情人的美妙
你現在要想辦法多幫他出出主意，幫幫他。【】一旦培訓學校被政府接管，他就會想到你，提拔你，你懂不懂？」
陶曉光眼前豁然開朗起來，衝動地站起來，走過去摟住嬌妻親了一口，激動地說：「你真聰明，怪不得這麼年輕，就當了副教導主任。比我強多了，我要向你學習，爭取也能早點有個出息。」
他們早已過了蜜月期，但還是常常要在家裡做出些浪漫親昵的舉動來。有時早晨出門，陶曉光還要抱一抱她，在她臉上吻一下，才心情舒暢地出門往前面的教學大樓走去。有時午睡，他們還要在床上一番。當然都是他主動要求，她被動應付。
「去，你要在工作上多想想辦法，多化點精力。」邢珊珊總是不冷不熱地說。她對他的態度一直就是這種溫吞水式的，就是在他激情似火的時候，她也不緊不慢地配合著他，有時甚至是應付他。他則把這種態度理解為她的溫順，她的賢淑，她的矜持，她的可愛。
陶曉光受到妻子的啟發，開始行動起來。他有事沒事到校長室里去轉悠，問吳祖一些事情，然後主動幫他做一些力所能及的事。
吳祖開始以為他對自己與他妻子有染的事有所懷疑，所以一直轉在這裡，是在關注他，監視他。後來才發覺原來他是主動向他靠攏，示好，表示感激之情，同時想得到他的重視和提拔，心裡才放鬆了一些警惕。
這一陣他得到一些消息，政府真的開始考慮接管培訓學校的事。他就瞞著集團公司和嚴總，偷偷往上跑。他不停地給有關部門寫報告，力陳接管培訓學校的理由和好處。同時也為自己順利升為縣團級校長打好基礎。白天，他拿了申請報告和培訓學校的資料往有關政府部門跑；晚上，他還拿了別人，譬如陶曉光送給他的禮物和錢財，當然有時他還要再掏些錢，往有關領導家裡跑。
這一年多來，他嘗夠了當一把手的滋味，所以更加珍惜這一把手的位置。他知道一旦申請成功，學校擴建，他不僅可以嘗到更多的美色，得到更多的實惠，還能征服馬小薇這個頑固的堡壘。
對學校里這兩個美女老師，同樣的副教導主任，他在心裡比較來比較去，覺得還是更愛馬小薇。雖然邢珊珊讓他嘗盡了情人的美妙滋味，他只要想跟她幽會，在保險的情況下，他給她發約會簡訊，邢珊珊總是能及時赴約，但他總感覺她來得太容易了，所以心裡並不怎麼珍視她。尤其是幾次激情以後，他就有些膩煩，就更加想馬小薇了。
一想起馬小薇，他就有種刻骨銘心的感覺，一種說不出的惆悵感。嚴總因為得不到她，堅決不肯給她扶正。馬小薇在偷偷哭過幾次以後，不聲不響地挺了過來。這一點，也讓他更加佩服，更加愛她。
他想，要是這次學校能被政府接管，脫離紅星集團，直接屬於市教育局領導以後，就可以為馬小薇扶正了。只要她也象邢珊珊那樣想得開，他還可以提拔她當副校長。那是縣團級副校長啊，要是以後改行去別的單位，那可是副縣級幹部了。到這個時候，馬小薇難道還會那麼頑固嗎？
所以，他跑接管的事動力很大，權色利三種動力都在驅使著他。跑成功，不僅可以解決馬小薇的事，還可以兌現對邢珊珊的承諾。提拔他丈夫，作為對佔有他嬌妻的一種回報，一種歉意。
邢珊珊對他越來越著迷，越來越瘋狂。從開始的被動到後來的主動，已經完全演變成了他的暗情人。她真的做到了召之即來，來之能戰。這一點他對她是很滿意的。
可她那次也象給他一樣，把自己的身子那樣隨便地給了嚴總，儘管表面上對她表示讚賞，心底里卻有些不起她。
真的，他就是從那次開始對她有法的。那天，嚴總為了邢珊珊而特意到培訓學校來視察，然後招邢珊珊單獨談話。談話過後，不到一個月，她的任命書就下來了。他就猜想，她一定也把自己的身子獻給了嚴總，否則，嚴總是不會那麼爽快批下來的。
人就是這麼怪，邢珊珊這樣開放，他應該開心才是。因為嚴總公開說過要跟他做連襟的話，還說要是他吃獨食，就對他不客氣。那麼，邢珊珊這樣做，就是幫了他的忙。他卻還在心裡對邢珊珊產生想法，甚至還有了鄙視她的念頭。所以，以後每次跟她幽會，他抱著她，吻著她，就禁不住要去想馬小薇。有時甚至是在心裡喊著小薇的聲音，達到的。
邢珊珊卻沒有發覺他的這個變化，跟他幽會時，不住地催他兌現承諾，抓緊時間提拔她丈夫。吳祖就想著理由在會上表揚陶曉光，為提拔他當學校總務主任打基礎。
邢珊珊就更加感激他，經常主動給他發簡訊，傾訴感激和相思之情。儘管後來丈夫陶曉光被提了總務主任，但在她的心目，丈夫能有這一切，或者說是取得一些成績，都是吳祖領導有方和暗幫助的結果。所以，她越發崇拜和熱愛情人吳祖，吳祖也便成了她愛情的真正擁有者，成了與她丈夫競爭的實際贏家！
吳祖在狂熱追求邢珊珊的時候，對馬小薇冷落了一段時間。他也有意疏遠她，甚至還故意找她的叉，當面數落她，讓她難過。
有兩次還在會議上不點名地批評她，讓她委屈。既獲得報復的快感，也達到以屈求伸的目的。
實際上，這也是他求愛工程的一部分。用權力來讓馬小薇感到他的威嚴，讓她意識到拒絕他的後果，體會到得罪上司的嚴重性。
是的，吳祖在瘋狂追求邢珊珊的頭兩個月里，特別是在輕易抱吻了邢珊珊后，他對馬小薇的冷傲和拒絕開始實施報復。那天在辦公室里成功佔有邢珊珊以後，他的報復行動更是達到了。象以前徐林祥一樣，他對馬小薇進行冷嘲熱諷外，還處處為難她，責怪她，批評她。要是馬小薇委屈得偷偷哭了，他心裡就會產生一種從未有過的快感。
他在得到邢珊珊后志得意滿地想，馬小薇，讓你去清高冷傲吧，以後我再也不求你了。我已經有了比你更年輕的美女邢珊珊，我要用邢珊珊來讓你感到生不如死的委屈和痛苦：先讓她跟你一起當副教導主任，然後讓她超過你，當正主任，氣死你！就是你定力好，不氣死，也要讓你元氣大傷，沮喪萎頓，錯失大好前程！
哼，我要用實際行動讓你清楚，到底是象邢珊珊一樣主動獻身於上司合算，還是象你一樣百般拒絕上司合算？
那天晚上，在他辦公室里輕易得到了邢珊珊，那種興奮和得意的感覺實在是法用語言來表達。第二天上午，他就在辦公室里大聲說話，在過道里走來走去，神情軒昂，得意非凡。臉色還是那樣平靜自然，卻有著挑釁馬小薇的意味。
馬小薇不知道這種變故和他的心情，依然象以前那樣，來上班后，在過道里見他，尊重地叫他一聲：「吳校長。」
吳祖平時都能在點頭微笑的同時，回敬地說一聲：「你來上班啦？」可是這天，他卻一反常態，象沒有聽見一樣，只輕輕「哦」了一聲，就一臉冷漠地走了過去。弄得馬小薇愣在那裡，十萬尷尬。馬小薇還是不知道他這是在有意報復她，過了一會兒，又象住常一樣去向請請示工作，往他有些變態的報復槍口上撞。
上午十點左右，她走到校長室門口，對正悠然自得地坐在裡面喝茶的他說：「吳校長，這個星期，全校學生作業大檢查還搞不搞？」
要是往常，他會馬上熱情地說：「搞啊，怎麼不搞？一切安排計劃進行。」而這天，他先是不回答，眯眼著她。然後站起來，走到門口大聲說：「這還用問嗎？這是你教務處的工作，用不著問我的。工作要有主動性，啊，不要太被動。」
他這既是有意說給邢珊珊聽的，也是給馬小薇耍威風。這時，大部分老師都在辦公室里，他們都能聽到他的話。
馬小薇被端數落，臉色當即變得很難，但她還是應聲說：「好吧，那我就去安排。」轉身要走回教務處。
吳祖覺得這樣說她一下還不過癮，就又叫住她問：「這個星期的聽課日程安排了嗎？」
馬小薇說：「還沒有。下班前，我安排好，交給你。」
吳祖明明知道這是正常的，她太忙，還沒來處及安排，卻依然大聲批評她說：「要我跟說幾遍你才完成？啊？我真搞不懂，你成天忙忙碌碌的，在幹些什麼？」