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第235章 摔杯子都不止摔一兩個了

  (ps:這一章平均分數據寫錯了,是方向的疏忽,現在已經修改,抱歉了~) 

  離開三高后,黃景耀中午就是請黃玉嶺父子吃了頓飯,再次表達自己的歉意,下午開始才著手安排黃剛在一高借讀的事,這些也簡單,流程打一聲招呼就能解決,又指導對方解決高考報名的事,隨後找宿舍安排進班等等。 

  解決這些,知道換了新環境的黃剛肯定需要一段適應期,黃景耀還特地安排了幾個和他性格相近且有相同愛好的同桌室友,用愛好和共同語言之類打破陌生人間的陌生感,隨後只是兩三天,他就欣慰的發現黃剛已經融入了新的小圈子。 

  融入后,黃剛其他方面比如學習提升乃至修改性格缺陷等,已經不需要黃景耀給予太獨特照顧,只要和五班其他學生們一起進展就可以。 

  也是在他持續的忙碌中,時間再次悄然流逝,不知覺又到了12月份,羅權一高的第二次月考如期而至。 

  月考只是校內小考,各學校間都不需要同步,兩天考試波瀾不驚,就是在學生們返校且月考成績出爐之後,校園內才又波動起來。 

  這股波動不只是學生們又為自己的成績提升感到欣喜開懷,老師們之間望著這次成績表,一樣有不少人暗暗心驚。 

  月考中趙安樂來了一次爆發,總分從上次的674提升到了693,這個程度的分數一個月就提升近二十,稱得上艱巨了,693的高分也當之無愧成了文科第一。 

  上次的第三名孫志強進步依舊巨大,從669突破到了687。同樣是接近二十分的提升,反倒上次的第一名李萌萌進展不大。總分只有686,六門學科加起來提升了6分而已。 

  但這三位總分都破了680已經是一種難言的刺激。 

  甚至這還不止,上次的第四名許棟一樣突破了680,總分683。 

  而在一聯時,五個市所有文科生加起來也只有四個總分破680,這還是算上了李萌萌在內的,當時李萌萌就是五市全文科第四名。 

  拋開幾個尖子生的持續大進步,五班平均分也從559提升到了577,六班平局分574,雖然還是弱了五班一些。但兩個班級120多名學生平均分都超出去年一本最低錄取線不少,還是震得全校上下都為之動容。 

  現在只是開學三四個月,連前半學期都還沒有過去呢,黃景耀手裡兩個班級的學生就開始這麼迅猛耀眼的爆發,再讓他們學半年呢? 

  也是因此,當黃景耀再次被請到副校長辦公室時,楊學坤都當場大笑著說。只要五班六班維持眼前的水準,一高今年的輝煌已經是註定了的。 

  「對了,景耀,你那個同村的小輩考了多少?」 

  大聲誇讚片刻后楊學坤又笑著開口發問,黃景耀點點頭,臉上同樣出現不少喜意,「黃剛那小子也不錯。總分拿到了587的高分。」 

  587比起黃剛以前的基礎。算不上太大提升,六百分以下的程度。試卷難度還較低,這都沒提過30分大關,在五班六班裡只能算普通甚至偏弱,可黃剛畢竟才開始接受類似的鼓舞激勵,天賦一樣才提升了一點,至今還比不上五六班大部分學生,因此這樣的成績他已經很滿意了。 

  笑聲里楊學坤則大笑著拿出一個筆記本遞了過來,他沒有多說什麼,黃景耀也能猜出這是什麼,接過本子一看,上面的東西和他猜測的一樣,可結果還是讓他忍不住失笑起來。 

  「三高?」 

  本子上最上方羅列的就是羅權三高小小班文四班的成績,其總平均分從一聯的538,提升到了553,哪怕還沒達到一本線,進步幅度也是很清晰的。 

  三高只是三高,學生基礎比起一高都差得遠,去年三高那些校領導拉攏黃景耀時,給出的考指獎勵就是出一個普通一本生多少獎勵,出二本生也有獎勵,足以見證三高的窘迫,現在一個班級平均分追近一本線,很不錯了。 

  不過在這明顯的進步和提升之後,卻有文四班四門試卷的分數劃分。 

  比如上次三高英語平均分110,這次119。上次數學平均分107,這次118,文綜也是差不多,比起上次提了10分左右。 

  三張試卷提起來三十分左右,可文四班總平均分只提了15分,就是其語文平均竟然比起上次低了十多分。 

  文四班的語文,則是被三高校領導挖回來的何培軍所執教的。 

  這樣的成績入眼后,黃景耀就是想不笑都難。 

  「你知道被何培軍奪了小小班主導權的那位張老師么?好像被奪走尖子班后,那位也知恥而後勇了,這次考試就爆了,他接手的新班級一聯平均分509,月考里竟然暴增了二十多分,他自身執教的語文科目單科提升近二十,其他三個反而都進展不大。」 

  楊學坤同樣知道很多事,因此在黃景耀笑容里,他也再次說出了一句話,講這話時更是一臉的忍俊不禁。 

  「如果我是三高的校領導,恐怕這時候摔杯子都不止摔一兩個了,好不容易花了大代價從外面挖回來一個名師,嘿嘿。」 

  文四班整體成績在進步,對於一個班級來說,如果一門學科考試成績下滑,不如意,普通任課老師是可以把責任推到班主任身上的,說一聲班主任思想工作沒做好就能推掉大部分責任,如果其他學科成績在進步,那麼班主任一樣可以理直氣壯來搶走部分功勞。 

  所以文四班整體的進步猛一看去,應該有何培軍不少功勞的。 

  可那也只是猛一看去,真要對比各單科情況,瞎子都能看出不對來。 

  也不用說,這肯定是黃景耀削弱何培軍天賦起到的作用,何培軍心裡鼓舞等手段還在學習進步中,一旦天賦暴跌,很多不合適的方法都會被他當做合適的去使用,自然會起到反效果,他的授課水準一樣會受到影響。 

  兩方面結合學生成績會下跌太正常了,不過語文也只是一個科目,一張試卷。 

  「景耀,後面還有呢,後面是市一高、同外以及中陽一中等學校的成績統計,那也更精彩,你是不知道咱們月考出來后,那些來打聽情況的,一聽我報出數據,都是好長一陣子無言以對,真是笑死我了。」(未 完待續 ~^~) 

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