187交給他了4（加加更）

  眾人先把煤粉堆成小山，中間挖個大洞往裏頭澆水，讓水滲透進入煤層。.

  孩子們對新奇的事物都很好奇，然而此刻，家屬樓裏的孩子們沒有一個敢跑過來圍觀。原因很簡單，是誰都能看見孟團長家裏兩個小的在被罰站。


  其他軍官看見，知道他們特麽驢的團長是侯軍長都沒轍的人，隻能心裏祈禱著那兩個孩子好自為之了。


  同時家屬樓裏的那些家長，對於剛才自己家追著車跑的孩子一樣訓斥著：“跑啊，跟車跑啊，不要爸媽了，不怕被車壓死是不是，去那裏站著！”


  寧雲夕走進家屬院裏的活動室。


  桂英和蘭芝都在，看見她，向她招招手。


  李大爺點著到場的人數，一邊聽見大院裏訓斥孩子的聲音，頻頻歎氣連聲：“這些孩子，沒有一刻不停的。”


  “就是。”桂英和蘭芝接著話，“哪一天，他們不鬧了，整個世界都可以安靜了。”


  “你們兩人，文化水平挺高啊。”李大爺誇。


  桂英蘭芝笑笑：“沒，都是跟著寧老師學的。”


  對於眼下越來越和氣的大院關係，李大爺很滿意。坐下來拿著紙和筆記錄著說：“今天，找大家過來是因為，我們部隊的領導關心我們每一位隨軍家屬。.說是要過冬了，不知道我們還有什麽需要，希望我們多提點意見。我這邊收拾完大家的意見，會過去另外幾個團，到時候匯總之後，交給我們師部的領導。”


  看到李大爺戴著老花眼鏡寫字不方便，寧雲夕提議說：“李大爺，我幫你記錄。”


  李大爺一聽抬頭，連聲說好：“寧老師寫字漂亮，你來你來。”


  關於寧老師漂亮的字，女兒妮妮在寧老師底下學習的蘭芝最清楚了，頗顯得意地說：“我老公都說寧老師的字像書法家。”


  寧老師忙著搖手：“沒，沒！”


  話說回來，寧雲夕想到了李小慧說的，對李大爺說：“大爺，你孫子的字真的好看。我們班的語文老師李小慧老師都說，應該是書法家教出來的。”


  李大爺不好意思道：“不是我教的我孫子，他姥爺教的。”


  蘭芝和桂英一直挺好奇李大爺家的真實身份，問：“李大爺，你兒子女兒都是我們部隊的？”


  “是啊。”李大爺肯定地說。


  “不是我們團，是師部的？”


  “是。”


  眼看李大爺沒有往下解釋，蘭芝和桂英不好繼續問。


  問到大家對於過冬取暖的意見，家屬們七嘴八舌，可以說各有各的主見。寧雲夕和李大爺努力地把不同的意見分開來，盡量收集大家一致的意思。


  總體說來，家屬們的要求有以下幾點，其中很多都是圍著孩子轉。


  “上下學這條路太冷了。車上肯定也冷。”


  “而且聽說大雪的話，會不會封路？到時候耽誤了學習怎麽辦？”


  “孩子晚上寫作業，手指頭凍著沒法寫。我們娃兒去年就是這樣。”


  “車上冷的問題。”李大爺道，“這個可以請部隊幫我們解決。比如說車窗上蓋點厚布保暖。畢竟是我們自己部隊的車，好解決。”