212教高二了3（一更）

  寧雲夕看著，不得不感歎科技進步是最重要的，而科技發明需要人才，所以才說教育是一切的基礎。.隻有一張的小測驗卷子印完了。


  吳老師拿毛巾擦著脖子臉上的汗。


  寧雲夕幫他數著卷子數目對不對，數完發現，才三十三張？

  “對。”吳老師說，“三十三夠了。”


  “有學生沒有來上課？”寧雲夕想起之前自己了解到的情況。


  “是。十幾個。”


  “為什麽不來？”


  “原因很多，大概都是因為覺得來學校讀不如在家裏讀。.而且這些學生家裏都有農務要幹。”吳老師道。


  兩個人剛說著話，門口又來了個人，是個比較年輕的男老師。吳老師叫他小丁老師。


  小丁老師和寧雲夕握手時很感激地說：“寧老師來了，我終於可以解脫了。”


  這個小丁老師，原先教的正是高二班的數學。


  “我還教物理。因為沒有物理老師。”小丁老師說起自己開學初這個臨危受命，全是淚，“問題，我自己本來教的初中數理化都不行。校長說，我年輕有精力，可以學習，可我自己學習都不知道向誰學。”


  吳老師在旁聽著一邊樂：“現在好了，有寧老師來了。”


  “對對對。我們都聽說過，寧老師你教小學生都能教出天才來。連教育專家都過來點評。小生欽佩不已。”小丁老師說。


  寧雲夕趕緊說道：“都是同事，共同進步。我有許多需要向各位老師學習的地方。”


  “寧老師是很謙虛的。”吳老師道。


  小丁老師轉頭：“吳老師，數學老師有著落了。物理老師呢？”這個脫離了一半苦海，另一半？

  吳老師道：“這個得問彭校長。不過教生物的孫老師，不是昨天來過了嗎？”


  “孫老師聽說是兼職教著，和我們校長說好了，一個星期隻能來一天上兩節課。生物隻有三十分，但是物理是一百分。”小丁老師道。


  為了找個能教高考的老師，彭校長所謂是使出了渾身解數在解決難題。


  “不容易。”吳老師搖搖頭，“主要是教高考的老師，哪個學校都缺。尤其數學和物理老師最缺。”


  因為這兩個科目最難教，抽象，學生不好理解。


  彭校長這是變成孫悟空能七十二變，都恐怕變不出一個好的高考物理老師來。


  幾個人剛默著，方老師和彭校長來了。


  子弟中學高考老師班組基本形成在這裏。


  彭校長手裏拿著筆記本和鋼筆，臉色一籌莫展。


  小丁老師擔憂地問：“校長，不會讓我繼續教物理吧？那些題目我自己都難理解。”


  “學習，互相學習。”彭校長道。


  方老師說：“寧老師已經是要教六年級和我們高二，不能再給她增添負擔了。”


  對，要是寧雲夕累倒了，那真的是沒人可以教數學了，更慘。


  幾個老師互相瞅了瞅。


  彭校長想想，不能第一天就失去誌氣，轉而先說起另一件事：“今天我們學校會來一名貴客。”


  “誰？”幾個老師同時問。