第649章 報名風波2
“這個學校的規模麵積不輸白水大學呀。”
商洛宇還是第一次踏入這間學校，也發出感慨。
聽說這還是公立學校裏，第一間擁有室內泳池館和植物館的學校。
黃向東和黃向梅也算是有福氣的孩子了。
黃一曦不由地向天翻一個大白眼，前不久還有人說白水大學出走嘉禾市是兩個市雙贏，可今天，象商洛宇這樣無心感慨的人不少，一所國際有名的僑生大學比不上一所本土中學，真是丟了白水州千萬老百姓的臉。
說起白水州的大學教育，倒真的越來越差，安江區原來有一所私立大學也是很有名，創辦的校長雖是國外華僑，但不管在國外還是在國內政壇和當地影響力巨大，這所學校原來創辦得也很成功，算得上是國內私立第一大學。
創始人過世後，他的後代為了爭權無心經營，還曾出現教師和學生罷課現象，現在這所學校在當地已經籍籍無名。
可見創辦一所學校艱難，要毀一所好的學校卻很容易，可惜白水州的領導至今沒有意識到這一點。
“你們兩個要努力學習，爭取以後學校裏優秀畢業生中有你們一席之地，今年要是考得好，就能領到第一筆家庭教育基金獎金。”
黃誌新很是滿意看到幾個孩子喜悅的表情，就連自家比較貪玩的大孫子黃向東也是如此。
他自從當了基金會的會長，心情非常好，每天讓商洛宇載他到學校轉悠，倒是打聽到幾件事。
這個學校有一個優秀畢業生展覽，每年學校的前五名優秀畢業生的相片和簡曆，任教教師的資料都會放在上麵。
而且學校還會跟蹤這些優秀畢業的情況，一有榮譽立刻更新記錄。
表現優秀的，還會多次請回母校，給學弟學妹演講。
表現非常優秀的，他的家人都會受到優待，有入學需要的，都能優先入學。
黃誌新想到兩個孩子要是能爭取到這個榮譽，以後黃向菊和黃向西等孩子就不用四處托幫忙了。
竟然還有這種好處，黃一曦和商洛宇對望一眼，有點慚愧，他們都不清楚。
也不知道爺爺是從哪個渠道打聽到的。
林舒芳有點慚愧，她住白水州這麽多年，從來沒有關注到這些信息。
黃向蘭在邊上拉著黃向東他們一個個的叮囑過去，經過這一學期的補習，他們兩個的成績很好，說不定真能完成太爺爺的囑咐。
至於她自己，太爺爺的那些希望，她不敢有。
她雖然讀得不錯，在班級也是前幾名，可是要進榮譽堂，還是不夠。
商洛宇看到幾個孩子都準備好，就帶著他們熟門熟路的進入一個辦公室，“王校長，我是商洛宇，今天來麻煩你了。”
一個在辦公室寫著東西的中年男人聽到商洛宇的聲音，也是熱情洋溢的抬起頭，“商律師你來了，我說你怎麽這個點還沒有來。”
李誌平和這個王校長是熟人，他還特意吩咐了王校長，讓他多照顧照顧商洛宇的後輩。
商洛宇四處看看周圍沒有人，走到校長的身邊，借著要和他說話的樣子，從口袋裏掏出一樣東西給對方。
黃一曦雖然人矮，可是架不住她待的地方角度不錯，一眼就看到商洛宇在給校長送禮？
黃一曦表示有點驚訝，她速度轉移視線，這麽一扭頭就看到黃向蘭和黃向東也盯著商洛宇還有王校長的角度，不知道這些孩子心裏會如何想。
就在黃一曦各種揣摩的時候，商洛宇伸手摸摸黃一曦的頭發，還好他意識在外麵，下手輕一點，沒有把黃一曦的頭發再次給折騰的如同鳥窩。
他送給校長的，隻是一般的見麵禮物，雖然有意義，但價值不高。
真正要送禮，怎麽可能當著這麽多人的麵。
黃一曦也馬上意識到這一點，不好意思地低下頭。
過分，實在是太過分，他怎麽可以這麽對待一個淑女，黃一曦表示很是不滿，雖然她目前剪了一個童花頭，頭發還是挺好打理。
黃一曦不滿的眼神，商洛宇知道，可是他表示小丫頭的發質摸著就是舒服。
以前綁個馬尾不好下手，現在好了，黃一曦已經變成短發造型，手指就可以幫忙梳理好。
王校長偷偷地瞄了一眼商洛宇塞過去的東西，樂得合不攏嘴，本來要讓老師直接帶過去，忍不住又多說了兩句。
“你們兩個今天要好好考，要知道今天的成績關係著你們分到哪一班，遇到的老師是誰，同學是什麽樣子。”
白水中學之所以一直保持全市最好的成績，除了師資，生源，更大的原因是因為它的分班製度。
每一個年段，不管有幾個班級，都有兩個特優班級，兩個培優班級，兩個勵誌班級，兩個實驗班級，剩下的全是平行班級。
而在哪一個班級並不是一考就定的，每一個學期的兩次大考，都決定著你在哪個班級。
每個特優班級的最後一名學生，如果分數沒有比培優班級的同學高，考完後就會降到培優班級，以此類推。
而在後麵的班級，隻要你成績好，同樣可以逆襲。
當然，如果第一次考好，不管老師或同班的同學也是優秀的，整個學校的資源傾斜，等於取得先機。
和愛讀書的同學同一班，想玩的機會就會少許多，人也會奮進。
這就是近朱者赤的原理。
據王校長介紹，隻要能一直呆在特優班裏，哪怕是考上211的大學，都算是差生。
“所以，今天的考試很關鍵，要好好努力。”
王校長微笑地做個加油的手勢，還笑眯眯地送商洛宇等人走出辦公室。
陪同的老師是個人精，覺得這一行人老的老小的小雖然不起眼，但是中間這個男人還是帥氣有氣質，說不定是金主，也就沿途介紹建築物的名稱和用途，還著重介紹是誰誰誰捐獻的。
沒錯，這間中學雖然不是私立中學，但是學校很多建築都是有關係的學生家長捐獻的。
“我們中學不管家長還是學生，都非常熱愛我們學校的。”
陪同的老師非常熱情，總覺得這隊伍中有人長得特像金主，要是等下直接答應捐獻，他還能拿點獎金。
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