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第162章 學校困境

  縣委書記周一民和縣長杜明宇一直都是相安無事,表麵上看起來互不幹涉,但實際上私下的鬥爭從沒有停止過。


  倒不是因為個人原因,各自有各自的施政理念,當雙方的施政方向產生矛盾的時候,對立是避免不了的。


  到目前為止,兩人還沒當麵撕破臉。


  一來是矛盾還沒激化到需要撕破臉的程度,二來也是因為時機未到。


  馬老爺子交給杜明宇的任務是帶領南江脫離貧困,南江縣城的經濟已經在改善了,天鵝湖度假區帶來的經濟效益正在逐步彰顯。


  雖然陳青雲和當初的副縣長曹玉琴主導的,但由於曹玉琴有違紀行為已經被調去了其他地方,所以這個功勞自然算在了杜明宇的頭上。


  正因為這一點,周一民才沒辦法動他,天鵝湖的名氣在全省打響,一旦出現什麽差池,必定會受到高層注意。


  不過周一民也沒閑著,他們搞了一個科級產業園區,正在大力招商,據說已經有不少公司有了入駐的意向。


  和之前縣裏的工業園區不同,科技產業園主打的是高端商業,之所以搞出這樣的大動作,是因為省裏提出了城市群的概念。


  青川作為緊鄰南山的城市,毫無疑問入選了南山城市群。


  而南江縣距離南山比青川市的距離近得多,所以在這裏打造科技產業園區並非不可取。


  南山的地域麵積在省會城市之中本來就不算大,市區基本已經飽和,南山的郊區也發展的相當迅速,不出三年,外環就能修到南江縣的周邊。


  到那時,產業升級轉型,肯定有一部分會遷出南山市,若是南江能抓住機會接納一部分企業,勢必會給南江縣帶來莫大的機遇。


  雙方在發展南江上鬥法,上頭也喜聞樂見,隻要是為了南江老百姓著想,隻要不犯大錯,有些小摩擦也能原諒。


  所以市裏沒有出麵幹預,任由他們各自施展。


  杜明宇到不怕周一民壓自己一頭,他擔心的是那些落後產業影響了南江的環境。


  主打旅遊就是因為南江的環境好,自然資源豐富,若是破壞掉了,旅遊產業必定大打折扣,那就有些揀了芝麻丟了西瓜之嫌。


  “那個羅飛鴻是個笑裏藏刀的小人,你自己多防著點。”杜明宇對陳青雲叮囑道,他讓人調查羅飛鴻的時候特地了解了一下和他曾經共事的人,對他的評價沒一個說好的。


  很多人都被他背地裏捅了刀子,直到他離開才知道。


  可見羅飛鴻多麽陰險。


  不過羅飛鴻來柳河鎮之後似乎改變了不少,不知道是刻意為之,還是當上鎮委書記後性情發生了改變。


  陳青雲感覺羅飛鴻比杜明宇說的還要張狂。


  “杜縣長放心,這邊我會盯好的。和威盛公司的合作項目已經正式破土動工,一年半就能完工,到時候就是柳河鎮脫離貧困之時。”陳青雲很有信心,也有決心發展好柳河。


  除了是杜明宇交代的任務,陳青雲更多的是希望柳河鎮的老百姓過上好日子,不僅要脫掉貧困的帽子,更要改變貧困落後的思想。


  “好好幹!”


  杜明宇語重心長的說道,這句話表明了他對陳青雲的器重和希望。


  和杜明宇通完電話,陳青雲看了看時間,快到下班時間了,先把文件整理了下,看看還有那些任務需要提上日程。


  和威盛的合作項目是陳青雲的督導工作之一,身為鎮長,要幹的事多了去,所以不可能每天都往工地上跑。


  開學已經有一個月了,鎮中心小學的校長和老師撤換了一部分,按照日程,今天下午要去鎮中心小學調研。


  下班後,陳青雲去機關食堂吃了飯,會機關大院的宿舍休息了下,下午兩點來鎮政府和楊副鎮長一起去了鎮中心小學。


  教育組的領導和學校校長在門口等待著,小學生們擺出一個個方陣站在操場上,見到陳青雲到來,教育組組長和中心小學校長帶頭鼓掌歡迎陳青雲的到來。


  “歡迎歡迎!”


  “歡迎陳鎮長百忙之中來我校調研!”


  不知道是有老師之前吩咐過,還是有老師暗中做過什麽指揮,陳青雲走進校園後,那些學生齊刷刷的鼓掌,嘴裏整齊劃一的喊著歡迎歡迎熱烈歡迎的口號。


  陳青雲也是從學生過來的,很討厭這種形式主義,雖然天氣不算太熱,但站在操場上頂著太陽站在那裏也讓人不舒服。


  “都不上課麽,我是來學校調研,又不是來做演講,沒必要把所有同學集中到操場上,都撤了,該幹嘛幹嘛!”陳青雲有些不悅的看著教育組組長和中心小學校長。


  校長和教育組組長本想把氣氛搞得隆重一些,沒想到陳鎮長不吃這一套,急忙向老師們遞眼色,那些老師馬上跑去操場,把各自班級的學生領回了班上。


  看到同學們陸陸續續回去,陳青雲才對學校校長說道,“劉校長,我知道你們是一片好心,但耽誤學生上課不好,我也是從學生一步步走過來的,大家也一樣。”


  “我這個人最不喜歡的就是搞形式主義,學校是教書育人的地方,把學生教好了比什麽都強。”陳青雲對這個新來的校長印象不錯,曾經是在南江縣城任教的。


  之所以能來這裏,全都是陳青雲的功勞。


  把這個老校長請到柳河鎮,目的就是改變這裏落後腐化的教學風格。


  “是是是,陳鎮長說的在理,以後我們一定注意。”劉校長點頭說道。


  陳青雲邊走邊問,“劉校長,介紹下學校目前的狀況,有些哪些地方改善了,有哪些地方還需要加強的,先介紹下情況,到時候我好向縣裏反饋。”


  劉校長點頭說道,“學校的教學樓已經翻新了,圖書館也已經建立起來,多媒體教室已經在五六年級開始試驗,老師們還不太熟悉。”


  “老師不熟悉多媒體?”陳青雲有些疑惑,柳河鎮雖然偏僻,但不至於這裏的老師連多媒體都不會操作吧!


  劉校長露出一抹苦笑,解釋道,“不是全都不會,有一部分老師正在學習,但由於上了年紀,學起來慢,而且覺得那些東西對上課沒太大幫助。”


  “主要還是學校缺老師,那些上了年紀的老師一兩年內就要退休了,所以需要招聘一些新的老師來。”


  教育組組長也說道,“招聘信息已經發出去了,可惜沒什麽人來,之前來過幾個,但一看到這裏的環境馬上就走了。”


  人往高處走水往低處流,這也是情理之中的事。


  柳河鎮這樣落後,留在這裏沒有太大的前途,不過也不是沒有辦法,如今老師的待遇越來越好,隻要有了編製轉了正,今後還是有機會晉升到縣城的學校去任課。


  當然,隨著鎮上的發展,陳青雲相信會有一部分人願意留下來。


  “這個你們放心,鎮長的情況想必你們也了解了,旅遊項目正在如火如荼的進行,房地產項目也要會隨後跟進,鎮長的環境不會一成不變的。”陳青雲說道,“既然有些老師不願意來,你們幹脆把目標鎖定在那些農村走出去的老師。”


  “尤其是那些農村考上師範大學的,沒有工作經驗可以慢慢培養,最重要的是肯留下來。”陳青雲覺得大家不願意留在鎮上是大勢所趨。


  農村人搬到鎮長,鎮上的人搬到縣城,而縣城之中又有一部分去往市裏,市裏還想去省會城市,一級級的往上爬。


  這是沒法改變的現實,想要改變,必須要大環境改變才行,說穿了就是錢。

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