顯然，肖老師特別喜愛的學生，就是趙完石！
“額，老師，我覺得，這個挺好演的嘛。”
大家一聽到“挺好演”這三個字，都有些猝不及防。雖然趙完石的成績出類拔萃，但是也不要這樣“猖狂”，好嗎？
好演？倒要聽聽你用何種方法去演？
大家都用這樣的思維，去認真仔細的聽著趙完石的每一個字。
“首先，我們必須先把自己給設定成一個富家子弟。然後，利用周圍一切可以利用的資源，通過對比，找到富家子弟的共同點。最後，再來個知識點大合集！”
這隻是趙完石的一廂情願吧！他的回答，完全令大家失望。
肖老師卻笑了。
“好了，趙完石，你先坐下吧！剛才XX同學提的這個問題，連我們班最厲害的趙完石，也隻能回答成書麵知識。不過，我可以準確的告訴你。真正的回答，在於表演。你上來，同老師一起飆戲！”
聽了肖老師這樣說，剛才那個提問的同學，還以為肖老師已經對自己有意見了呢。這下子，嚇得不敢上台。
可是，台下的同學們，此刻卻異常的興奮，“上台！表演！……”
幾乎沒有人閑著。
被這樣的請著，這位同學，也不好意思在台下窩著。
一陣男子漢的勇氣，支撐著他，上台表演。
“窮小子，你上來做什麽？！？額！你看看你這一身，還沒有三十塊錢吧？看看老師的老力士。可能你這輩子，都沒有見過吧？”
“肖老師，你竟然敢這樣說我，我，我跟你拚了！！！”
這個同學，情緒一激動，就要與肖老師拚命。
肖老師微微一笑，“XX，這就是一個富家子弟。短短的幾句話，不就把我們之間的貧富差距，給說明了嘛。”
這個同學，這才知道，原來肖老師剛才，這是在表演呀。
“好了，你先回到自己座位上去吧。嗬嗬……容肖老師我先笑一會兒。”
肖老師剛才的表演，她自己都已經覺得，她就是一個“富家子弟”了！
所以，剛才引發了剛才一係列連鎖反應，肖老師這下，除了笑自己以外，沒有別的意思。
“好！肖老師果然是我們的好老師，幾句話，就解開了我多少年的心結！”
心結？
這位同學，也有心結？
趙完石想著，過去問問這位同學。
可是，奈何座位距離太遠，自己無法在上課時間，串崗。
“肖老師，我以前曾經多次參加電影、電視劇裏麵的拍攝。不過，隻是演了一些龍套角色。”
那個男同學，說到“龍套”二字，低下了頭。
“老師也沒有怎麽表演呀。隻是稍微熱了熱身而已。”
這些劇情，對於肖老師來說，還不是順手拈來的事。所以，笑完自己的肖老師，才會這樣安慰情緒激動的這位！