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第九十九章 以畫覺醒

  “劉淵.……那些人都走了?怎麽回事?”這時張老師走到院子裏對劉淵問道。


  “嗯,走了張老師,他們的任務完成了.……已經沒事了。”劉淵略顯疲憊的說道。


  “嗯嗯,沒事就好,看你的樣子挺累的,老師不問你是什麽情況,你先去休息吧!給你放半天假,明天早上準時上課,不要遲到.……你已經耽誤很多時間了。”張老師一臉正經的說道。


  “好,謝謝張老師,我知道了.……”劉淵說完就往房間裏走去,劉淵真是累得不行,到屋裏到頭就睡了過去。


  “好了同學們,都下來集合,開始上課,今天每人交三張速寫,一副人像.……抓緊時間……快快快.……”老師對著同學們催促道。


  “啊!老師,我腦袋又開始疼了,我的病還沒好利索呢!不用這麽狠吧!”程佳新囧著臉說道。


  “別廢話,就你事多,快點,畫不完不能睡覺……”張老師絲毫不理會程佳新。


  “哎!劉淵沒來上課.……”


  “他還和些當兵的認識哎.……”


  “不知道了吧!有個女的是他姐……”


  “切,那個長官還是他哥呢!”


  “你說劉淵不會也是當兵的吧!”


  “瞎想什麽?他才幾歲,他想去,軍隊還不收呢!”


  樓下大廳裏同學們交頭接耳,說個不停,伴隨著“沙沙沙”鉛筆和畫紙摩擦的聲音,顯得是那麽和諧,隻有孟紫雲、王欣和閆榮榮一言不發,不知道在想著什麽。


  而這一切劉淵都不知道,現在的劉淵躺在床上呼呼大睡,這次戰鬥劉淵一直保持高度緊張,絲毫不敢懈怠,否則付出的將是生命的代價,加上劉淵兩次深受重傷,真的是心神俱疲,自從來到這裏,劉淵都不曾好好休息過,真的是太累了。


  直至第二天中午,劉淵這才悠悠轉醒,伸個懶腰“啊!好爽.……”劉淵抬頭看了一眼牆上的鍾表,“我靠,都快十二點了……完了完了……”劉淵穿上衣服,隨便洗了把臉就從樓下跑去。


  “呀!我們劉大少爺起床了……”一道樓梯口就碰到了周萌萌。


  “額……睡過頭了……”劉淵一臉不好意思的說道。


  說著也不理周萌萌,直接跑到一樓大廳,尋找老師的身影。


  “呀,這不是劉大少爺,到飯點就下來了.……”嶽斌開玩笑的說道。


  “老師呢!”劉淵直接問道。


  “老師在外麵畫畫能,也不知道老師怎麽了,一幅畫從早上畫到現在,卻隻是寥寥數筆,整張紙麵上基本啥都沒有?是不是中邪了”程佳新一把摟住劉淵在劉淵耳邊低聲說道。


  “額,想什麽,可能老師是在構思吧!畫你的畫吧!”劉淵說了一句就朝外麵早去。


  劉淵剛走到外麵,就感到一種莫名的元素波動,這股元素波動盡管十分微弱,卻不屬於任何天地元素,隻是感到那種堂堂正正還有一種含蓄縹緲的味道,這讓劉淵好奇不已。


  劉淵暗暗開啟紫金瞳,定睛一看,原來這股元素波動來自於老師的話,隻見張老師汗流浹背,雖說現在豔陽高照,可並炎熱,反而涼風習習,細細看去,老師手中毛筆微微顫抖,好像體能元素力量不夠,說造成的。


  劉淵瞬間明白,老師這是到了覺醒的邊緣,隻是因為力量稀薄,無法覺醒,劉淵將本源靈液拿出,三兩步走到張老師的桌子前麵,將本源靈液倒進硯台之中,為老師磨墨。


  一股莫名的元素悄然升騰起來,張老師瞬間感受到元素力量的波動,來不及反應,連忙著墨起筆,開始作畫,劉淵也絲毫不做聲,靜靜地研磨起來,不要以為研磨很簡單,其實很講究的。


  磨墨寫字,是一份情懷。中國書畫簡潔而豐富,古雅而豪邁,書畫的氣韻則取決於筆墨的氣韻。


  傳統書論有“墨分五彩之說”,指的是“濃、淡、潤、渴、白”。具體地說也就是濃欲其活,淡欲其華,潤可取妍,渴能取險,白知守墨。


  唐代杜甫《飲中八仙歌》中寫到:張旭三杯草聖傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如雲煙。筆如流星、力頂千鈞、傾勢而下、信手即來、一氣嗬成,好書法總給人這樣痛快淋漓之感。


  揮毫瞬間為動,但你可知書法之靜自墨出。研墨,古人用墨,用的是墨塊,使用前都得取水研墨。


  研墨十分講究輕重緩急,同時研墨者姿勢要端正,保持持墨的垂直平正,要在硯上垂直地打圈兒,不可斜磨或直推,更不能隨意亂磨。


  研墨一定要用清潔的水,不可用茶或熱水,且用水寧少勿多,墨濃了,加水再研,劉淵研磨所用的水可是本源靈液,真的是財大氣粗,絲毫不心

  疼。因為研墨的要求高,墨要研得濃淡適中,書寫起來順手,需要研墨者的耐心與靜心。


  這些知識還是任老交給劉淵的,任老早年當過道士,不僅精讀道藏,能醫會武,而且琴棋書畫也是樣樣精通,當初劉淵可沒少給仁老磨墨,劉淵對此還是有幾分心得的。


  隻見張老師現如今筆墨揮灑之間大氣磅礴,揮毫之間暢快淋漓,再也沒有起初那般困難,“這本源靈液果真好用,真香……”劉淵心裏暗暗道。


  不到一會功夫,一副巍峨雄壯的山水畫躍然紙上,畫中有一山峰,接天連地,氣勢磅礴,宛若天柱。其下八座山峰拱衛一峰,山上層林盡染,瀑布流水,紫霞升騰;奇花異草,怪石嶙峋,其中群鹿奔騰、鳥鳴猿啼,虎嘯山林、鶴行九天、熊蛇共舞;山中有湖,波光粼粼,蓮花朵朵,魚遊蝦戲,山腳有河波濤滾滾一葉扁舟.……

  劉淵一邊磨墨一邊感受畫中的意味,張老師也是雙目緊盯畫紙,手舞足蹈,砸墨成山,提筆成林,一氣嗬成,筆走遊蛇,龍飛鳳舞。


  “呼……”張老師持筆而立,緩緩吐出一口氣,隻是老感覺少點什麽,遲遲不敢下筆。好一會,劉淵才從老師的畫境中走出來,看著老師持筆以待,糾結不已,瞬間想到了仁老畫畫時說的話,若有所悟,淡淡說道:“老師,如今雖畫成,可此畫有形無靈,不妨題詩詞一賦其靈.……”劉淵提醒到。


  張老師聽到劉淵的話,瞬間若有所悟,微微躊躇,隨即提筆寫道:

  太微星鬥拱瓊宮,

  聖祖琳宮鎮九垓。


  天柱一峰擎日月,


  洞門千仞鎖雲雷。


  玉光白橘相爭秀,


  金翠佳蓮蕊鬬開。


  時訪左慈高隱處,

  紫清仙鶴認巢來。


  最後一個來字剛剛寫完,整個畫麵仿佛活了過來,劉淵感覺裏畫裏的動物都活了,想要從畫裏跑出來,真的是百獸齊鳴,聲威震天,猝不及防劉淵也微微愣神,耳邊也響起百獸是吼叫聲,然而隨著張老師放下筆的那一刻,所有的異像好像全部都消失了,隻是一副普普通通的畫,直到這時,張老師緩緩吐出一口氣,直接趴在桌子上,“好好好……”連說三聲好。


  (本章完)

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