47 不務正業二三事

  1.本篇主人公是‘甲乙丙丁’四人的小老弟——戊（是男是女是誰各位看客不必猜測，因為注定得不到明確的答案）。


  2.內容涉及遊戲和學習，兩個話題。


  3.敘述順序大體依照時間線，或有散亂僅因筆者筆力尚淺。


  4.主旨已表明，不務正業，故而還請諸位看個樂子便可，請勿效仿。


  5.如有效仿之類行為出現，本篇內容拒絕承擔後果。


  6.如觀看過程中引發不適，可跳過。


  ……


  好了，甩鍋成功。


  下麵正文開始。


  ……


  從小到大，戊的人生仿佛都在貫徹執行四字準則，那就是不務正業。


  就像規則往往基於現代社會，這個所謂的‘不務正業’，也是將戊與周邊其餘同齡人作對比從而得出來的印象。


  四歲之前的年紀，戊總是被家裏人剃個大光禿，每每被帶出去玩總要被外人誇讚一句這個小男孩真聰明……然而，小小的戊卻並不接受。


  “小尼姑年方二八，正青春，被師傅削去了頭發。我本是女嬌娥，又不是男兒郎。為何腰係黃絛，身穿直裰……”不滿的嘴巴撅起老高。


  許是自小就被人以外貌作為談資開過諸多玩笑，戊的叛逆與不服輸這兩個特質過早的體現了出來。


  每當學前班的午休時分，喜歡皺眉盯人的看管老師一走，戊便要煽動著下鋪與隔壁鋪的娃娃們開始造反，久而久之，作為始作俑者的戊被當成小雞崽子拎出午休室讓家裏人領走。


  原因是：太鬧。


  但凡有戊在，其他孩子別想安生睡覺。


  對於其他孩子來說，戊一走就少了很多的趣味，可對於戊呢，恰恰成了海闊憑魚躍天高任鳥飛。


  不過是輸了一場遊戲，重開就是。


  ……


  若說第一次正式接觸的遊戲，還要屬剛上二年級的那個假期時分令表哥無數次齜牙咧嘴的RPG。


  毫無疑問，表哥玩得很菜，哪怕是在一名二年級小學生的眼裏。


  但即使觀看體驗不佳，戊依舊對屏幕下方的一段文字留下了極其深刻的印象。


  既不回頭，何必不忘？既然無緣，何須誓言？今日種種，似水無痕；明夕何夕，君已陌路……


  是了，很經典的一款RPG，想必不少老粉已經知道這是《仙劍奇俠傳一》當中與逍遙大婚當晚靈兒的念白。


  大概是從那時起，戊就對文字和遊戲產生了很深的執念。


  將文字與遊戲結合，再進行多重藝術與技術加工，就成了RPG。


  ……


  戊從來就不知道努力學習四個字怎麽寫。


  為什麽呢？


  別人需要熬夜挑燈苦讀的東西，戊僅僅靠上課聽講就能領會；別人需要反複背誦才能流利複述的東西，戊僅僅去掃上幾眼就能一字不落；別人需要一遍又一遍請教老師的東西，戊已經站在講台上幫老師分擔了。


  所以，即使是從不努力，名列前茅這個標誌自戊入學以來就貫穿至高三年級。


  輕輕易易獲得的，沒有人會覺得需要珍惜。


  每當更換老師，不論是喜歡戊還是不喜歡戊的，對其的評價除了淘氣頑皮就是聰明，與此同時被寄予厚望。當然，戊也從未讓那些人失望。


  但是想必是通往滿分的道路過於順利，以至於戊總是一次又一次忽視個中需要留意的地方，是積澱，是累計，是為成大事者所推崇的天道酬勤。


  積累，戊或許有，比起步步腳印的家夥們也往往缺乏踏實。


  正如醉酒步態，腳步虛浮，看起來再走得堅毅也不過花架子、一推就倒的紙老虎耳。


  偶爾偷個閑、上課撐著腦袋打個瞌睡，作業一看不感興趣的次日找同學的來借鑒借鑒，成績依然沒有給戊以絲毫警醒，甚至考試前夕的整夜玩樂高依舊可以令戊在期末拿下幾個獎狀。


  正因如此，學習慢慢地失去了既定的吸引力。


  ……


  待續。