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002:樂施於人

  原來要在睡覺的時候才能學習啊?


  睡覺?


  學習?


  這.……

  沈念先不管這些,打開麵板,開始查看派發的任務。


  任務:樂施於人


  任務說明:陳妙作為舞蹈專業學生,現在她有了一些音樂上的困惑,請玩家去了解詳情,幫助陳妙解決音樂上的困惑。


  任務獎勵:陳妙領悟力+5,陳妙好感度+5

  領取:(是/否)

  幫助別人提升領悟力?好感度又是什麽鬼?


  陳妙與沈念從小學一直到高中都是同班同學,兩家父母交好,差點沒指腹為婚。


  藝考的時候在藝術培訓學校她學的舞蹈,沈念學的聲樂,最後還一起考上的寧州大學。


  雖然在一個院係,但是沈念是音樂學專業,而陳妙是舞蹈表演專業。


  專業向不同,所學內容不同,但是陳妙她還是得乖乖學習院內的音樂專業考試,這也是為難她了。


  不過沈念也沒好到哪裏去,他也得學習形體與舞蹈課程。


  打開微信,找到陳妙的頭像,剛好她發了消息過來。


  草莓味妙齡少女:你在哪兒?(大哭表情)


  沈念:琴房,怎麽了?(微笑表情)

  草莓味妙齡少女:欸,剛好,我在琴房遇到了一些難題要問你。(大喜表情)


  沈念:什麽難題,你說。(微笑表情)


  草莓味妙齡少女:鋼琴上的,我來找你。


  沈念:額,現在不方便啊!改天吧!

  草莓味妙齡少女:(敲頭表情)我不管,你在哪個琴房?

  沈念:.……

  沈念不再逗她,便告訴了她琴房的位置。


  不到十秒鍾,沈念的琴房便被人敲響。


  沈念點擊了領取任務,然後起身開門。


  陳妙穿著白色短衫搭配一條A字裙,一雙又長又直的玉腿並在一起站在門外,一隻手上拿著一個手掌大小的風扇對著她的小臉在吹,另一隻手則拿著一本《大學鋼琴基礎》。


  她沒有打招呼,而是伸進半個頭先打量了一遍琴房四個角落。


  “不方便?哪裏不方便?”


  琴房都是單人單房練琴,隻要願意,也可以一男一女一起練,三四個,或者滿身大漢也可以的。


  沈念敲了她一個丁公:“小姑娘家家,想什麽呢?”


  陳妙捂著頭拿著卷起來的鋼基去打沈念:“那你說什麽不方便?”


  沈念擋了回去:“我意思是說你真是麻煩精,盡打擾我練琴。”


  “那好吧,那我走了?”陳妙翹起嘴巴,腳步卻沒動。


  “說吧,什麽問題?”沈念不再逗她,開門見山。


  陳妙笑著吐了吐舌頭,跳進門來然後展開鋼基上的一頁曲譜:“這個曲子怎麽我彈出來的和別人彈的不一樣?快給我說說。”


  陳妙的同班同學全是舞蹈生,所以她一般有非她們專業的音樂問題都是找沈念。


  沈念看了看樂曲,那是一首簡單的F大調曲子,這樣的曲子沈念早就練過。


  他看著陳妙,白了她一眼說:“陳大美女,你不彈一遍我又怎麽知道你錯在哪個地方?”


  “噢,好吧。”陳妙臉頰鼓了鼓,便繞開沈念在坐在琴凳上彈了起來。


  “停!”沈念聽陳妙彈了兩個小節,立馬便找到了問題的所在,“我說你都看不到曲子前麵速度為‘中板’,表情標記是‘有有生氣的,有活力地’的嗎?而且你沒發現每一個音符上麵都有一個點?這是跳音的意思啊。”


  “你就不能耐心點嗎?”陳妙踢了踢沈念,“你不知道我沒有學過音樂?”


  “好好好。”沈念笑了笑躲開來,兩人一直都是這樣的打鬧,自然不會真生氣。沈念便讓她按照他的要求做,“將你的腳離開踏板,然後每一個音彈完便立刻提起手臂,這樣這首曲子的感覺便出來了,就這麽簡單。”


  陳妙按照沈念的要求,慢慢彈奏了幾個小節,發現果然和別人彈的感覺一樣了。


  “這跳音就是蹦蹦跳跳的感覺,像個快樂的小女孩,而這首曲子沒有跳音的話,就變成一個溫婉的小女孩了。”沈念隨便舉了一個讓陳妙容易理解的例子。


  “那你喜歡快樂的小女孩呢?還是溫婉的小女孩呢?”陳妙停下彈奏,調戲了一下沈念。


  沈念想了想:“你是蹦蹦跳跳的,那我喜歡溫婉的吧!”


  “你想死是吧?”陳妙在沈念手臂上掐了一把。


  “小姑娘還真是越來越會疼人了哈。”沈念撫了撫被她掐的地方,其實並不痛。


  陳妙嘻嘻笑了起來,然後又問:“那速度和表情呢?”


  “速度每分鍾72-92拍,表情是表現在鋼琴上麵彈奏的情感,你本人的表情已經做得很到位了。”沈念接著說,“其實這兩個對於你們舞蹈生來說不重要,你按照我剛剛教你的跳音方法彈完就讓你們過了。”


  “好的,那我懂了。”陳妙一邊聽沈念說,一邊慢慢彈奏了一遍,發現沒有了什麽問題便站起身來。


  算起來這些彈奏的精髓都講完了,接下來的練習,她得去自己的琴房。


  “孺子可教。”


  沈念目送陳妙抱著書一蹦一跳回了自己琴房,然後關上門。


  叮獲得1點“樂施於人”任務經驗。


  恭喜玩家完成任務

  任務:樂施於人


  任務說明:陳妙作為舞蹈專業學生,現在她有了一些音樂上的困惑,請玩家去了解詳情,幫助陳妙解決音樂上的困惑。


  任務獎勵(已生效):陳妙領悟力+5,陳妙好感度+5

  已完成(1/1)


  沈念:“.……”


  到底自己什麽都沒有得到,隻是在幫陳妙之時順便點了一個任務。


  不過任務也沒有要求強製執行,助人為樂誰不會?

  我還常常扶起轎車前倒下的老頭老太呢?

  想著這些有的沒的,沈念忙擺了擺頭拉回心神,準備就此收拾書本回去睡覺學習,但想到寢室三人應該還在打遊戲,睡覺也還為時尚早,還是琴房安靜得多。


  於是他坐下練琴到了十點。


  十點,琴房阿姨準時來各個樓層通知學生離開。


  沈念與陳妙一起離開了琴房大樓。


  “我剛剛沒一會兒就把曲子背下來按照你教我的手法練會了。”陳妙一臉驚奇,眼睛看著沈念在路燈下不停閃動。


  沈念沒看陳妙那靈動的眼睛,心說這遊戲發放的領悟力還可以。


  於是口上誇讚道:“牛匹。”
……

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