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第十六章 拍馬屁

  李淳風,唐代文學家、數學家、易學家。《乙巳占》世界氣象史上最早的著作,與袁天罡合著預言精準的《推背圖》,注解最早的算學教材《古算十經》、《周髀算經》。


  興致勃勃的李淳風見到武義就如泄了氣的皮球,讓他和一個小孩子比試?丟不起那人。


  李淳風:“在下還有事,告辭”。


  武義正興奮的看著這位赫赫有名的人物怎麽突然要走,“等等,為什麽要走。”


  李承乾不好意思的看著武義,秦王和李淳風說武義算學天下第一,心高氣傲的李淳風怎麽能忍,在算學一道上他還沒有遇到對手,可是秦王沒說武義的年紀。


  李淳風忍著衝動:“你師父是誰,我要和他比試。”


  武義愕然的看著他,又看向李承乾,什麽比試?

  李承乾歉疚的和他說了原因。


  武義:“和我師父比試那得先過我這一關,但是先說好,比試是有條件的,輸了你要留下來幫我。”


  李淳風不削的說到:“我要是贏了呢?”


  武義:“那不可能。”


  李淳風氣哼哼的指著武義:“黃口小兒,你憑什麽贏我。”


  武義:“我沒有瞧不起你的意思,算學要講究天賦的,不是一朝一夕就能學成的,看你也就二十多歲,多努力幾年也許能趕上我。”


  看著武義認真的模樣李淳風氣就不打一處來,什麽叫天賦,什麽多努力幾年,自己學成的時候你還沒出生呢。


  武義笑著說到:“要不我先出題。”


  “請”


  “一個水池,現有甲、乙、丙三人,甲注滿需要二十個時辰,乙需要十六個時辰,丙排水需要十個時辰,甲乙先注五個時辰,然後三人都工作需要多久注滿?”


  麵對初中數學,李淳風是吃力的,如果是簡單的初中數學還真不一定難住他,算經裏麵有很多實際問題,但是這個題沒遇到過。


  出完題的武義悠然的喝著茶,李淳風對於茶水視而不見,專心的計算。


  李承乾:“能行嗎?”


  武義奸笑點頭,時間一分一秒的過去,李淳風臉上汗已經下來了,可他沒有放棄的意思。


  李秀寧也聽說了,在不遠處看著,孔穎達帶著老友傅奕悄然而至,傅奕在聽說題目後也陷入沉思,之後搖頭。


  孔穎達摸著胡須一副那是我弟子的惡心模樣:“怎麽樣,我這弟子不錯吧,你解出來沒有?”


  傅奕冷哼不看他,不用解他不會,數學就是這樣,不會就是不會,這裏沒有似是而非的答案,和文學是不一樣的。


  武義看著李淳風說到:“要不你出道題,我也找點事做。”


  “一農夫要花掉百文錢買百隻雞,公雞五文,母雞三文,幼雞一文三隻,怎麽買?”


  武義想了一下說到:“條件不夠,說明答案不是唯一的,你確定不換個更難的?”


  李淳風不相信:“你解出來看看。”


  “看著”說完武義就用現代的解法方程式解題,兩分鍾解完,三個答案。


  李淳風呆呆的看著,武義用的符號他不認識,但是知道大概意思,就解題而言方便很多。


  李淳風低下頭喪氣的說到:“我輸了。”


  武義:“解不出來?”


  李淳風:“不是,隻要多些時間還是能算出來的,這種題你來解要多久?”


  “最多一炷香的時間”


  李淳風:“願賭服輸,你需要我做什麽?”


  武義正色到:“解決疑難問題,明天我們去涇陽縣,到時你就知道了。”


  孔穎達笑眯眯喊到:“武義過來。”


  這時眾人才看到他,分分行禮,“老師你怎麽來了,今天不是休息嗎?”


  孔穎達大笑指著傅奕說到:“他那裏有很多算學人才,就看你有沒有本事。”


  武義賤笑著:“先生也要比算學。”


  傅奕看著這個小小年紀就耍心眼的武義說到:“算學我剛剛看到了,你是衝遠(孔穎達字衝遠)的學生,就考考你的學問。”


  武義:“作詩有點難,但是您要是輸了可不能耍賴。”


  武義把問題拐到了詩詞上,沒辦法,問別的他真不一定會。


  傅奕沒想到他要作詩,這難度就大了,他原本隻是問問簡單的題目,畢竟年紀小。


  傅奕大笑指著武義說到:“好,隻要你的詩詞工整就算你贏。”


  挽弓當挽強,用箭當用長。


  射人先射馬,擒賊先擒王。


  殺人亦有限,列國自有疆。


  苟能製侵陵,豈在多殺傷。


  武義借鑒一下杜甫的詩,估計他老人家不會介意,畢竟還沒出生。


  此詩簡單易懂,又不缺乏深意。


  所有人都看著武義,尤其是孔穎達和傅奕,兩人被驚到了。


  傅奕:“你去過邊塞?”


  武義理所當然到:“葦澤關,聽說現在改叫娘子關了。”


  李秀寧走了過來,對於這個驚喜不斷的弟弟越看越喜歡。


  眾人分分行禮。


  李秀寧:“在做一首。”她不是難為武義,而是趁機給弟弟博名聲。


  夫人城北走降氐,

  娘子關前高義旗。


  今日關頭成獨笑,

  可無巾幗贈男兒。


  李秀寧不好意思的笑了,孔穎達和傅奕也哈哈大笑,詩都是好詩,公主的心思他們如何不懂,估計武義也懂了,順便拍馬屁。


  對於這個孩子傅奕非常喜歡,“你有什麽需要都可以來找我,我那裏收集了很多算學著作。”


  孔穎達笑罵到:“當著老師的麵挖牆腳,你到不避嫌。”


  李秀寧把兩位請到正廳,傅奕和孔穎達打聽武義的出身,當他們知道他父母被殺,如今孤苦無依之後,都漏出來同情之色。


  傅奕:“武士彠到是白撿到一個族侄。”


  孔穎達無奈一笑,對於老友的性情他是知道的,見到好苗子就不想放過。


  武義帶著李淳風和幾個小孩一起學算學,主要是給李淳風講這些數字符號的用途,不虧是算學大家,柴哲威還用不明白的符號李淳風一遍就記住了。


  李淳風高興的說到:“這些符號簡化了運算過程,讓人更容易看懂,很不錯。”


  隻是簡化,數字符號很早就出現了,之後被阿拉伯人傳到歐洲才廣泛使用,其實不是他們發明的。


  這些也被帶到中國,隻是中國有自己的數字,“一二三四,加減乘除”所以沒有傳開。


  武義:“你覺得應該傳開嗎?據說是天竺人發明的。”


  李淳風:“隻要好用,為什麽不用,你應該好好整理出來。我能問問誰教你的嗎?”


  武義:“亡父”


  李淳風:“冒昧了”


  京都出了神童的消息在小範圍內傳開了。


  秦王知道後隻是神秘的笑笑,姐姐到底藏著多少事,看來這個孩子很重要啊,可是給他鋪路是不是太早了點,這麽小的孩子居然比李淳風厲害,有點意思。

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