第六章
第六章
程杏飛決定要給花昭補課，可不是說著玩的。
一個古代人穿越到現代後，需要補哪方麵的知識？
語文倒不用費太大力氣，花昭當然識字，雖然是繁體，但半蒙半猜也能看得懂大半簡體。漢語拚音就不教了，現在很多五六十歲的人也不會漢語拚音，玩微信不照樣玩到飛起。
數學也是要補的，簡單的四則運算花昭都會，想必皇帝肯定會請夫子教習；但不認識阿拉伯數字的話，連時鍾都看不懂，必須要學；現在就連小學生都開始學一元一次方程了，花昭不能連小學生都不如。至於函數求導求冪什麽的……日常生活用不上，就先放放。
英語是一定要從頭學起的！先從英文字母表開始背，簡單的日常會話不能落下，聽說現在首都的學齡前小朋友英語詞匯量都有兩千了，花昭不能隻聽懂“點頭yes搖頭no”吧。
還有社科類常識。
比如現在是什麽政體，國家領導人是誰，首都是哪裏，有多少人口，多少個省，幅員麵積多大，經濟產值多少……
再比如手機怎麽用，電視怎麽看，空調怎麽開，冰箱為什麽能製冷，汽車為什麽能跑……
零零總總，要補的東西真不少。
程杏飛邊想邊梳理知識點，一不留神就寫了滿滿一大張紙。
P姐目瞪口呆：“杏飛，不知道的人，還以為花昭是你女兒呢。”
這操心操的也太過了吧。
程杏飛無奈地笑笑：“我倒希望她是我女兒，至少女兒不聽話可以打屁股，花昭能讓我打屁股嗎？”
P姐：“……”
……
花昭當然不可能讓程杏飛打屁股。
她不僅不允許程杏飛摸她高貴的鳳臀，她甚至想把程杏飛趕走——這個壞女人，居然要求她讀書？！！
開玩笑。
史書上是怎麽描述花昭的？肆意妄為、刁蠻任性，就差沒直接寫那四個字——不、學、無、數！
讓這樣的花昭安安靜靜地讀書？還不如鯊了她快。
“我鯊了你有什麽好處？”程杏飛覺得自己和花昭在一起，明明二十歲都搞得像四十歲一樣心累。“我讓你讀書是為了你好，現在連一台電視都能把你嚇成這樣，你難道不想盡快融入這個世界嗎？”
可她說的道理，花昭一個字都沒聽進去。
見花昭還是油鹽不進，程杏飛難得說了重話：“花昭，你現在住在我家，請你遵守我的規矩。”
花昭一聽，立刻柳眉倒豎，氣哼哼道：“大膽刁民！本宮的名諱也是你能叫的？”
“……”程杏飛問，“那我應該叫你什麽？”
花昭揚起下巴：“自然要叫我公主！”
程杏飛也不惱，居然真的順著她的話，笑眯眯地喚她：“好，公主。”
花昭見她退讓，自然得寸進尺：“隻叫一聲公主就結束了？把剛才說的話從頭到尾再給本宮複述一遍，記得用上敬稱！”
於是程杏飛溫溫柔柔地開口：“大膽刁民，你現在住在本公主的家裏，就要遵守本公主的規矩。”
花昭遲鈍了三秒才反應過來，氣得哇哇大叫。
兩人明明同歲，但程杏飛遠比花昭成熟的多，和她相比，花昭簡直像是個無法無天的熊孩子。
程杏飛根本不想慣她的臭毛病。
花昭不願讀書，上躥下跳，嚷嚷著要走。
程杏飛問她：“你要走？你人生地不熟，身上一分錢都沒有，要走到哪裏去？”
花昭立刻說：“誰說我身上一分錢都沒有？我的舞衣、我的玉佩、我的發簪……你還給我，我找個典當行，不就有錢了？！”
她雖然傻乎乎的認不清“人在屋簷下不得不低頭”的形勢，但有時候又很精明。
她貴為公主，自小穿金戴銀。不說別的，她獻舞的那件舞衣，十八位繡娘縫製了整整三個月，就連鎖邊都是用的金線！更別提她當時身上佩戴的玉石珍珠掐絲發簪了。
隨便一個東西拿出去，都價值連城！
花昭就不信了，她靠變賣那些金銀財寶，還不能再這個城市站穩腳跟？
誰想，程杏飛一口回絕了她的話。
“花昭，這條路你就不要想了。你帶來的東西太危險了，你掉在博物館的那支珠釵，博物館的人非常感興趣，正在加緊研究，他們想搞清楚那支來自千年前的珠釵為什麽沒有時間的痕跡……在這種情況下，我是絕對不可能冒風險，讓那些危險的東西流到市麵上去的。”
花昭：“……”她愣住了，也嚇到了。
她萬萬想不到，千年後的世界居然這麽神奇，他們居然能從一支掉落的珠釵上，看出她的來曆！
她不能輕舉妄動——她可不想真的被抓走研究啊……
無奈，花昭隻能不情不願，被迫接受了讀書的命運。
……
花昭負責讀書，盡快跟上一千年後的世界；可誰負責教她呢？
程杏飛正當紅，工作忙得不得了，一周七天幾乎天天要當空中飛人，不是那個電視台請去做節目、就是這家雜誌社邀請上封麵，她連睡覺的時間都沒有……哪有時間當花昭的老師？
P姐不僅是她的經紀人，更是鳳吟娛樂的老板。她除了要親自負責程杏飛的經紀工作，更要統籌一整家公司的決策。所以，她也沒有辦法親自教花昭讀書。
兩人商量了一下，這麽奇特的穿越事件暫時不能給外人透露，但花昭的“掃盲”工作又迫在眉睫，想了想，P姐叫來了自己最得力的助理，吩咐她找個家庭教師。
P姐對這位家庭教師提出了幾點要求。一，話少，不愛八卦；二，上課隻能網絡授課，且不開攝像頭；三，語數外從零教起，捎帶點生活常識，比如電是怎麽來的，電器又是什麽東西……
老板的要求雖然古怪，但助理從不多嘴。
助理很快就找好了人選，想著肥水不流外人田，於是助理找到了一位讀師範的親戚妹妹。
這位小老師名叫黎安，今年二十出頭，比花昭大不了幾歲。
最開始，花昭是很看不上程杏飛給她找來的“家庭教師”的。
花昭金枝玉葉，自然不像尋常平民家的女子大字不識一個。
她三歲開蒙，父皇把她抱在膝上，親自教她識字。後來大了，她又和其他的皇子皇女一起進入尚書房讀書，拜太傅為師；就連身邊的小伴讀，最差的也是三品大臣之子！
故而，在黎安剛擔任她老師的那幾天裏，她實在有些接受不了這個落差。
花昭向來口無遮攔：“你是什麽身份，就敢以我的老師自居？以前教我讀書的人，哪個不是博士？！”
博士乃博學之士，在花朝，能稱為博士的人翻遍整個朝廷也寥寥無幾。
黎安翻了個大白眼，其實她一直懷疑這位學生的腦子是不是有問題？聽聲音年紀也不小了，可上課時總是滿嘴“本宮”“刁民”的，仿佛古裝劇中毒，而且她自己連二十六個英文字母都不會背，還好意思嫌棄黎安的學曆呢。
她以為自己是從天而降的小公主嗎？未免太不講道理。
黎安說：“博士就很了不起了？我還是個學士呢，等我保上本校的研，碩博連讀畢了業，那我也是博士！”
花昭震驚至極，雖然黎安說的話她大部分聽不懂，但有一句話她聽懂了——程杏飛給她請的老師，居然是學士？！
翰林學士可是正四品啊，黎安才二十出頭，還是個女孩子，居然能當正四品了？
花昭懵了。
她原以為，程杏飛給她請了某個落魄官家的小姐當她的“女夫子”，沒想到請來的居然是有官職的“女大人”！
她繼續追問下去，越聽越慌張、越聽越糊塗。
原來在千年後的世界，不管男女都可讀書，九年義務教育，國家出錢，再窮苦的人家都可以送孩子上學。
原來在千年後的世界，也有如同科舉一樣的製度，叫做“高考”，不論男女都可下場應試。隻要考中就是學士，學士之後還有碩士，碩士之後還有博士……
原來在千年後的世界，像黎安這樣的學士多如牛毛，博士也並不少見。黎安學的是曆史專業，放在以前，那不就是修史書的嗎！
花昭再也不敢看輕黎安了。
——這可是個有大文化的修史學士啊！
花昭輸的落花流水，老實了許多。
她這人肚子裏沒什麽墨水，麵對有文化的人，總有點怕怕的。
之後的一個星期，黎安給她上課，她再也不鬧了，老實聽講……雖然她到現在也不知道“誒比西第意愛芙即”是什麽玩意，“輕害裏皮嘭談蛋養佛奶”又有什麽用，但她還是硬著頭皮記了下來。
第一周的課程老老實實上完，兩人的關係親近了一些。
黎安問她有沒有什麽問題要問。
花昭猶豫了一下，最終，她還是鼓起勇氣，詢問了那個讓她輾轉反側多日的問題——
——“老師，你說過你是學曆史的……那你能不能給我講講，關於花朝亡國的事情？”