她難道是土窩裏的金鳳凰？
上第二節晚自習的時候王麗來了，進屋就問我，“你帶的有插板沒？”
我改著卷子說:“沒有啊，你要用這個幹嗎？咱屋裏插座還不夠你用的啊？”
“不是在屋裏用，我買了輛電動車，晚上我想在值班室充電呢，可是電源線不夠長，這不得找個插板嘛.你跟我一起去陳老師那看看去吧.”
我的個天哪，這人家裏是真有錢哪還是真寵閨女啊，上星期買電腦，這星期買電車。她自行車還嶄新的呢，上次還跟我說過他爸騎了一下新車，把她氣得兩天沒跟他爸說話。
這到底是一個什麽家庭啊，有機會一定要去參觀一下。
我還是沒忍住問她：“你那輛自行車不是才剛買了一個月嘛，這就更新換代啦，還真是有錢，上星期買了電腦，這星期又換了車。買的兩千幾啊？”
“就兩千三，卷子你別改了，走啊。”王麗督促我道。
我無奈的回答道:“我的大姐啊，你總說你比我大的多，這怎麽去借個東西也得要人陪的.”
她站在我旁邊不耐煩的說:“我不是不好意思嘛，你快點行嗎？一會人家都要睡了.”
我是真的無話可說了，要說起來，她還是跟陳老師的老婆一個村的，有什麽不好說的，這借個東西還得拉著我，她真的比我大嗎？
沒辦法啊，人家根本就不考慮我的意見，直接跳過我的回答，就在旁邊等著我跟她走呢。
隻好放下卷子跟她一起去了，陳老師房門虛掩著，客廳沒開燈，王麗叫了一聲：“陳老師，在家嗎？”
張老師抱著濤濤從臥室出來答應著：“他上課還沒回來呢，小麗呀，快進來坐。”
我朝著濤濤就過去了：“小屁孩，都這時候了還不睡覺，你屬貓頭鷹的？”
從張老師手裏接過濤濤我就上一邊去了，臥室裏君君也還沒有睡，在那看電視。
我坐在君君旁邊跟他一起看：“是不是你在這看動畫片讓弟弟也看上癮了？”
君君說：“沒有，弟弟剛才鬧人來著。”
張老師進來找插板，對我說：“你都不知道，剛才喂奶不喝，哄著也不睡，這小孩子鬧起人來真想把他扔出去。”
我拿著個玩具逗濤濤，“這可不能扔，扔了以後老了誰養活呀，是不是，濤濤？”
張老師邊找電板邊說：“以後我老了不啃我就行，哪敢指望讓他們養啊，剛才忙的腳不沾地，這孩子看電視看的入迷，我叫他拿個奶瓶都叫不動，長大了可怎麽指望的上。”
我笑著寬解道：“就算是看電視，小孩子專心也是好事啊，這樣才說明學習的時候也能心無二用，可比那種一心二用的要好吧。”
張老師找出來電板給王麗，“哎，吵過多少次了，就是不改，可愁死我了。”
王麗拿著電板看著我說：“那咱下去吧。”
我回答道：“好啊，”又對張老師說：“愁什麽呀，兒孫自有兒孫福。你歇會，我先把濤濤抱下去了，一會再抱上來。”
張老師忙喜歡的答應了：“行啊，趁著這會我把碗洗了，剛尿過，下去不用把他了。”
“好嘞，走，咱下去放放風。”
到樓梯口王麗提醒我說：“你慢點啊。”
我小心的瞅著樓梯說：“你走我前麵吧，這樣就算摔著了還有你墊底呢。”
王麗瞪了我一眼走我前麵去了。
“哎，這小孩對危險還真是敏感啊，下個樓梯濤濤兩手死抓著我的衣服，哎哎，抓著我頭發了，快把手鬆開。”我停下等著王麗把我的頭發從濤濤手中解救出來。
“嘶，溫柔一點，你拉著我頭發了。”王麗有點用力，我忍不住發表意見。
王麗不耐煩的說：“我也不想啊，誰讓他手那麽有勁呢。”
終於把我頭發從他手裏拉出來了，我把濤濤給王麗：“你先抱著，我把頭發紮一下。”
到了樓下濤濤張著倆手要我抱，我邊接過他邊抱怨道：“讓你王麗姨抱一會怎麽了，她身上多香啊，就知道累我，小屁孩。”
王麗在前麵走著頭也不回的說：“他喜歡你唄。”
到值班室一看，真的好多人啊，一二的班主任張老師笑眯眯的過來要抱濤濤：“哎呀，小屁孩今天一天沒見你了，快叫娘娘抱抱。”
我正準備把濤濤給他，隻見這小孩往我肩頭一趴，不理她了。
張老師輕輕在他屁股上拍了一巴掌，轉到我身後對著濤濤說：“才幾天沒見啊，你這就不認識我了呀，也不想想以前都是誰抱得你，看見漂亮的就把我忘了。”
我也很喜歡濤濤喜歡我，可是不能喜歡我就隻讓我一個人抱吧，雖然現在不到一歲還不是很重，但是也架不住我一直抱著啊。
還是找個地坐下吧。
我剛在椅子上坐下，王麗推著她的新電車就過來了，其他老師圍上去邊看邊問，多少錢啊，在哪買的，什麽牌子的，充次電夠騎多長時間呀，我就抱著濤濤在旁邊看著王麗一個個回答。
說著說著第二節晚自習下課了，各班班主任都進班都進班了，什麽破規矩，上了晚自習之後不直接放學，還有十五分鍾的班主任輔導時間。
王麗問鄧老師：“鄧老師，我電車晚上在這充電沒事吧？”
鄧老師滿不在乎地說：“放心，有鎖呢，丟不了。”
這時陳老師下課回來了，濤濤一見他就立馬叛變了，哎呦喂，我可算是解放了。
“喲，這誰的新電車，真漂亮。”陳老師抱著濤濤坐上去說：“這電車不錯，真敦實。”
鄧老師在旁邊抱著胳膊點評道：“村裏路不好，就得買個敦實點的。”
王麗臉上有點不高興，這人，潔癖到連別人碰她東西都忍受不了，真是在村裏長大的嗎？
第二天一早進班上早自習的時候我直接拿著卷子去的，反正開會我也是打算改卷子的，省的再回去拿。
開會前我在班裏改卷子的時候我就感覺到前排的學生伸長了脖子想要一探究竟，後麵的學生也都蠢蠢欲動，看他們實在有點沒心思了，我直接下去掂了一個學生的課本開始提問，總算是老實下來了。我就不明白了，反正都能看到，何必現在那麽好奇呢。
早上例會主要說的就是這次期中考試，大致意思就是關於考試成績才能顯示出來一個老師的水平什麽的，下麵坐的老師這次更是有事幹了，都拿著卷子在那改呢。
這次咱也跟小敏老師學習，剩下的卷子我也一道題一道題的改，看她還怎麽刺探我們班的成績。
其實英語成績的浮動也隻有在作文上做文章了，畢竟其他的題都是有固定答案的。現在學生英語作文的水平，隻要寫出來的大致符合要求，沒有語法錯誤，這就是一篇高分作文了。
考試的時候我就發現了，這次的閱讀理解有一篇是關於長城的，而這次的作文題目是關於旅遊的，有聰明的學生就直接照搬了，像是這種情況也不能說學生作弊，畢竟隻是巧合。
不過底子差的就不行了，除了認識卷子裏麵的漢字，其他的對他們來說就是天書，該怎麽形容呢，對了，我就站在你麵前，你卻不知道我就是答案。
等發卷子的時候一定要好好嘲笑他們一下。
這英語卷子真難改啊，幾十道選擇題，有好幾次都把答案給記差了，卷麵被我弄得更髒了。
前排的小敏拿著她們班卷子轉身小聲對我說：“你看我們班這卷子，這學生考試時都沒有帶腦子的，這種常識性的錯誤也犯。你們班怎麽樣啊？”
我往她手裏的卷子瞅了一眼，很明顯的沒有總分，她怎麽就覺得我還缺心眼呢？
看完之後我不動聲色地說：“還沒改完，誰知道呢？”
她直接伸過手來拿著我們班卷子看，貌似有點失望的說：“你也分題改啊？”
我別有用心的笑著說：“是啊，我發現你這個方法真的好用，比上次省了不少時間呢。”
她嘿嘿笑了一聲：“哦，有用就好。”
說完轉過身去繼續改卷子，不理我了。
小樣吧，隻要我提高警惕，你還能有什麽招？
“哎呀，改卷子改的惡心。”回去之後我趴在桌子上說。
王麗在旁邊收拾著她的卷子說：“你就知足吧，英語卷子都是選擇題，還不夠好改嗎？你看看我的語文，全是文字題，學生又寫的五花八門的，就算有標準答案也得自己掂量著改，這學生有的居然還寫錯別字，我真是快瘋了。”
我仔細一想，真的是啊，高興的說：“知道你比我難過我就舒坦了。”
王麗瞪我一眼，“什麽人呢，幸災樂禍。”
“哎，要不這樣吧，我幫你改作文，你幫我改作文吧，我現在看英語看的頭疼，換換口味，你說怎麽樣？”
其實我是覺得學生寫的語文作文一定比英語作文有意思，想找找樂子而已。
王麗最後還是答應我了，哎呀，不知道這次的作文有沒有哪個視分數如糞土的學生寫出什麽讓人振奮的東西，有點期待啊。