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第四十四章、盜版《三字經》

  擺平了外面家奴,易嬴又回到內院中。 

  雖然所有人都對易嬴的安排又驚又喜,易嬴自己卻沒怎麼在意。讓家奴集體讀書或許對北越國人來說是個驚天創舉,但對從現代社會來到北越國的易嬴而言,這根本不算什麼。 

  知識就是力量!經歷過現代的知識大爆炸階段,易嬴可不認為這話只是句泛泛空談。 

  易嬴雖然還不知道讓這些家奴讀書、識字能給自己帶來什麼好處,但易嬴至少再不用去為他們的忠心擔心了。因為若不是在易嬴府中,他們即便去為皇家工作也未必能有這樣的機會。 

  易嬴志得意滿地走進後院,卻沒注意到芍『葯』也緊緊跟進來。[ 

  看到附近除了春蘭已沒有旁人,芍『葯』就說道:「老爺,你真要教他們讀書、識字嗎?」 

  「這有什麼不好嗎?」 

  終於發現芍『葯』,易嬴笑著回頭道:「至少這能保證他們十年內的忠心,甚至當他們脫離奴籍后,還會繼續為本縣忠心耿耿工作下去。」 

  在芍『葯』面前,易嬴並沒有隱瞞自己的真實想法。因為易嬴即便擁有現代官場的豐富底蘊,但也從不敢輕視任何一個北越國人。尤其芍『葯』自言識經明典,心中自然明敞豁亮。 

  看著易嬴笑容,聽著易嬴坦然相告,芍『葯』瞬間感到易嬴並沒將自己當成外人。 

  如果易嬴是因為知道芍『葯』曾經的身份而不將芍『葯』當成外人,那並不值得奇怪,也不足以讓芍『葯』動容。可芍『葯』現在明明就是個可任由易嬴肆意採摘的書房丫鬟,易嬴卻仍舊沒將芍『葯』當成外人,這究竟意味著什麼,芍『葯』不敢想,卻又忍不住不去想。 

  強忍著突然砰砰跳動起來的心臟,芍『葯』微微捂住胸口道:「大人,奴婢不是說這樣不好,而是奴婢恐怕教不好他們。」 

  「教不好他們怕什麼,只要你用心教他們,他們自然會感受到你的恩惠。」 

  「老爺,奴婢不是這個意思,奴婢是說,奴婢不知該怎麼教他們。奴婢自己雖然學過很多東西,但對於他們這些完全沒有基礎的人,奴婢根本不知怎麼開始教他們?」芍『葯』辯解道。 

  「不知道怎麼開始嗎?我們先到書房去……」 

  臉上稍稍疑『惑』一下,易嬴並不認為這是芍『葯』在向自己推託。不說這對芍『葯』本身也是件好事,以常理來說,芍『葯』這樣的家奴也沒有拒絕主人安排工作的資格。不過說到如何開始?易嬴卻也知道芍『葯』的難處。 

  因為比起現代社會有著系統的教育模式,別說北越國的教育規模遠遠不足,甚至北越國到現在都還沒建立起一個完備的啟蒙機制。 

  例如知縣易嬴,一開始學的並不是什麼a、o、e,i、u、v,而是直接就讀上了北越國厚厚的《國史》。如果不是知縣易嬴足夠聰穎,恐怕還真學不下來。這也是北越國讀書人少,習文、識字困難的主要原因,因為很多人事實上都是倒在了啟蒙教育上。 

  回想知縣易嬴所學的《國史》,即便那不是易嬴自己經歷的事,同樣有些不寒而慄。因為真換了易嬴上來,未必能做得比知縣易嬴更好。 

  不過這事難得了別人,卻難不住易嬴。 

  跟著易嬴來到書房,芍『葯』就自動去給易嬴研墨。一邊研墨,芍『葯』就望向微閉雙眼的易嬴說道:「老爺,你又想寫什麼?」 

  「本縣想給他們寫個啟蒙教本。」易嬴隨口回應道。心中卻在回想著《百家姓》、《三字經》,思考著該怎麼修改,生怕有什麼遺漏。 

  北越國雖然缺乏足夠的啟蒙教本,但《百家姓》和《三字經》卻是自宋朝以來,歷經幾百年都久經考驗的傳統啟蒙教材。即便對現代社會的小孩來說是有些不足,但卻足夠讓北越國的孩子、大人做啟蒙了。 

  「啟蒙教本?老爺想寫什麼?」聽到這話,春蘭也有些興緻勃勃。[ 

  因為易嬴的啟蒙教本如果真管用,甚至春蘭也可以名正言順的「學會」讀書、識字。 

  『人之初,『性』本善,『性』相近,習相遠。苟不教,……』易嬴一邊在心中默念三字經,一邊笑道:「不用急,待會春蘭你就知道了。」 

  不是易嬴託大,而是《百家姓》和《三字經》實在太過簡單,待到芍『葯』研好墨后,易嬴更是一揮而就,一口氣就將《百家姓》和在心中修改好的《三字經》完完整整寫了出來。 

  為什麼要修改《三字經》? 

  因為《三字經》中涉獵了太多北越國沒有的古人物,如果不修改,易嬴甚至都難得向芍『葯』解釋,更不用說去教別人。 

  而易嬴所以能一揮而就,全賴知縣易嬴對《國史》和各種北越國歷史典故的深研。 

  不管做詩還是掉文,最常見的就是從古人言行中找出路,這樣不但能顯出自己文采,更有博古通今之妙。別看知縣易嬴的「詩才」幫不了易嬴,知縣易嬴對北越國歷史的了解卻絕對能救下無數次易嬴。 

  一邊看著墨跡新出的《百家姓》和《三字經》,芍『葯』就滿臉驚容道:「老爺,這就是你寫的啟蒙教本?」 

  「是的,一個是《百家姓》,一個是《三字經》。」 

  易嬴拿著兩篇文章向芍『葯』解釋道:「《百家姓》包括了北越國大多數姓氏,學會了百家姓,一般人就不會弄錯彼此姓名。而《三字經》不僅涵括了大多數常用字,更是隱含了不少歷史故事及教人誨諭的道理。」 

  「只要掌握這兩篇文章,不說他們基本上就算讀書、識字,能看懂,寫出家書了,對於他們的言行舉止、行為作風也有很大教育意義。」 

  「人之初,『性』本善?『性』相近,習相遠?苟不教,……」 

  一字一句帶著自問聲將《三字經》讀下來,芍『葯』頓時滿臉驚容道:「老爺,你這兩篇啟蒙教本真是寫的太好了,不僅《百家姓》應是人人掌握的東西,這《三字經》中蘊藏的人生哲理更是不可小覷。難道老爺竟是文曲星下凡,不然怎能寫出這樣精彩的啟蒙教本。」 

  「呵呵,芍『葯』你這話過贊了,過贊了……」 

  易嬴雖然不至於強將古人才智記在自己名下,但也綜合北越國歷史修改了不少《三字經》中內容,也就沒有過多否認的樂呵呵道:「回頭你教他們《三字經》時,記得要將裡面道理也給他們講清楚。只要能真正理解《三字經》,本縣以後就不用再教他們什麼做人道理了。」 

  「老爺,既然是這樣,為什麼你不讓芍『葯』將這《三字經》豢抄一份給家中每個下人呢?」 

  為了能讓自己儘快「學會」讀書、識字,春蘭說道:「如果他們每天都能像習武一樣耳提面命《三字經》一遍,相信不僅能很快掌握《三字經》,學會讀書、識字,甚至在做人處事上也會有很大長進。」 

  一聽這話,芍『葯』也一臉興奮道:「老爺,春蘭這話說的沒錯,既然老爺要教他們《三字經》、《百家姓》,那還不如直接讓奴婢全都豢抄下來,也方便他們儘快掌握和學習。」 

  「好吧!這事情就交給你了。」看到芍『葯』興緻高昂的樣子,易嬴也做出讚許表情點了點頭。 

  事實上,易嬴並不在乎一個早晚的問題,但對於讓府中家奴學會《三字經》中的教誨,易嬴到是沒有異議。 

  畢竟作為曾經「荼毒」了古人幾百年的《三字經》,好像易嬴這樣的官員可是非常歡迎。因為家奴只要都依照《三字經》去行事,主人管理起來就簡單,子民只要都依照《三字經》去順從,朝廷和官員也同樣輕鬆了許多。 

  即便這只是盜版《三字經》,但在現代官場早習慣了「盜版」各種文字,易嬴也懶得去計較什麼盜版、正版了。> 

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