第455章 炫耀
這個悄悄喜歡上安春蘭的人，就是考古隊裏的趙哥。
要是後退幾十年，趙哥說不得就成為天涯熱版裏的人物——“扒一扒我那燃燒了自己，照亮了別人的聖父型鳳凰男老公”，當事樓主怕是能有滿肚子的血淚能往外傾倒。
可從這個年代的眼光看，趙哥是個再可靠不過的男人。
他是家裏的老大，三個弟弟都比他小一大截。當年他才參加工作，爹媽就因病相繼去世了，弟弟們都著落在他身上。
他硬是省吃儉用，把弟弟們一個個培養出來，給人家娶上媳婦兒。可自己卻被耽誤了，眼見著都三十出頭了，到現在還沒成家。
這樣的男人，人品和責任心都特別好。
可就是有一點，人的精力和能占有的資源都是有限的。他要是一心一意隻記著對弟弟們好了，能把自個兒拋到腦後。那以後對自個的家庭呢？精力和資源上，還有富餘投入到小家庭來嗎？
估摸著他周圍的女性都有這個顧慮，所以真正會考慮趙哥的人不多。有時候好人沒有好報，就在這一點。
但這話楚婕不能說：趙哥要是結了婚會怎麽樣對待妻子孩子，她也不能給人家定死了對不對？萬一人家是能對弟弟弟們放手的，不會拉著老婆孩子給弟弟們當牛做馬，這也值得考慮。
當然最重要的還是安春蘭怎麽想。
人家當事人要是能說到一塊兒去，楚婕再怎麽不看好也沒用；同樣的，當事人要沒這個意願，楚婕也不能把人家湊作堆呀！
她索性就不想了，隻答應董專家，找個機會把這事同安春蘭說說。至於安春蘭會怎麽辦，她就不管了。
董專家也是這個意思。要不是趙哥在考古隊裏人緣實在是好，他也替趙哥的命運唏噓，他壓根兒就不會兜攬這事兒——成了還好，要是不成，考古隊和地方上關係都得弄砸。
下午，小崽子們放學回來，一個個耷拉著腦袋，渾身上下散發著懷疑人生的氣場。
楚婕還想著小崽子們這是怎麽了，擦擦手要上前去疏導心理。就見安生猛地一抬頭，一個箭步紮到青鬆麵前，死死握住了青鬆的手，簡直悲壯的對青鬆喊。
“青鬆哥哥，你一定要替我們做主呀！”
做好了關愛準備的楚婕就這麽被晾在一邊，她頗不是滋味地望著她老兒子和青鬆：有了大哥哥，連老母親你都不要了嗎？怎麽就想著找青鬆大哥哥給你做主呢？他是打架比娘厲害，還是嘴炮技能點比娘高？或者他特別擅長打臉技巧，能讓你們隨時隨地享受爽文主角的待遇？！
青鬆大哥哥絲毫不知道，他已經成功地成為了楚婕的眼中釘肉中刺：吃醋！十年老陳醋！伐開森！
“生狗，誰欺負你了？告訴哥哥，哥哥替你報仇！”
楚婕在旁邊聽著滿臉冷笑：還報仇呢！你以為這是什麽武俠世界嗎？
強龍不壓地頭蛇，好你個費青鬆小同誌，就算你是頭過江龍，你也得在安家村給我小心地盤著！要敢給我惹出事來，小心紅燒兔肉沒你的份！
事情是這樣的。
安生聽從了老母親的建議，興致勃勃要跑到學校去裝逼。但他畢竟年輕，對於無形裝逼的技巧不夠熟練，在有些人看來，那就是赤果果的炫耀啊！
其實這個年齡的孩子誰不會這樣呢？一般人也能理解。而且安生說的確實新鮮，大多數人聽著如癡如醉的，也想象了一番京城的繁華和威嚴。
可並不是所有同學都帶著豔羨的目光來看他們的，就有人在旁邊冷笑著，陰陽怪氣發聲了。
“就是去了趟京城，有什麽了不起？你們不過是農村的泥腿子，進了京城也沒有人看得起你。還到處去玩呢，你有錢去玩嗎？我猜他們也就是在醫院裏，聽別的京城人說了有多好多好，回來吹牛呢！我們這些人當然不用去京城啦，我們家裏又沒有癱瘓的爺！”
說這話的是誰呢？當然就是寧寧曾經的朋友，早熟的菊花啦！
她這麽一說，大家的臉色都有些古怪了，七嘴八舌的真當一回事，來質問小崽子們。
“生狗，你真的去廣場看過了嗎？”
“平狗，你娘不是要照顧你爺嗎？怎麽還有空帶你出去玩？”
“能去京城有什麽了不起的，跑到我們麵前來炫耀！”
…………
小崽子們都懵了！在他們有限的人生經曆裏，去京城確實是最了不起最了不起的事情了。經曆這樣的事情，怎麽忍得住不和人分享呢？
其實他們的炫耀是很克製的，也隻是讓人家知道他們去過哪裏，看到了什麽，聽說過什麽，把自己的見聞和感受講出來而已。並沒有趾高氣昂地覺得“隻有我們能去京城，你們都去不了！你們都是loser！”
要是有人不愛聽，不聽就好了嘛！怎麽還攻擊上人了呢？
小崽子們——主要是安生，特別不服氣和他們理論起來。可不知怎麽的，說了幾句，菊花竟然哭了，哭了，了……
她抹著眼淚，表現得特別委屈、特別難受。為啥哭啊？說小崽子們看不起她，嘲笑她去不了京城。
那個傷心呀，直接把沈桃桃引來了。
沈桃桃才聽說了紀東方昏迷不醒，以及紀東方即將和楚婕結婚的消息，簡直是雙重炸雷。
她正無心工作，就聽孩子們鬧起來了。來問了兩句前因後果，沒別的：小崽子們給菊花道歉吧！
小崽子們真是想不通呀：我們做什麽啦就要給人道歉。
不管，把人家惹哭了就得道歉！再說了，書上是怎麽教你們的？謙虛樸實才是優秀的品質。可你們呢？去了趟京城就學會了炫耀浮誇那一套。身上還有沒有勞動人民後代的優良品質了！你們上學是幹啥來了？是學習知識還是炫耀來的？
楚婕向來教導小崽子們尊師重道，況且這個年紀的孩子還不像那些小青年似的敢把老師給鬧得活不下去。他們對老師有一種天然的敬畏感。