第96章 考得如何？
()對於中國孩子來說，一生會有許許多多重要考試。
但對於剛剛成為新江總廠子弟中學的孩子來說，今天這次分班考試的重要xing，不亞於一年後的中考，甚至對很多人來說直接影響了幾年後的高考，可以說是一場命運考試。
在這個混亂年代，子弟校自然也是很混亂的，領導混亂，老師混亂，學生混亂。
十幾個分廠，原來大廠每個年級五六個班，小廠也有兩三個班，總廠未來初中每個年級都有上千學生，二十幾個班，班級如何分配自然有很多道道。
三大廠學生和小廠的領導幹部子女都已經下來，學校也排好了固定班級，這一年幾個小廠開始搬遷，雖然又增加了三分之一的學生，自然也不可因此能重新打亂全部分班。
所以好比路揚他們這些晚下來的小廠學生，就必須參加這一次分班考試，決定今後被分為哪個班讀書。
和分廠沒有快慢班之分不同，新江總廠子弟中學的校領導打著教學改革，提高教學質量的口號，搞了個實驗班和平行班制度，其中實驗班就是重點班，有最好的教學資源配備，而平行班自然就是普通版班了，基本處於放羊狀態。
路揚知道，曾經和他一樣混過平行班，還能考上大學的可以說鳳毛麟角。
要知道他們這一屆未來正好遇上九九年的高考擴招，一些成績原本很渣的學生都能混上大學，從此有著不一樣的命運。
可這年月沒有幾個人知道未來大學會擴招，大部分同學讀完初三之後，就開始分流，通常成績好的上高中，一般的讀中專，差點的讀技校，最差的直接混社會。
子弟校高中班級只有六七個，在平行班裡耽誤一年之後，本身能繼續讀高中的都少，這一屆初三學生差不多只有三分之一會讀完高三去參加高考，而耽誤過初三這重要一年後能考上大學的更是稀罕。
對前世的路揚，張淑芬和路江安曾經一度絕望，讓他初中之後去考過中專，不過他那時候消極對待，考得很差，只好又讀高中，反而最後混上了大學。
當然學校從來不是什麼世外桃源，不要天真以為實驗班都是好學生，權力從來不會過期使用，某某領導的孩子成績就算不行，自然會被悄然插進去。
不過為了避嫌，校領導也有很費心思的周詳考慮，把班級弄得很複雜，不是什麼一二三五六七是實驗班，其他是平行班這麼簡單。
此時路揚當然很清楚其中的門道，這一屆初三一共二十一個班，有一、三、七、九、十一、十五、十八這七個班是實驗班，其中又有前三班和后四班之分。
前三班才是真正的重點班，裡面就算是用關係混進去的領導子女，通常成績也在及格線以上，而且如果你調皮搗蛋會被調到后四班。
畢竟校領導也不蠢，如果真有不學無術的領導子弟把重點班攪得亂糟糟，學生成績不好，最後倒霉的是自己。
后四班良莠不齊，裡面可能有完全混混一樣的學生，成天根本沒心思學習，怎麼找樂子怎麼欺負人才是他們生活的唯一目標。
前世路揚上的二班，聽著不錯，實際上就是平行班裡成績最好的一個班，和后四班成績差不多，但是老師水平差距很大，裡面也有不少中層領導幹部成績很差的子女。
這時候的班級人數都不齊，子弟中學按四十八人設計的標準班，通常只有二十幾個學生，其中缺額就需要用這次分班考試成績來定奪。
前三班只有六十個左右的名額，還要留一半給今後的學生，也就是說路揚必須在這次的幾百學生里考入前三十名才行，這是比高考還要殘酷的競爭。
此時路揚唯一的目標當然只有前三班，成績他不太擔心，分班考試只考數學語文，雖然暑假自己的生活多姿多彩，沒用全部jing力學習，但他估計自己考一百九十分以上沒問題，這基本能鐵定進入實驗班。
可這也不能保證進前三班，數學路揚完全有信心考滿分，但語文的評分成績很主觀，難免遇到一些評分老師有校領導打過招呼，要壓壓成績，留出一些名額好運作。
這種考試是子弟校自己組織的，自然也沒有封卷批閱這種事，除非你的名字因為特別原因上了校領導的特別關注，不然基本都會被壓分。
當然運氣好遇到某些鐵骨錚錚的老師，不願意做這種齷齪事又不一樣，路揚自然不可能把希望寄托在這麼渺茫的可能上。
中國孩子的家長面對考試大多數都非常認真，昨天張淑芬就吩咐廖莉做主，自己帶著魏知秀全身心投入給路揚做今天考試的後勤工作。
這時候雨季還沒有來，雖然不過早上八點多，知了就已經開始哇哇怪叫，數百學生和更多的家長把學校周圍擠得滿滿當當，使得本就很熱的天氣愈加悶。
張淑芬拿著摺扇，不顧自己滿頭大汗，賣力給路揚扇著風，其實他們來得早，此時站在子弟校門對門的樹蔭下，並不太熱。
「媽！」
路揚搖搖頭，搶過扇子，給她和魏知秀扇了起來，笑著說道：「又不是你考試，你緊張個什麼勁啊？滿頭大汗的。」
「你小孩懂什麼？」
張淑芬一瞪眼，又搶回扇子，一邊搖一邊說道：「揚揚啊，別緊張，正常發揮，你上實驗班沒問題的！」
來到總廠之後，張淑芬和不少熟悉的朋友也接觸過，當然也要交流總廠子弟校的事。
尤其李玉真告訴她，這個分班考試多麼重要，還有不少貓膩，自己沒關係，所以很擔心路揚能不能考好。
路揚看看自己老媽，無可奈何，他又看了看提著水壺，正微笑的魏知秀，和她說笑幾句，惹得她發了些嬌嗔，心情徹底放鬆下來。
溫小莉在一邊笑吟吟看著，她自然也得參加高中分班考試，她的成績不錯，暑假準備很認真，雖然這時候有點小緊張，但神態還是比較輕鬆。
今天劉秋花也還帶著大隊托兒班的初高中學生來參加考試，不過她不想人多嘈雜耽誤自己女兒心情，所以帶著一堆人站在另外一邊。
八點半，學校保安來開門，一眾人湧入學校。
身邊有不少熟悉面孔，不時打招呼，路揚只是假笑，感覺好似在玩電子遊戲。
上午是語文考試，路揚不可能妖孽到記得考試題的程度，不過他隱隱記得考試題基本都是從大名鼎鼎的黃岡題庫出的，專門去新中書店買來最新的題庫做過。
一看到試卷，路揚就樂了，果然大部分題目是從這裡面抽出來的，回答起來自然飛快。
至於作文這個玩意，就比較煎熬腦汁，路揚不能寫得水平太高，還得琢磨閱卷老師的心態。
只不過四十分鐘，路揚就搞定了語文考試，隨後開始仔細檢查，反正今天就打算專心考試，他自然沒興趣做那種提前一小時交卷的考場英雄。
紅船廠不大，本身初中就只有兩個三十多人的班，其中三分之一學生已經提前下來，這次下來的只有四十個，分佈在十幾個考場。
分班考試是完全打亂分的，路揚這個考場雖然也有幾個認識的同學，但都不太熟。
監考老師責任重大，自然都是在總廠子弟校任教超過兩年的資深老師，部分人自然心裡就有些飄飄然，認為自己是大城市老師，這些鄉下學生必須老老實實的。
本考場的監考史老師巡遊了幾圈，發現後排某個學生一直沒有寫字，而是不停把試卷翻來覆去看，偶爾視線還瞄了眼周圍。
史老師jing覺起來，悄然走到近前，這才發現眼前名叫路揚的學生，此刻試卷上密密麻麻都寫滿了。
站著看了幾分鐘，史老師驚訝發現居然每道題都對。
難道這是尖子生？
史老師腦袋裡盤旋著這個念頭，又走了幾圈，看到這個路揚還是在平心靜氣看試卷，好似閱卷老師。
不由得心火直冒，史老師走到他面前，說道：「做完了想提前交卷就交！」
路揚看看錶還有二十分鐘，於是站起身對監考老師笑著點點頭，無奈被迫做了考場英雄。
這時候交卷的已經有不少人，不過大都是各個分廠子弟校的尖子生，心態天真良好。
由於互相基本不熟，這些尖子生看到路揚那悠哉的樣子，頓時一些人就丟出不屑眼神。
看到路揚這麼早出來又一臉平靜，張淑芬就又是擔心又是驕傲詢問，得到大咧咧沒問題的回答。
中午吃完飯，路揚就讓張淑芬和魏知秀別去了，下午是他拿手的數學。
張淑芬確實不太擔心這課，叮囑之後讓魏知武送路揚和溫小莉一起去。
數學考試更輕鬆，畢竟都是做過的黃岡題。
這次沒等監考老師催促，路揚檢查過兩遍，提前四十分鐘，在其他考生訝然目光中交卷。
考場在二樓，路揚剛剛走到一樓，就看到教室大廳對面老師辦公區樓梯口，陸續走下來不少學生，這麼早交卷的考生必然要被他們圍觀。
對這些或熟悉或陌生的人影，路揚淡然掃了眼，正準備離開，幾個學生已經迎了上來，其中一人假兮兮笑著說道。
「這不是大揚王嗎，考得如何？」