衝破枷鎖

  第七十一章


  房間的窗簾依舊是拉得死死的, 空氣中有著淡淡的桂花香,舒緩神經的甜香。


  傅臻醒來時,恍如隔世。


  睜開眼睛, 看到的是睡在防護服裏麵的人類,就在他身邊。


  他湊近了一些, 這才意識到自己還是原型。


  大老虎的腦袋貼了貼防護服,繼而分開。


  大老虎出去磨了磨爪子, 繼而變成了人。


  回來時, 元艾依舊在睡覺。


  傅老師把她抱到了隔壁房間, 又打掃了整個房間,淨化了空氣, 給她脫了防護服,依舊沒醒。


  這到底是有多少安全感?傅臻看著熟睡中的人, 無論是人還是動物,隻有在最熟悉的環境裏才會有這樣的安全感。


  傅老師忍不住臉貼了貼熟睡中的人。


  他想起了這個人類老師第一次來教室時,伍老師說的話――


  “這個世界上怎麽會有這麽可愛的人呢?光是看她睡覺我都能看一天。”


  “傅老師, 你今天心情好像格外好。你也很期待吃火鍋是不是?”孔主任一到辦公室就看到傅臻臉上帶著笑。


  元老師正在埋頭寫筆記。


  孔主任過去, 桌子上的書是《動物法》,旁邊的筆記本上寫著密密麻麻的筆記。


  “元老師, 你這是準備教大家法律?”


  “下午的班會課正好還沒有主題,讓大家有個了解。”


  “了解法律總歸是好事。”元艾開口說道。


  孔主任眉毛跳了跳, 跟這一群不懂法的妖怪不一樣,作為教導主任,孔主任還是比較了解動物法。


  最重要的一條是――


  為了維護妖怪的利益,同時也是為了維護離人類的人身安全。


  妖怪不得與人類結婚生子。


  也就是說妖怪與人類的戀愛關係, 婚姻關係,不受法律保護。


  孔主任心說, 這個法律挺厚的一本書,元老師估計還沒看到這裏來。


  “元老師!你看這個!”昨天晚上,回寢室看了一晚上法條的伍老師很明顯已經看到了,一進辦公室就嚷嚷了起來。


  伍老師把自己圈出來的部分遞給元老師看:“妖怪們根據婚姻法的結合,妖怪不得與人類結婚生子。”


  元艾還真的沒有看到這裏來,此刻有些驚訝。


  她抬頭看向了傅臻,很明顯傅老師也沒有看過這個。


  他以前連配偶都沒有想過要有,愛情課從來不聽課,又怎麽可能會關注法律上怎麽規定婚姻的?

  孔主任默默地後退了兩步,這種時候,一定要遠離。


  “元老師……”聶老師也有一些擔心,辦公室的其他老師還不知道這兩個人的關係,但他們幾個人都知道。


  平時在辦公室裏基本沒什麽交集的元老師和傅老師,實際上是小情侶,而且還是都已經住到一起了的小情侶。


  元艾翻了翻法條,鬆了一口氣:“隻是這種關係不受法律保護,實際上並沒有說違法。”


  其實,比起其他的一些法律,這一條都不算什麽了。


  下午班會課,元艾已經把動物法跟學生們有關的部分發下去了。


  元艾猜測估計會引起大家的廣泛討論,果不其然,教室裏一下子像是炸開了鍋一樣。


  “這個未成年妖怪保護法說得太好聽了!”


  “這跟我們當人類的時候的未成年保護法有一拚了。”


  藏狐忍不住對旁邊的藏羚羊說道:“這個世界上沒有比我們更幸福的人了,我們當人類的時候,口號是要保護未成年人的身心健康,接受了從學校家長,社會,司法全方位的保護。”


  “現在當妖怪了以後,發現我們還是被這樣保護著。”


  藏羚羊默默地想,自己還有一個國家一級保護動物的法條呢。


  藏狐說著說著,就覺得太好笑了。當人類時,父母辱罵,同學校園暴力,老師冷眼旁觀,報警,警察會將你會送回家,還會用語言去感化父母,這就是未成年人保護法。


  當妖怪時,被關在這個學校裏,未來要麽動物園要麽大學,這就是未成年妖怪保護法。


  元艾聽著,心裏同樣難受,但她是老師,她不能帶著自己的學生回避這些尖銳的問題。


  很快,秋啾啾就站了起來――


  “老師,這個法律……真的很好!”秋啾啾站了起來。


  元艾鼓勵地看向秋啾啾,她記得對方有一個**官夢想。


  受到了老師的鼓勵,秋啾啾紅著臉,激動地說道:“元老師,這條法律說,教育中心應該保證我們的身心健康,應該對我們這些後期覺醒的妖怪適當的幫助,引導我們了解妖怪曆史,認同妖怪身份。”


  “這裏寫了妖怪曆史館應當對後期覺醒的妖怪開放,由教育中心負責未成年妖怪建立正確的妖怪世界觀。”


  秋啾啾昂首挺胸,擲地有聲:“那教育中心為什麽還不帶我們出去看看妖怪曆史館?給我們建立正確的妖怪世界觀 ?”


  元艾昨天就發現了這些,這也是這節班會課的原因,這是他們的合法權益,應該由她們自己來爭取。


  “秋啾啾同學說得很好,有這個想法的同學寫個申請,到時候我這邊讓伍老師統一交給動物法庭。”


  交給教育中心估計沒什麽用,很明顯他們並不在乎這個法。就像人類未成年保護法中的各種保護,除了最後的司法保護,其他的也沒有真正落實下去。


  “咱們爭取讓這個未成年妖怪保護法落到實處。”如果能夠爭取到,至少能夠出學校去聽聽妖怪的曆史。


  對於他們來說,其實也是一件大好事。


  譚越看著這些法條,看到了那一條尊重天性,想起了之前的事情,一下子站了起來:“元老師,我要走體考!”


  “體考真的不行,”孔主任的辦公室裏,孔主任歎了一口氣,“就算我們報了名,最後測成績的時候,會因為他本身的天賦,取消這個成績。”


  “你想啊,你是在讓一群人類跟一頭狼比賽跑步。”孔主任說道,“狼的最快速度是18米每秒,時速六十幾公裏,這已經是跟高速行駛的汽車賽跑的速度了。”


  “你要理解人類無法容忍這樣的事情存在。一個比賽中隻要出現一個妖怪,其他人類沒有任何可能贏。這樣的比賽還有什麽意義?”


  元艾無法認可這一點:“那可以換成專門的比賽,所有參賽人員都是妖怪的比賽。”


  旁邊一直沒有說話的譚越開口說道:“沒關係,到時候無論是體測還是成績,都沒事,孔主任,你讓我報名參加吧。”


  “就算他們最後取消我的高考資格也沒關係。”譚越開口說道。


  孔主任歎了一口氣,元老師來了以後什麽都好,但是也帶來了全新的挑戰。


  孔主任覺得,譚越這個學生身上有元老師那種不達目的不罷休的勁兒,估計他今天不答應對方,明天還會再來說一次。


  “行,你去參加。如果失敗了不能去參加高考最後結果很有可能是去動物園。”


  “而且很有可能不能去熊老師他們家的動物園。”


  “我能夠承受任何結果。”少年的臉上沒有害怕,沒有迷茫,有的隻有堅定和一往無前的衝勁。


  孔主任無法想象,這狼少年幾個月前還因為欺負班上的兔子,逃課等種種惡劣的原因進他的辦公室。


  元艾回過頭,身邊的譚越已經不是幾個月前那個不懂如何與世界相處,隻知道用暴躁和憤怒為自己爭取生存空間的迷茫少年了。


  他知道自己想要什麽,並知道要如何去爭取。


  元艾對上了孔主任求救的眼神,孔主任希望她能夠勸一下譚越。


  “讓他去吧。”元艾開口道:“總要有人衝出枷鎖。”


  若是沒有人衝破枷鎖,枷鎖不會自己消失。

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