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第188章 閔世恭談祭祀的必要性

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  “有沒有說我壞話?”等到顏路進來了,樂歌的眼睛一瞪,問道。


  見顏路的臉上露出詭異的笑容,樂歌攆了上去,抬手就是一個巴掌,打在顏路的頭頂上。


  他最喜歡的一招就是以大欺小,拍打別人的頭頂。


  “啪!”


  “哎喲!”顏路裝比地痛叫一聲,整個身子往下一蹲。


  “嘿嘿嘿!”大牛見狀,不由地偷笑起來。


  “你打我!幹嗎打我?”顏路隨即一個蹦跳就起來了,不敢停留,一邊往廚房跑一邊反抗道。


  “你說我壞話了!你一定說我壞話了!你?”樂歌作勢攆上去再打!但是!並沒有真的攆上去打人。隻是!雙腿在原地跺著,裝出跑步的樣子。


  顏路哪裏敢停留,抱頭鼠竄進了廚房。隨即!廚房內傳來刷鍋洗碗的聲音。


  “他說我壞話了麽?”樂歌問大牛道。


  “沒有!”大牛偷笑道。


  “他要是說了!我再打!”樂歌狠道。


  閔世恭與孔子兩人,就坐在客廳內的席位上,距離樂歌不遠。見樂歌又欺負顏路,兩人都沒有樂歌的辦法。


  不過!樂歌並不是真的打顏路,就是欺負他。要是真的打顏路,他們不會坐視不管的。


  可樂歌就是這種人,你管他也沒有用!

  “過來!過來!先生要上課了!過來聽課!”樂歌招呼道。


  “聽課?”大牛心想我聽什麽課?我又不是你姐夫的學生!

  “過來!”樂歌上前一步,一把抓住大牛的手腕,就把大牛拖著走。來到閔世恭、孔子麵前,又一手按到大牛的肩膀上,喝道“跪下!拜先生!”


  “我?”


  “跪下!拜先生!”


  “我?”


  “你?你什麽你?你拜過先生麽?”樂歌喝問道。


  這個大牛!還有些力氣,又練過武功。所以!樂歌想把他按跪下,還沒有成功。兩人在席位前打了起來,不分上下。


  “好了!還鬧!”閔世恭見狀,喝道。


  “咳咳咳!這小娃!朽木不可雕也!”樂歌鬆手,放了大牛。然後!找了個席位,坐下去。


  “你是糞土之牆不可杇也!”閔世恭歎道。


  “我?這是我姐夫講的!”樂歌的眼睛一瞪,看向孔子。


  孔子見樂歌那個傻樣,不由地苦笑著搖了一下頭,沒有理睬。


  大牛站了片刻,覺得很尷尬,也找了個席位,坐了下來。


  此時的亓官氏,抱著孔鯉回房間了。她想把孔鯉喂飽了然後去洗身子,以及給孔鯉洗屁股。女人嘛!特別是帶娃的女人,晚上的事情很多,別人幫不了她們。


  “既然這樣!那就接著講周禮吧?”閔世恭見時候也差不多了,就給孔子講“禮”。他想接著先前的話題,繼續往下講。


  先前不是?講食不語、寢不言?然後講到等級劃分?

  “所以!我們不要要求別人如何如何,一切都要從實際出!都算不違背周禮規定!周禮規定天子的就餐標準,這是指在場合、場麵上。而在書房內,就可以隨便!在沒有人的時候,更可以隨便!懂了麽?”閔世恭看著孔子,問道。


  “謝謝先生!”孔子應道。


  “天子君王就餐的時候,也可以在民間啊?與民同樂啊?是不是?如何你還用周禮規定的正餐標準來衡量,是不是就錯誤了呢?在周禮、周製上還有另外一個規定啊?是不是?與民同樂也是一種規定!是不是?所以!我們在適用周禮的時候,一定不要教條!……”


  “嗬嗬嗬!”樂歌笑道“我覺得你就是很教條!閔先生!”


  “我哪裏教條了?”


  “你還不教條?”


  “你具體說說?我哪裏教條了?我?”


  “你還說你沒有教條?”樂歌堅持道。


  廚房內的顏路,聽到樂歌與閔世恭閔先生爭執起來了,停止刷碗,站在廚房門口朝著這邊偷看著,側著耳朵聽著。


  “比如說!你在客棧的時候!你為什麽被打?我們勸說你你卻聽不進去,是不是教條?比如說!大胡子掌櫃給你的補償,你硬是不要,是不是教條!比如說!在什麽事情上麵,你就是要按照什麽周禮啊?周製啊來教條!不逾越!是不是?”


  顏路聽了,在一邊不住地點頭,認為樂歌說到點子上了。


  雖然!他跟閔世恭的關係還可以,可他跟樂歌的看法是一樣地,認為閔世恭書呆子、教條。


  孔子見樂歌一點也不給閔世恭閔先生的麵子,很生氣。可是!他又無法阻止!他知道!以樂歌的脾氣,不狡辯贏了都不會罷休。


  閔世恭看著樂歌,搖頭歎道“你說的完全不對!我現在解釋給你聽!我!有時候那不叫教條!那叫無奈!比如說!在客棧的時候!我那是無奈!無奈你懂麽?”


  “我不懂!”


  “你是懂裝不懂!不是不懂!我懶得跟你解釋!你說我教條!我覺得太難聽了!應該正確的解釋是!堅持!堅持你懂麽?”


  “我不懂!”


  “我不是跟你教條!而是!堅持!我為什麽教條、堅持呢?我是為了讓你記住!你現在不同意我的觀點是麽?我要你記住!隻要你記住了我的教條、堅持,等到你懂的時候,你就明白了!我當初為何跟你教條?堅持?”


  “這個?”樂歌聽了,覺得這個閔世恭,好像說得很正確?好像是那麽回事!


  這這這?這叫什麽?這叫良苦用心!


  人家寧願背負一個“教條”的罵名,也要堅持己見!而不僅僅是為了教條、堅持己見!而是!最終地目的是為了教育!

  人家的目的是要你明白他講解的道理!


  哪怕你誤解他!他也要把一個道理講解清楚!

  這才是園丁!老師!先生!

  聽了閔世恭的解釋,樂歌對閔世恭突然地有了那種肅然起敬的感覺。看向閔世恭的眼神,當場就變了。


  也許?這就是先生的神格!


  盡管你誤解了他這麽長時間,可人家並不怨恨你!相反!還是一如既往想幫助你!讓你明白一個道理!

  “有很多時候!我為什麽那麽陳腐呢?那麽堅持呢?那是因為!有些東東必須這樣!比如說!祭祀!為什麽要祭祀?為什麽要那麽隆重?為什麽有那麽多儀式、程序?規矩?


  其實!這些都是多餘和沒有必要的!就跟成人禮一樣!是不是?但是!如果沒有這些程序、儀式了,還有祭祀的必要麽?還有舉辦成人禮的必要麽?是不是?


  祭祀!成人禮!都隻是一種形式!而目的是什麽?是為了增加我們的記憶!這麽一折騰!並沒有多餘!相反!我們因此而記住了!所以說!祭祀、舉辦成人禮等等!都是必須地!……”


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