当前位置:萬花小說>书库>歷史軍事>孔門學渣> 第903章 樂歌談周禮

第903章 樂歌談周禮

  孔門學渣最新章節

  看完曾參的修改,樂歌還是覺得不滿意。把竹簡放下,朝著曾參看著。


  “樂伯伯?如何?”曾參問道。


  “不如何!”樂歌應道。


  “樂伯伯!”曾參頓時一臉地失望。


  “這是‘禮樂篇’吧?”


  “是!是禮樂篇!”曾參應道。


  “應該叫周禮篇!”


  “是!樂伯伯!”曾參朝著樂歌看著,哀求一般地說道:“您看呢?這篇能不能將就著過去呢?”


  樂歌朝著曾參搖了搖頭,一副無法通過的樣子。他的臉上,不動聲色。


  “樂伯伯!嗚嗚!”曾參頓時一臉地沮喪。


  就在這個時候,微兒從外麵進來。見樂歌又在涮曾參,趕緊打圓場道:“你?你又涮他了?這大清早的?”


  樂歌瞪了微兒一眼,喝斥道:“去去去!”


  “你就不能保持愉快地心情?”


  “去去去!”


  微兒無奈,隻得到一邊去了。


  樂歌見微兒不打岔了,這才對曾參說道:“在說‘周禮篇’(八佾篇)之前,我得先跟你講一下什麽是禮,什麽是周禮!不然!你還不知道你先生學說思想的錯誤和不足之處!你還把你先生說的每句話都當經典了呢!當名言了呢?當永恒不變的真理了呢?”


  “是!樂伯伯!曾參聽著呢!”曾參應道。說著!把頭往下一低,一副認真聽課的樣子。


  樂歌這才神色好轉了許多,滿意地點了一下頭。說道:“這個‘周禮篇’(八佾篇)大概可以這麽定稿了。但是!在定稿之前,我得先跟你說一下什麽是禮,什麽是周禮。禮和周禮的來源!不把這個重複說一遍,你又不知所雲了!”


  “是!樂伯伯!”


  “其實!關於什麽是禮?什麽是周禮?以及什麽是人,等等之類的問題,我們以前爭論、辯論的時候,都已經說過了。是不是?”


  “這個?”曾參頓了頓,還是應道:“是!”


  “是就好!你還記處就好!曾子!唉!我都不想重複地說了!可為了你更好地編排《論語》,隻得再次重申說明一下!”


  “是!樂伯伯!”


  “何為‘禮’?何為周禮?其實!就是具體規定人的行為規範的規定動作、行為、舉止。這就是禮。為什麽要規定禮呢?是為了社會有一個秩序、世人有一個標準的行為規範。是這個意思,所以才有了禮,然後有了周禮。”


  “是!樂伯伯!”


  “禮並非周朝獨創,而是自古以來就有了。自從人類有了智商,自從人類有了祭祀,就有了禮節方麵的規定。而周禮!隻是在過去的禮節規定上麵進行了繼承和修改,就變成了周朝特有的‘周禮’。禮!不是一成不變的,而是時刻都在變化的。不同時代有不同的禮節規定,不同地區、區域有不同地禮節規定!但是!都是傳承下來的,都是在古禮的基礎上修改過來的!”


  “是!樂伯伯!”曾參應道。


  “這是禮的來源和傳承!”


  “是!樂伯伯!”曾參應道。


  “我為什麽要說這些呢?為什麽要說禮的來源和周禮呢?”樂歌問道。


  “為什麽?”曾參應道。


  “我是想告訴你!曾子!曾參!”樂歌加重語氣道。


  “樂伯伯!”曾參又趕緊應了一聲。


  “我是想告訴你:你要認清禮的作用和性質。”


  “是!樂伯伯!”


  “不不不!我的意思是!”樂歌趕緊解釋道:“你編寫的這個‘禮樂篇’(八佾篇),都是一堆廢話!”


  “樂伯伯!嗚嗚!”曾參一聽,當場沮喪起來。


  心想:今天這是怎麽了?樂伯伯脾氣這麽不好?


  真的!是不是昨晚伯母沒有滿足你?沒有讓你開心、爽?還是?你發現自己不行了?所以!今天的火氣大,把火氣撒到我身上來了?

  見曾參沒有強調,反而示弱,樂歌也拿他沒轍。隻得說道:“我不講理論了,講理論了你也聽不懂,聽不進去。你們的思維模式就那樣,隻能就事論事,不能整體邏輯思維。”


  “什麽是邏輯思維?”曾參問道。


  “說了你也不懂,不如不說!還是用事例來說吧!隻有用事例來說,你才能懂!什麽叫邏輯思維?就是一環扣一環的思維方法,就是要有聯係的道理。一環扣一環是不是有道理?一環扣一環,就是叫‘邏輯’。唉!”


  “哦?”曾參似懂非懂地應道。


  國人的腦發育、思維發育,在戰國時期有一次很大地飛躍。


  在老子時期,以老子的《道德經》為例,明顯還停留在“類比思維”階段。在之前!以《周易》的占卜為例,明顯還停留在“類比選擇思維”階段。類比選擇思維,也就是占卜思維。而到了孔子時期,明顯是往感性思維、形象思維方麵發展了。而到了莊子的《莊子》時期,才有了一定地“邏輯思維”……


  “不說邏輯思維了!就說實際的!說事例吧!你先生講的這些‘周禮’,你編排的《論語》這個‘禮樂篇’,我為什麽說它是廢話呢?是因為!你和你先生都沒有考慮到禮的環境!”


  “環境?禮的環境?”


  “你跟誰講禮?你跟君王講禮?你跟季平子講禮?你算什麽?你能要求領導、上級講禮?或者說!你能要求上級領導如何如何?你?是不是?”


  “這個?”


  “所以說!你編排的這個‘禮樂篇’,就是一堆廢話。”


  “可社會需要禮節、禮儀啊?”曾參爭辯道。


  “社會是需要禮儀、禮節,但是!是在特定環境下,而不是永恒不變的真理!禮儀、禮節包括律法,都不是一成不變的!都是在變的!知道麽?我們可以根據需要去學習禮儀、禮節、律法,而不是教條!”


  “我先生的周禮、禮節、禮儀怎麽就變成教條了呢?”曾參爭辯道。


  “別人都不聽,你糾結這些有什麽用呢?是不是?所以說!你的這個‘禮樂篇’(八佾篇),就是一堆廢話!”


  “這?”曾參要跟樂歌急。


  “但是!”樂歌不想爭辯,說道:“作為你先生孔子學說思想的一部分,是可以編排進《論語》的。”


  “這?”曾參有些腦斷路,但還是及時恢複過來。趕緊應道:“謝謝樂伯伯!謝謝!”(未完待續)

上一章目录+书签下一章