第六十九章 學習
從來到邊境開始，若人、卡卡西、新之助和丸星古介就組成了小隊開始任務。
所謂任務，隻有巡邏一個。
可依托著他們的通靈獸，所得卻不差。
他們總能發現一些隱藏得很好的痕跡，然後交給旗木朔茂。
雖然不一定能夠得出某種結論，可至少能讓木葉的忍者們知道這裏確實有人活動，最大限度提高警覺性。
來到這裏已經三天後，他們漸漸習慣了這種狀態。
七天之後，他們的巡邏範圍終於被確定下來，於是工作更加輕鬆了。
原本的巡邏方式是交叉巡邏，即一隊人巡邏這邊，第二次換另一隊。
這種做法是為了能讓不同的忍者熟悉環境和找到盲點。
可七天之後，當所有人都基本熟悉了環境，小隊的巡邏範圍開始固定了下來。
於是，他們的任務變得輕鬆了起來。
古介也開始真正知道幾人修行。
雖然他們各自都有底蘊，新之助不說了，他老爹是三代目火影，卡卡西是旗木朔茂的兒子，就連若人也是旗木朔茂的弟子。
可旗木朔茂太忙了，根本沒時間教啊，猿飛日斬也是如此。
他們隻能把資源給他們，然後任由他們學習。
不說猿飛日斬作為一村之長，就連旗木朔茂，在來到這裏之後，若人和卡卡西都沒見到過他。
所以，在回到第一天他們巡邏的地方之後，再來到那條熟悉的小溪旁，丸星古介雖然沒有師名，卻開始履行師職。
此時，古介老爺子一邊煮著湯，一邊指點著三人。
嗯……準確的講是兩個人。
新之助畢竟是上忍，除非他自身暴露問題，否則沒什麽好指點的。
“小若人，你的印又弄錯了。”
古介看了僵在一旁，手指無處安放的若人，歎了口氣，問道：“你的結印是誰教給你的？”
若人放下手指隨意的放鬆著，翻著白眼想了想，道：“是我自己照著書學的，如果說是誰教的話，猿飛大叔吧？”
“忍者學校裏應該很注重這方麵的教育吧？”
“啊，是啊，不過老師講解的時候我正忙著聯係如何提高結印速度呢。”
若人蠻不好意思的，明明已經是個成熟的忍者了，可現在還得重修。
明明很尷尬的啊……
丸星古介沒話說了。
歎了口氣，對若人說道：“你先一個印一個印的結好吧，改掉原來的習慣，再將速度鍛煉上去。”
然後他看了眼正在和新之助比拚刀術的卡卡西，又歎了口氣。
天才什麽的，學習能力確實強，可心思也太多了。
每當遇到他們感興趣的東西，總是馬上就想搞清楚學過來。
往往很多天才所學頗多，可到頭來還是需要重新沉澱，否則將泯然眾人。
於是他叫停了卡卡西，對卡卡西說道：“卡卡西，你們旗木家的刀術確實強大，如果單論殺人，以旗木秘術的速度加之查克拉刀術，戰場上猶如死神鐮刀。”
“可你的實力還無法支撐你像朔茂大人一樣所向披靡，很多時候你會陷入到角力之中，這個時候如果你還想要憑借旗木刀術，隻會讓你暴露破綻。”
卡卡西沉思之後，點了點頭。
他很驕傲，但不是聽不進建議的人。
隻是很多時候他人的建議不能一針見血。
再加上他作為旗木家這一代的獨子，天賦絕倫，如果不是出現若人這麽一個異類利用無數忍術的試探和組合將他壓製，他可能連忍術都不會學習太多。
到時候他將學習幾個忍術用來試探或者躲避交手，然後憑借旗木一族的刀法殺敵。
隻是等到若人出現並利用繁雜的忍術將他打敗之後，他開始對這種戰鬥方式感興趣了。
可自家人知道自家事，他們旗木一族的查克拉量確實太少了。
比起普通忍者，他自然超出，可比起各大家族，如宇智波或者日向，就有些不夠看了。
於是他認真的問道：“古介前輩有什麽合適的建議嗎？”
古介指了指一旁有些無所事事的新之助，道：“你可以和隊長學習一下木葉流劍術。”
“雖然木葉流劍術比之旗木刀法在斬首殺人這方麵無法比，可畢竟是二代目火影大人研習和不斷改進的劍術，若論對敵，不會有太大缺陷。即使僅僅憑借一手木葉流劍術，隻要能夠登堂入室，至少都能成為一名特別上忍。”
這時新之助突然舉手道：“我說古介前輩，你也是木葉流劍術的高手啊，想比起我來，你在這方麵更強吧，為什麽要我來教啊。”
新之助原本還想偷下懶來著，可要是教導卡卡西，他都沒法偷懶了好嗎。
這時古介笑咪咪的說：“可以啊，不過我在做午飯呢，要不你來幫我做午飯，我來教卡卡西？”
卡卡西瞬間看向新之助，眼中蘊含著光澤。
不要誤會，這家夥純粹就是覺得古介比新之助厲害，所以想讓新之助做飯，讓古介教他而已。
新之助摸了摸鼻子，無奈苦笑道：“我還是教卡卡西吧，我自己做出來的食物也就我能吃得下去，別到時候食物中毒什麽的。”
卡卡西忽然有些失落，比起食物什麽的，他可是更想學習刀法的。
“你這家夥什麽表情啊？！”
新之助看到卡卡西有些嫌棄的眼神，沒好氣的在他腦袋上給了他一拳。
“好了，我就叫你基礎的東西，這些東西不會有什麽差別的，至於更加深奧的東西等古介前輩教你好了。”
“再怎麽說我也是個上忍好吧，為什麽會遭到一個下忍的嫌棄啊。”
說完，他拿著刀開始教卡卡西木葉流劍術的基礎劍招，同時一邊開始講解。
“木葉流劍術有二代火影開創並改良。二代目火影因為自知無法達到初代目的高度，於是開始研究如何通過技術來抗衡強力忍術的威力。”
“木葉流劍術也是如此，二代目火影大人在開創這門劍術之時，從水波在陽光照耀下出現的光斑以及柳枝隨風飄舞時產生的如同幻影一般的效果，將幻術融入到劍術之中……”
危險的邊境森林中，四人圍在一起，有人教，有人學。
未成熟的人在進步，成熟的人則看著新的嫩芽不斷成長。